Cómo saber si eres realmente inteligente.

La mayoría de nosotros pensamos que somos inteligentes. También nos gusta creer que somos más inteligentes que los demás. El único problema es que los demás también piensan de la misma manera y no creen que seamos tan inteligentes como creemos. Esto nos lleva a varios problemas en nuestra vida porque

1. Cuando creemos que somos más inteligentes que los demás, no escuchamos sus consejos y, por lo tanto, sufrimos en nuestra vida.

2. Cuando creemos que los demás son menos inteligentes que nosotros, nos sentimos frustrados cuando no nos escuchan.

Existen varios métodos para medir la inteligencia, como tomar IQ Test, obtener admisión en instituciones de prestigio como Harvard, Cambridge, IIT o IIM; o conseguir un buen sueldo en una de las mejores empresas. Si usted también cree que éstas son la medida de la inteligencia, quizás tenga que tratar a algunos de los mejores hombres como Gandhi (que obtuvo una mala calificación académica), Einstein (que obtuvo el trabajo de un empleado de Clase III) o incluso Bill Gates (un abandono escolar) como no inteligente.

Déjame sugerirte algunas preguntas que pueden ayudarte a saber si eres realmente inteligente.

1: ¿Puedes resolver problemas de la vida real?

Las personas inteligentes son buenas para resolver los problemas de la vida real. Los problemas de la vida real son muy diferentes de los problemas de los libros de texto, donde ya se conoce la respuesta correcta y cada problema se simplifica a un problema matemático. En el mundo real, ninguna situación es la misma. Incluso cuando el problema es el mismo, las personas y las situaciones son diferentes. Por lo tanto, debe ser realmente inteligente para encontrar soluciones a los problemas de la vida real que siempre son únicos y cuya precisión se conoce solo en el futuro.

2: ¿Eliges a las personas adecuadas para el trabajo adecuado?

Cuando se trata de resolver un problema, es imposible que alguien sepa las respuestas correctas a todos los problemas. Sin embargo, una persona inteligente sabe muy bien quién es la persona adecuada para resolver un problema en particular. Él elige a la persona adecuada para el trabajo correcto y resuelve cada problema de manera rápida y efectiva.

3: ¿Frecuentemente logras alcanzar tu meta?

Las personas comunes siempre están motivadas por la motivación de otras personas que a menudo las engañan diciendo cosas como ‘nada es imposible’, ‘puedes hacer cualquier cosa en tu vida’, ‘ser siempre positivo y optimista’, etc. Las personas inteligentes se conocen a sí mismas con tanta precisión que saber exactamente dónde están los buenos y dónde no. Solo se esfuerzan por alcanzar esos objetivos que están dentro de su ámbito y sus posibilidades de éxito son razonablemente buenas. De ahí que sus éxitos sean siempre más que sus fracasos. ¿Cómo puedes ser llamado inteligente, si fallas en lograr lo que quieres en tu vida? Incluso cuando una persona inteligente falla, aprende de ella y la convierte en un trampolín para el éxito.

4: ¿Tu creatividad es?

La inteligencia es imposible sin creatividad. Un hombre sin creatividad es como una máquina que puede ejecutar eficientemente las funciones para las cuales está diseñada o programada, pero no puede hacer nada más. Una persona inteligente es altamente creativa, ya que nunca repite el mismo error dos veces. Cuando Thomas A. Edison dijo: “No he fallado. Acabo de encontrar 10000 formas que no funcionan “, no hablaba de perseverar como a la mayoría de las personas les gustaría imaginar, sino de mostrar su creatividad para encontrar 10000 nuevas formas de hacer lo mismo. Una persona inteligente siempre descubre otro método, si el método actual no funciona.

5: ¿Eres feliz?

Si no eres feliz con tu vida, seguramente no eres inteligente. Es porque su primer objetivo de la vida es ser feliz y, como persona inteligente, debe saber qué lo hace feliz y cómo puede alcanzar la felicidad para sí mismo y para los demás. Si estás frustrado con la vida, quizás no te entiendas a ti mismo y al mundo. Bajo tal situación, ¿cómo puedes ser llamado inteligente?

6: ¿Puedes sintetizar el conocimiento?

Las personas inteligentes no son grandes eruditos. Rara vez son altamente educados de las mejores escuelas de negocios. No pierden el tiempo aprendiendo algo que nunca van a usar. Tienen la capacidad de aprender de cualquiera y de todos. Tienen la capacidad de utilizar el conocimiento de un campo en otro dominio. No son expertos en el dominio sino expertos de la vida. Ellos ven la unidad en la diversidad como dijo Einstein: “’Todas las religiones, artes y ciencias son ramas del mismo árbol’. Si puedes usar tu conocimiento del arte en la ciencia y las teorías de la ciencia en la religión, eres inteligente. Si no puedes descubrir las conexiones entre cosas dispares, no puedes ser llamado inteligente.

7: ¿Puedes trabajar con gente más inteligente que tú?

Las personas inteligentes no son las personas más brillantes. A menudo tienen malos recuerdos y un poder analítico lento. Las historias de olvidos de Einstein y Newton son bien conocidas. Sin embargo, tienen el ‘conocimiento del conocimiento’. Tienen la imagen macro del mundo y saben cómo las cosas individuales encajan en su lugar adecuado. Por lo tanto, cuando se encuentran con personas más inteligentes y con más éxito, no se sienten inferiores, sino que utilizan sus fortalezas para lograr sus objetivos.

8: ¿Se puede predecir con precisión el comportamiento de las personas?

Las personas inteligentes son capaces de no solo predecir su propio comportamiento en una situación determinada, sino también de predecir el comportamiento de otras personas con las que están tratando. No se sorprenden cuando las personas se comportan de una manera particular porque ya conocen a las personas profundamente de su comportamiento pasado. Mientras que las expectativas de las personas comunes y corrientes sobre sí mismas y otras se basan en el idealismo y en las ilusiones, el comportamiento de las personas inteligentes se basa en una evaluación realista. Por lo tanto, nunca se sienten decepcionados con la gente, ya que sus expectativas son realistas.

9: ¿Puedes predecir el futuro con precisión?

Si bien la mayoría de las personas encuentran el futuro bastante impredecible, las personas inteligentes ya conocen el futuro antes de que llegue. Por eso siempre están listos para el futuro. Debido a su conocimiento preciso de las personas y las leyes del mundo, no solo predicen el futuro, sino que también crean su futuro. Si bien sus predicciones no siempre son absolutamente correctas, pero como buenos arqueros, siempre disparan las flechas muy cerca del ojo del toro. Su predicción de futuro rara vez está fuera de lugar.

10: ¿Puedes prevenir problemas?

Mientras que la gente común resuelve los problemas a medida que surgen, las personas inteligentes pueden prevenir el problema en sí debido a su conocimiento preciso de la causa y el efecto. Saben que nada sucede en este mundo al azar y que todo sucede debido a alguna causa. Por lo tanto, al prevenir las causas de manera proactiva, pueden prevenir el nacimiento del problema en sí. Albert Einstein dijo esto muy sabiamente: “Los intelectuales resuelven problemas, los genios los evitan”. –

¿Eres realmente inteligente?

Si siente que posee la mayoría de estas cualidades, es muy inteligente a pesar de su calificación académica, su puntaje de CI o su ingreso. Si su respuesta a la mayoría de estas preguntas es negativa, no se puede decir que sea inteligente a pesar de que todos los demás indicadores establezcan su inteligencia.

Durante mucho tiempo se creyó que la inteligencia era algo que podíamos detectar a través de las pruebas. Se creía que una persona podía compararse con otra a través de los resultados de su prueba de CI. Con el tiempo, muchos empezaron a cuestionar los resultados de la prueba de CI . ¿Se puede decir lo mismo de las rigurosas prácticas de pruebas estandarizadas que se realizan en todo el mundo?
Más recientemente, los investigadores han estado tratando de comprender las diferentes áreas de la inteligencia (obtenidas por un resultado de prueba). A través de nuevas formas de explorar el funcionamiento del cerebro, comenzaron a considerar “factores de inteligencia adicionales”, tales como:

  • Disciplina
  • Persistencia
  • Relaciones interpersonales

Pronto se hizo evidente que en realidad había diferentes tipos de inteligencia. Reconocieron que cada uno de nosotros está sesgado hacia un tipo / grupo, pero a través de la práctica, podemos desarrollar los tipos restantes de inteligencia.
Una de esas teorías que argumenta en contra de las pruebas estandarizadas es la teoría de la inteligencia múltiple. En su investigación, el psicólogo Howard Gardner analiza la existencia de siete tipos de inteligencia y concluye que todos tienen una pequeña parte de los siete dentro de ellos. Sin embargo, a lo largo de los años, cada persona desarrolla un área más a fondo y esa área reemplaza a las otras.

Otros psicólogos han ideado 9 áreas de inteligencia.

Mi mente lógica está de acuerdo con lo siguiente:

1. Inteligencia lingüística
Las personas que desarrollan inteligencia lingüística tienden a demostrar una mayor capacidad para expresarse bien tanto verbalmente como por escrito. Este tipo de persona tiene una conciencia muy fuerte y una capacidad para comprender fácilmente el punto de vista de los demás. El lado izquierdo del cerebro está asociado con la Inteligencia Lingüística.

2. Inteligencia lógica
Las personas con este perfil tienen la capacidad de administrar las matemáticas y la lógica con facilidad. Tienen una visión rápida que les ayuda a resolver problemas complejos junto con la capacidad de dividir los problemas en tareas más pequeñas y resolverlos hasta que llegan a la respuesta final. Este perfil de inteligencia suele estar bien organizado y disciplinado. El lado derecho del cerebro está asociado con la Inteligencia lógica.

3. Inteligencia cinestésica.
La inteligencia cinética se relaciona con la facilidad de la expresión corporal. Este tipo de persona tiene un gran sentido del espacio , la distancia, la profundidad y el tamaño . Con un mayor control del cuerpo, esta persona puede realizar movimientos complejos con precisión y facilidad. El cerebelo, que es la porción del cerebro que controla los movimientos voluntarios del cuerpo, está asociado con la Inteligencia cinestésica. Esta característica está presente en los atletas olímpicos y de alto rendimiento para ofrecer una buena coordinación y habilidades motoras.

4. Inteligencia espacial
Aquellos que han aumentado la inteligencia espacial tienen la capacidad de crear, imaginar y dibujar imágenes en 2D y 3D. Este perfil de inteligencia permite a su grupo imaginar, crear y ver cosas que la mayoría de los demás consideran imposibles. Los profesionales de juegos, arquitectura , multimedia y aeroespacial normalmente muestran un alto nivel de inteligencia espacial.

5. Inteligencia musical
La inteligencia musical es un tipo raro de inteligencia. Las personas con este perfil tienen la capacidad de escuchar sonido y música e identificar diferentes patrones y notas con facilidad. Este grupo de inteligencia generalmente se conoce por tener el ” tono absoluto “. Una persona con inteligencia musical puede crear fácilmente armonías y canciones y, a menudo, puede aprender a tocar un instrumento solo a partir del simple conocimiento de la teoría o escuchando una pieza musical.

6. Inteligencia interpersonal
A menudo se dice que las personas nacen para ser líderes. Esas personas son conocidas por poseer Inteligencia Interpersonal. Este grupo son personas prácticas con un gran sentido de responsabilidad. Son tranquilos en sus maneras, saben escuchar y hablar, pero sobre todo, saben cómo usar su propio conocimiento y poder para influir en las personas. Alguien con inteligencia interpersonal puede identificar fácilmente las cualidades de los demás y saber cómo sacar esa calidad.

7. Inteligencia intrapersonal
La inteligencia intrapersonal es una característica de alguien que está profundamente conectado con ellos mismos. Este tipo de persona suele ser más reservado, pero al mismo tiempo genera una gran admiración de sus compañeros. Entre cada uno de los siete tipos de inteligencia, la inteligencia intrapersonal es considerada la más rara.

Luego están mis ideas

8. Habilidad de aprendizaje
Alguien que puede aprender por sí mismo, en todos estos campos … que puede aprender de su entorno, aprender de todo y de todos a su alrededor. La vida es una escuela. estas personas son muy peligrosas

9. Inteligencia creativa
Alguien que puede usar muchos campos al mismo tiempo para aprovechar un mayor resultado

10. Factor X
Esta es una inteligencia que combina factores de saber. Saber cuándo correr riesgos, saber qué instinto se debe escuchar. Saber qué está pasando en el medio ambiente.

11. Sin embargo, para ser clasificado
Y luego, están esos factores de inteligencia como la telepatía, la visualización mental y la actualización que no se han reconocido, sin embargo, con la ciencia y la tecnología de mapeo cerebral, estos factores serán pronto

Echa un vistazo a esta información y decide por ti mismo!

La inteligencia solía ser medida generalmente por uno de dos métodos: la prueba de Wechsler Bellevue o la prueba de Stanford Binet que midió el cociente de inteligencia pero desde un punto de vista estrecho. Howard Gardner ha proporcionado evidencia de nueve tipos de inteligencia. Esta es una forma mucho más satisfactoria de medir la inteligencia. Y más preciso.

1. Inteligencia naturalista (“Naturaleza inteligente”)

Designa la capacidad humana para discriminar entre los seres vivos (plantas, animales), así como la sensibilidad a otras características del mundo natural (nubes, configuraciones de roca). Esta capacidad era claramente valiosa en nuestro pasado evolutivo como cazadores, recolectores y agricultores; sigue siendo central en roles como botánico o chef. También se especula que gran parte de nuestra sociedad de consumo explota las inteligencias naturalistas, que pueden ser movilizadas en la discriminación entre automóviles, zapatillas de deporte, tipos de maquillaje y similares.

2. Inteligencia musical (“Musical inteligente”)

La inteligencia musical es la capacidad de discernir el tono, el ritmo, el timbre y el tono. Esta inteligencia nos permite reconocer, crear, reproducir y reflexionar sobre la música, como lo demuestran compositores, directores, músicos, vocalistas y oyentes sensibles. Curiosamente, a menudo hay una conexión afectiva entre la música y las emociones; y las inteligencias matemáticas y musicales pueden compartir procesos comunes de pensamiento. Los adultos jóvenes con este tipo de inteligencia suelen cantar o tocar la batería a sí mismos. Por lo general, son muy conscientes de los sonidos que otros pueden perderse.

3. Inteligencia lógico-matemática (Número / Razonamiento inteligente)

La inteligencia lógico-matemática es la capacidad de calcular, cuantificar, considerar proposiciones e hipótesis y realizar operaciones matemáticas completas. Nos permite percibir relaciones y conexiones y usar el pensamiento abstracto y simbólico; habilidades de razonamiento secuencial; y los patrones de pensamiento inductivo y deductivo. La inteligencia lógica suele estar bien desarrollada en matemáticos, científicos y detectives. Los adultos jóvenes con mucha inteligencia lógica están interesados ​​en patrones, categorías y relaciones. Se sienten atraídos por problemas aritméticos, juegos de estrategia y experimentos.

4. Inteligencia existencial.

Sensibilidad y capacidad para abordar preguntas profundas sobre la existencia humana, como el significado de la vida, por qué morimos y cómo llegamos aquí.

5. Inteligencia interpersonal (People Smart ”)

La inteligencia interpersonal es la capacidad de comprender e interactuar eficazmente con los demás. Implica una comunicación verbal y no verbal efectiva, la capacidad de anotar distinciones entre los demás, la sensibilidad a los estados de ánimo y los temperamentos de los demás y la capacidad de tener múltiples perspectivas. Maestros, trabajadores sociales, actores y políticos exhiben inteligencia interpersonal. Los adultos jóvenes con este tipo de inteligencia son líderes entre sus compañeros, son buenos para comunicarse y parecen entender los sentimientos y motivos de los demás.

6. Inteligencia corporal-cinestésica (“Cuerpo inteligente”)

La inteligencia cinestésica corporal es la capacidad de manipular objetos y usar una variedad de habilidades físicas. Esta inteligencia también implica un sentido del tiempo y la perfección de habilidades a través de la unión mente-cuerpo. Los atletas, bailarines, cirujanos y artesanos exhiben una inteligencia cinestésica bien desarrollada.

7. Inteligencia lingüística (Word Smart)

La inteligencia lingüística es la capacidad de pensar con palabras y usar el lenguaje para expresar y apreciar significados complejos. La inteligencia lingüística nos permite entender el orden y el significado de las palabras y aplicar habilidades meta-lingüísticas para reflexionar sobre nuestro uso del lenguaje. La inteligencia lingüística es la competencia humana más ampliamente compartida y es evidente en poetas, novelistas, periodistas y oradores públicos eficaces. Los adultos jóvenes con este tipo de inteligencia disfrutan escribiendo, leyendo, contando historias o haciendo crucigramas.

8. Inteligencia intra-personal (auto inteligente)

La inteligencia intrapersonal es la capacidad de entenderse a sí mismo y de los pensamientos y sentimientos de uno, y de utilizar ese conocimiento para planificar y dirigir la vida de uno. La inteligencia intrapersonal implica no solo una apreciación del yo, sino también de la condición humana. Es evidente en psicólogos, líderes espirituales y filósofos. Estos jóvenes adultos pueden ser tímidos. Son muy conscientes de sus propios sentimientos y se motivan a sí mismos.

9. Inteligencia espacial (“Picture Smart”)

La inteligencia espacial es la capacidad de pensar en tres dimensiones. Las capacidades básicas incluyen imágenes mentales, razonamiento espacial, manipulación de imágenes, habilidades gráficas y artísticas, y una imaginación activa. Marineros, pilotos, escultores, pintores y arquitectos exhiben inteligencia espacial. Los adultos jóvenes con este tipo de inteligencia pueden estar fascinados con laberintos o rompecabezas, o pasar el tiempo libre dibujando o soñando despiertos.

De: Visión general de la teoría de las inteligencias múltiples. Asociación para la Supervisión y el Desarrollo Curricular y Thomas Armstrong.com

Preguntarse si eres inteligente o no es una cosa “no inteligente” que hacer.

Lo que llamas inteligencia es en realidad una cuestión de mentalidad. Una mentalidad consiste en tus valores y objetivos y su priorización como un sistema de pensamiento.

Entonces, cuando dices sobre alguien que es inteligente, afirmas que la persona tiene una buena mentalidad que conduce al éxito en la vida.

Sí, tenías razón. En este sentido, la “inteligencia” es subjetiva, al igual que la belleza, porque las mentalidades son diferentes de una persona a otra (las personas comparten diferentes principios y metas).

Si los valores de alguien se corresponden con los suyos, reaccionará sobre una base emocional y encontrará a esa persona “inteligente”. Y viceversa.

Entonces, su intento de evaluar la inteligencia es en realidad una cuestión de evaluar el nivel de química y compatibilidad entre usted y esa persona. Y viceversa.

Volviendo a mi primera afirmación, preguntarme si eres inteligente o no denota una mala mentalidad originada en la falta de confianza en ti mismo. Entonces, traducido a la terminología que usa, hacerse esta pregunta es una cosa “no inteligente” que hacer.

¿Por qué necesitas validarte a ti mismo y a otras personas? ¿Quieres encontrar la prueba de que eres inteligente? Deberías saberlo axiomáticamente.

¡La inteligencia es una pequeña cosa tan puntual que no lo creerías! ¿Por qué limitarse a eso, a alguna posibilidad clínica de resolver problemas de matemáticas de inmediato? Hay mucho más que eso cuando entrenas la posibilidad de comprender la vida como un todo, y desarrollas tu carácter y sabiduría mediante la conexión genuina con las personas, sin evaluar su valor. Puede hacerlo desde un deseo oculto de competir, mientras que la competencia generalmente representa un cierto complejo de inferioridad.

No hay tal cosa como la gente promedio. Todos somos importantes y todos tenemos el potencial de convertirnos en individuos legendarios. De una manera u otra.

La omninteligencia es la capacidad de ser formidable en todas las cosas y actividades.

Deje el dominio intelectual, ingrese a otros entornos como socializar, cinestésicos, comprensión espiritual, desarrollo de mentalidad y sobresalir más que el resto de la población. No solo entiendes el sistema de la humanidad, sino el de las leyes que gobiernan los patrones de una vida como la vemos. Desde la comprensión de los mecanismos de las galaxias hasta los pensamientos que se producen en una sustancia sin forma, nada será incomprensible.

Entiendes la vida con claridad y la vives con la menor frustración posible, si es posible.

Habrá cosas que no entenderás, por lo que el instinto natural te dice que encuentres la causa, no importa cuánto tarde, porque la ignorancia es aislamiento de la felicidad, el éxito y la claridad.

Comprenderás que los estereotipos asociados con la inteligencia son simples burlas de una de las cosas más importantes que guían a los humanos como lo conocemos.

Comprenderá que aquellos que obtengan un alto puntaje en la prueba de CI no estarán cerca de Omnintelligence, pero tendrán un gran talento en la mayoría de los entornos educativos y profesionales.

Comprenderá que la mayoría de las personas minimizarán el significado de la Omninteligencia, no porque sea algo que no importe, sino porque la vida se trata del desarrollo personal, que también es un trabajo arduo. La mayoría de las personas desprecian la idea de trabajar duro para ser su propio héroe. Prefieren ver a alguien más convertirse en un héroe, por eso Batman es tan popular entre la raza humana cuando alcanzó la Omninteligencia a través del dolor.

Considerándolo todo…

Para mi la vida es estar continuamente hambriento. “El significado de la vida no es simplemente existir, sobrevivir, sino avanzar, subir, lograr, conquistar “. Arnold Schwarzenegger

No es el tamaño del perro en la pelea, es el tamaño de la pelea en el perro- Mark Twain

Y el resultado final

Pasas por eso solo para lograr el destino de esto …

En la escuela secundaria, era un hombre con mucho rendimiento y trabajé muy duro para obtener buenas calificaciones. Tomé los cursos de honores y créditos universitarios (esto fue en la Edad de Piedra, cuando lo hicieron) con todos los niños inteligentes. Me sentí inteligente, pero ¡tenía que estudiar mucho para recordar cosas para las pruebas! Lo mismo con la universidad. Estudié, estudié y estudié para obtener notas decentes en mis clases de ciencias. Las matemáticas no eran obvias, y memorizar todos los hechos en mis clases de ciencias era difícil, pero me encantaban los laboratorios. Era como ser un detective. Me especialicé en una subespecialidad de biología solo porque amaba los laboratorios. Casi fui directamente a la escuela de posgrado para obtener un doctorado porque eso es lo que pensé que hicieron Smart Girls (y tuve un gran rendimiento, recuerde, con algo que demostrar). La historia corta es que decidí trabajar hasta que encontré mi pasión, que eventualmente encontré, en las ciencias. Me encanta el rompecabezas, tratando de averiguar cómo probar una respuesta. Tomé el GRE-lo hice bien en matemáticas y verbal … y recibí un perfecto 800 en la sección analítica. Este es un puntaje perfecto en comparación con todos los evaluadores graduados que van a la escuela. Al principio, me quedé atónito, ¡pero luego sentí tanta paz! Todo tiene sentido. Me dio una apreciación de cómo funcionaba mi cerebro y de a dónde pertenecía. Ser analítico no se trata de cuántos hechos puede absorber y cuánto tiempo puede retenerlos (a través de la cena, tal vez, para mí); más bien, lo que puedo hacer con los hechos cuando los manipulo en mi cabeza. A menudo pienso que mi esposo es mucho más inteligente que yo porque lo recuerda todo: su base de conocimientos me hace sentir humilde. Pero está bien porque sé dónde está mi fuerza, y me enorgullezco de eso. No es una competencia (¡de todos modos, eso nunca es bueno!) Porque entiendo y aprecio nuestras diferencias. He tratado de enseñarle esto a mis hijos. Para celebrar sus fortalezas individuales y encontrar su propia felicidad, y de lo que están orgullosos de sí mismos.

Personalmente, se me hizo evidente de varias maneras, hasta el punto de que dejé de negarlo cuando otras personas dijeron que era inteligente:

  • La gente no entiende lo que te parece claro.
  • Soy un desarrollador de software, y cuando esté en reuniones con clientes, haré una breve declaración sobre lo que haré para resolver un problema, y ​​toda la línea quedará en silencio por un momento, como las otras cuatro o cinco personas. en la línea, trate de entender lo que les dije … entonces todos están de acuerdo jajaja. Asumo que todos son tan inteligentes como yo, y generalmente me equivoco y termino confundiendo a la gente.
  • Te das cuenta de cosas que otras personas no hacen
    • Me doy cuenta de los pequeños gestos, el tono de voz de las personas, etc. Me doy cuenta de pequeños errores en los libros de texto y me doy cuenta de que los números en una placa son factores de uno de los otros números. Las personas que no son inteligentes tienden a perderse muchos detalles, lo cual es una de las razones (creo) que las personas menos inteligentes tienen una tendencia a actuar de manera grosera. Literalmente no ven los efectos de lo que están haciendo.
  • Haces conexiones entre conceptos aparentemente diferentes.
    • Esto se puede evidenciar por mi obsesión con la relación entre las matemáticas y la música, pero es muy común que haga esto con cualquier tema. Veo que casi todo lo que aprendo está profundamente interrelacionado.
  • Te gusta aprender
    • Esto puede no ser cierto para todas las personas inteligentes y viceversa, pero definitivamente las personas que no son inteligentes se sienten frustradas por el aprendizaje, porque les cuesta mucho esfuerzo. Para una persona inteligente, los conceptos se recogen rápidamente y es muy gratificante, suponiendo que esté interesado en el tema.
  • Usted adquiere nuevas habilidades / ideas / información más rápido que otras personas
    • Este es especialmente cierto para mí. Mi hermano me estaba mostrando esta aplicación que estaba usando para aprender ruso. Pasó algunas horas cada semana durante los últimos dos meses usando la aplicación, y dentro de una hora en un bar pude responder a la mayoría de las preguntas y traducir el texto tan rápido o más rápido que él. Ese es un ritmo de aprendizaje increíblemente rápido, y la gente se ha dado cuenta desde que era muy joven. La otra cara de esto es que la información no utilizada tiende a abandonar mi cerebro también muy rápidamente.
    • Aprendí cuatro instrumentos y estoy en el 5% superior en dos de ellos, a pesar de que nunca he tomado lecciones formales. Cualquier habilidad que disfrute se aprenderá extremadamente rápido, aunque esto también se debe a que me obsesiono bastante.
  • Usas lenguaje complejo
    • Mi novia tiene que buscar las palabras que uso regularmente lol. Ni siquiera sabía esto, pero ella me dijo en la última fecha que fuimos. Mi hermano es de la misma manera, pero peor aún porque lee mucho , por lo que sabe palabras que nunca había visto.

    Algunos de estos podrían ser ciertos para algunos y no para otros, pero esta es mi experiencia personal como persona inteligente. Si bien me gusta pensar que otras personas son igualmente inteligentes, si trato de pensar más objetivamente sobre la experiencia pasada, muy pocas personas lo son. La forma en que puedo decir esto es por personas que actúan de manera que quede claro que no ven cosas que me parecen obvias, como que alguien no esté interesado en lo que están diciendo, etc. O en clase, las personas no entienden conceptos que son perfectamente claros para mi

    Muchas de estas experiencias podrían interpretarse de manera diferente, pero ofrezco estas respuestas con un poco de certeza experiencial.

    Es una buena pregunta, porque nunca se sabe.

    • Las pruebas de CI son demasiado poco confiables
    • otras personas son parciales
    • Los factores socioeconómicos confunden todas las medidas y limitan la verdadera competencia.
    • muchas personas que son inteligentes esconden sus habilidades
    • la autoevaluación siempre se desvía a la media y está nublada por la emoción

    Jonathan Kimmelman es un meta-investigador. Recientemente sugirió usar los principios de Superforcasting para determinar qué investigadores deberían obtener financiamiento.

    Me gusta su idea, porque es una versión sutil de lo que ya se ha mencionado, la solución de problemas de la vida real es la cosa más difícil que he hecho. Es la diferencia entre poseer un Lamborghini y conducirlo, o dominar un instrumento y actuar con una orquesta. IQ está destinado a ser utilizado.

    La vida real desarrolla el coeficiente intelectual de la manera en que los músculos se desarrollan al agregar pesas. Gané mucha más confianza en mi inteligencia cuando la saqué del aula y la probé en una variedad de entornos dispares, disciplinas académicas y entornos sociales. Todos los días tengo que tomar medidas dentro de las limitaciones conocidas y desconocidas para lograr resultados que dependen de mis modelos mentales de procesos complejos y caóticos. Si me equivoco me duele.

    La vida real también me enseñó a reconocer otros tipos de inteligencia; Atlético, creativo, social, musical, etc. Paradójicamente, soy menos egoísta con respecto a mi coeficiente intelectual, aun cuando me siento más seguro de que es real.

    Finalmente, estoy más feliz porque estoy haciendo algo real, lo que construyo en la vida real hace una diferencia y ya no necesito que otras personas refuercen mi valor. Creo que la vida consiste en encontrar quién eres, cuáles son tus fortalezas particulares y luego usarlas . Dabrowski llegó a la conclusión de que también se trataba de personas dotadas. Cualquiera puede hacer eso, pero las personas dotadas tienen que trabajar un poco más para encontrar sus verdaderos límites.

    Las investigaciones han demostrado que la mayoría de las personas piensan que están por encima del promedio en casi cualquier cosa que les preguntes, a menos que hayan demostrado lo contrario.

    Las personas que están en los porcentajes más altos de cualquier cosa, que no se han probado a sí mismas, tienden a pensar que también están, justo por encima del promedio.

    ¿Por qué?

    Las personas que son realmente bajas en cualquier escala, ni siquiera saben lo suficiente como para reconocer cuánto les falta. Las personas que son muy altas en una escala, son muy conscientes de cuánto les falta, por lo que piensan que no son realmente tan altas.

    Esto puede ser sobre cualquier habilidad o talento, incluida la inteligencia.

    Es mi experiencia, y esta es mi área de especialización, que cuando “todos comentan” lo inteligente que eres, tienen razón.

    Si solo son tus padres, abuelos y amigos cercanos, tal vez no. Si “todos” incluye compañeros de clase que no conoces bien, maestros, jefes y cualquier otra persona que no te conozca personalmente, entonces, sí, tienen razón.

    Una persona que conozco, que es un genio, estuvo en clase un día con un maestro sustituto. El submarino preguntó a los niños: “¿Quién es el niño más inteligente de tu clase?” Todos señalaron a la persona que conozco. Entonces el sub preguntó: “¿Quién es el mejor estudiante?” Y todos los niños señalaron a un niño diferente.

    Mientras tanto, este niño y su mejor amigo, ambos pensaban que el otro era más inteligente que ellos mismos. ¿Por qué? Debido a que todos tienen diferentes talentos y áreas de habilidad, y dos personas pueden ser básicamente la misma inteligencia, pero tienen áreas separadas donde son más capaces. Estos dos se miraron, y prestaron la mayor atención a lo que el otro sabía, y era bueno, que ellos mismos no sabían o no eran buenos.

    Por mi parte, crecí en una familia que me deprimió bastante. Además, resultó que tenía algunas dificultades de aprendizaje y también problemas de atención (TDAH). Sabía que era inteligente, ¡pero realmente no me di cuenta de que era excepcionalmente inteligente hasta que llegué a los 30! E incluso entonces, solo lo descubrí, porque estaba en el campo profesional de superdotados y asistía a conferencias, y las personas que conocía tenían mucha experiencia con los más dotados de los dotados, me dijeron que estaba profundamente dotada.

    Realmente no lo sabía.

    Cuando cumplí 50 años, mi madrastra me dijo que sabía que yo era mucho más inteligente que ella, y sugirió que esto era difícil para ella cuando era joven. Me quedé en el suelo. Es una mujer inteligente, y esa fue la primera vez en mi vida que incluso dio una pista de que se sentía así, y mucho menos desde que era una niña.

    A principios de los 40, fui golpeado por un SUV, y sabía que mis habilidades intelectuales habían disminuido significativamente. No podía decir qué coeficiente intelectual tenía antes, pero supongo que había perdido unos 30 puntos. Había libros en mi estantería que amaba antes del accidente, que ya no podía entender.

    Trabajé muy duro para volver a donde estaba. Ahora, diría que he recuperado el 90% de lo que perdí. Pero sé que hay cosas que entendí antes, cosas que antes podía entender, que todavía no puedo.

    La mayor parte de mi vida realmente quería entender cuál era la diferencia entre un dotado profundo y un dotado regular, pero no pensé que lo experimentaría por mí mismo.

    La inteligencia es subjetiva, en el sentido de que las personas pueden ser “inteligentes” en una variedad de áreas. Pero es objetivo, ya que de alguna manera, todos los niños de la clase apuntaron a la misma persona cuando se les preguntó quién era el niño más inteligente de la clase, y NO era el mejor estudiante.

    Aquí hay una lista de rasgos emocionales que acompañan a la alta inteligencia: Lista de artículos para adultos superdotados de Widawsky Q-sort. Tenga en cuenta que varios de ellos se excluyen mutuamente, nadie tiene todos estos rasgos. Pero si leyó toda la lista (más de 100 artículos) y generalmente se ve a sí mismo en esa lista, combinado con las personas que le dicen lo inteligente que es, entonces, probablemente, usted es tan inteligente.

    Y si aún no está seguro, eche un vistazo a esto: la respuesta de Shulamit Widawsky a ¿Por qué hay tantas personas brillantes y talentosas tan brutalmente infelices e insatisfechas?

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    ¡Qué razón tienes (e inteligente)!

    En serio. Tienes razón en que la inteligencia es subjetiva, como la belleza. Para ser precisos, es relacional: tenga en cuenta que es una diferencia crítica y convencional. Lo mejor que podemos hacer para evaluarlo (no para medirlo, como lo hacemos con las magnitudes en física, el CI no es el valor de una variable sino un índice comparativo) es establecer estadísticamente qué tan bien nos desempeñamos en las pruebas estandarizadas en relación con una muestra poblacional. Podríamos hacer esto también con belleza, como lo hacen esencialmente en los concursos de belleza con las calificaciones otorgadas por un panel de jueces. O, tal como han determinado las fisonomías estándar de las diferentes etnias, se podría diseñar un programa informático de reconocimiento de imágenes, si es que aún no lo ha sido, para determinar qué tan hermosa es una cara o una persona en relación con otras.

    Pero eso siempre sería convencional, no nos diría quién es realmente inteligente o bello. Déjame ilustrar con un ejemplo real. Un primo mío hizo su doctorado en física en una beca. No me equivoque, a propósito dije una beca, no una beca, porque renunció a varias otras, para que otros compañeros pudieran usarlas. Supongo que todos estarán de acuerdo en que mi primo debe ser bastante inteligente para ser un Ph.D. en física (y en física de partículas, también!). No estoy seguro de que el acuerdo sea general sobre la inteligencia de renunciar al dinero de las otras subvenciones. En realidad, se nos consideraba estúpidos, hasta el punto de ser ridículo: se reía de él.

    El hecho es que, aunque parezca estúpido, quizás porque es tan inteligente, sabemos que somos inteligentes simplemente porque podemos decir lo que es inteligente, no porque podamos descubrir a través de un dispositivo de medición, un algoritmo computacional o lo que sea. La razón por la que podemos decir que algo es inteligente es lo que introduce el elemento de incertidumbre subjetiva. Es tan subjetivo, que incluso en la investigación de inteligencia artificial, la convención es que una máquina se considera inteligente cuando lo que hace requiere inteligencia. No estoy de acuerdo con esta convención porque, entre otras cosas, no solo hay “máquinas biológicas” que hacen precisamente eso, pero sin la inteligencia necesaria (por ejemplo, las abejas vuelan curvas matemáticas perfectas y, lo que es más sorprendente, resuelven lo imposible de manera heurística ” El problema de los “vendedores ambulantes” en sus vuelos de recolección de néctar), pero también los seres humanos que hacen cosas como las dinámicas fluidas de Van Gog en sus pinturas o las estructuras arquitectónicas de Antoni Gaudi en sus edificios, sin saber qué están haciendo y otros han necesitado computadoras para hacerlo.

    Entonces, como digo, sabemos que somos inteligentes porque sabemos lo que es ser inteligente. O hermosa o al contrario, feo, estúpido, así que vamos, “wow eso fue inteligente”! o “mi, mi eso fue una mala, mala idea”. Por supuesto, eso no es muy objetivo, ya que está sujeto a otra personalidad o factores culturales (lo más importante, incluso el factor moral: estoy a favor de agregar un MI (cociente moral) al coeficiente intelectual y la ecualización), como en el caso De mi primo altruista. Sin embargo, un director de Mensa podría decir, en aparente contradicción, que quienes son realmente inteligentes saben que lo son, lo que parece muy objetivo. Pero, una vez más, tenga en cuenta que dijo que saben , no piensan , son. La gente en general piensa, como han señalado Shulamit Widawsky y otros, que son más inteligentes de lo que realmente son. Pero las personas realmente inteligentes realmente saben que son inteligentes y, lo que es más, saben por qué los demás piensan que lo son cuando no lo son (puede preguntar a cualquier profesor).

    Por lo tanto, para acortar una larga historia, no hay una respuesta clara a la pregunta de cómo sabemos si somos realmente inteligentes. (Si no puedes pasar las pruebas de CI, los familiares simplemente las olvidan, de una forma u otra, ^ _ ^.) No es que necesitábamos saber, afortunadamente. Mi consejo práctico es, no importa, solo conoce tus límites. Intenta hacer lo que creas que vale la pena hacer dentro de ellos. Si te das cuenta de que puedes hacerlo mejor, sigue adelante e intenta algo más difícil. Si, viceversa, observa que puede ser demasiado, cambie a algo más fácil. Las pruebas de CI pueden ser un buen indicador, si están bien hechas, y evitarle algunos problemas. Tan sencillo como eso. Intentar.

    La inteligencia tiene muchos aspectos y la habilidad para puntuar en las pruebas de inteligencia es probablemente el menos importante de ellos. No es útil que las personas se preocupen por si son inteligentes o no. Del mismo modo, no es útil para las personas sentirse orgullosas de puntuar bien en las pruebas inteligentes. La capacidad de tomar exámenes y puntuar bien es realmente más una habilidad que cualquier otra cosa. Las personas que obtienen puntajes bajos en las pruebas de inteligencia pueden aprender a mejorar su puntaje. Esto no quiere decir que anotar bien no es importante. Las pruebas de aptitud de alto nivel, como las pruebas SAT, MSAT, LSAT u otras, pueden tener un gran impacto en la escuela a la que asistes, y eso puede tener un gran impacto en los ingresos futuros … pero algunas de las personas más exitosas En su campo no acudieron a las mejores escuelas. De hecho, conozco a muchos abogados que obtienen ingresos altos de 7 cifras y la mayoría de ellos no fueron a prestigiosas escuelas de derecho. Su éxito no fue determinado por su puntaje de LSAT o su escuela de leyes.

    En los campos técnicos, la calidad de la escuela es más importante, pero esto se debe más a la calidad de la instrucción en esas escuelas y, lo que es más importante, a la calidad de los otros estudiantes y al alto nivel de competencia que existe.

    Si uno considera la inteligencia como la capacidad de adaptarse al cambio, la capacidad de superar dificultades, la capacidad de participar en una interacción humana exitosa y de desarrollar relaciones exitosas, la capacidad de competir, la capacidad de triunfar financieramente y la capacidad de ser feliz … luego el método comúnmente discutido de que las personas son evaluadas con respecto a su inteligencia, como los puntajes de las pruebas, tienen muy poco que ver con la inteligencia y caen en la lista de maneras de evaluar la inteligencia de un individuo.

    Por mi parte, soy muy bueno en algunas cosas y muy malo en otras. Me cuesta mucho aprender música o tocar un instrumento. Me toma el doble de tiempo aprender algo que a alguien con una aptitud musical específica. Por otro lado, soy muy bueno en matemáticas. Sabía que para cuando tenía seis o siete años porque todas mis pruebas escolares eran mucho más fáciles para mí que para otros estudiantes. Mi puntaje en las pruebas fue siempre el más alto, y terminé en menos de la mitad del tiempo del siguiente estudiante más rápido. Me dio la reputación de ser inteligente, pero no estoy seguro de que mi facilidad con una o dos cosas sea una buena medida real de lo inteligente que soy.

    Gracias por la A2A.

    Asumo que aquí inteligente significa inteligente y no el concepto más amplio de inteligente, porque en realidad estoy respondiendo a una pregunta sobre inteligencia que se fusionó con esta pregunta.

    Paradójicamente, las personas inteligentes no siempre saben que son inteligentes. En los casos en que los padres son demasiado críticos, un niño puede crecer sintiendo que no pueden hacer nada bien. Sospecho que durante la vida adulta posterior, finalmente llegan a comprender mejor sus propias capacidades.

    Entonces, ¿cómo sabes si eres inteligente? La manera más segura aún debe ser probada por un profesional, pero hay indicadores: entender las cosas más rápido que los demás, pensar en cosas que a los demás no les importan, encontrar soluciones nuevas a los problemas, resolver acertijos con rapidez, etc.

    Gracias por hacerme esta pregunta, pero honestamente, soy la persona más tonta que conozco.

    Conozco las matemáticas, pero el 0% de todas las matemáticas.

    Toco un instrumento musical, pero el 0% del repertorio existente, y un 30% de calidad en comparación con los mejores jugadores.

    Hablo 3 idiomas, pero sé menos del 10% de las palabras que existen en ellos y he leído el 0% de los libros escritos en ellos

    Soy ingeniero pero he leído el 0% de los libros escritos en mi propio campo.

    Efecto Dunning-Kruger

    Estoy en el medio de la gráfica. Muy baja confianza, confianza intermedia. Y ni siquiera sé si estoy en la fase de escalada. Solo el futuro dirá.

    Érase una vez, en una pequeña tribu en la isla de Nonbobo, una joven llamada Nuzi comenzó a dividir a sus compañeros de tribu en dos categorías, Eens y Oons. “Eens”, dijo, “son aquellos que prefieren comer pescado a comer carne, mientras que Oons prefieren comer carne a comer pescado”.

    Su sistema de categorías se prendió, y pronto sus amigos se llamaron a sí mismos Eens y Oons. Después de muchas generaciones, Eens y Oons se volvieron sumamente orgullosos de sus herencias e incluso formaron dos tribus diferentes.

    Esto desconcertó a Nabki, un joven que vivió 100 años después de que Nuzi hizo sus primeras categorías. Él dijo: “A veces prefiero la carne y otras veces prefiero el pescado, así que , ¿qué soy ?”

    Para él, esta era una gran pregunta existencial, porque él había crecido con esas categorías y creía que, de alguna manera, eran estados reales de ser: que si lo abrías y mirabas dentro, podrías para encontrar dentro de la esencia de Een, o tal vez Oon. ¡Ansiaba que alguien le dijera lo que realmente era!

    Algunos lo hicieron. “Eres un Oon, como tu padre. En su mayoría prefiere carne. No importa que de vez en cuando prefieras el pescado. Nadie es perfecto.”

    “No”, dijo otro. “Eres un híbrido raro de Een y Oon. Si te abriéramos, encontraríamos las almas de Een y Oon fusionadas.

    Lo que nadie le dijo a Nabki era la verdad: que Eens y Oons eran solo categorías inventadas por Nuzi. Eran de alguna manera útiles, aunque no eran precisos, por lo que fueron absorbidos por otros y consagrados en la cultura Nonbobo, pero no existían Eens y Oons reales.

    Lo que realmente existía eran personas con preferencias. A Nabki le gustan tanto el pescado como la carne. Si sus miembros de la tribu deciden llamarlo Een, seguirá siendo una persona a la que le gustan tanto el pescado como la carne; si deciden llamarlo Oon, seguirá siendo una persona a la que le gusta tanto el pescado como la carne. ¿Y adivina qué hará si eligen llamarlo híbrido Een-Oon? Aún así, una persona que le gusta tanto el pescado como la carne.

    La forma en que las personas eligen categorizarlo, y la forma en que elige categorizarse a sí mismo, no altera nada de lo que realmente existe y no nos dice nada acerca de lo que realmente existe. Y así, no hay nada que pueda aprender preguntando si es un Een o un Oon.

    Hay algunas preguntas significativas que puede hacer:

    • ¿Prefiero la carne al pescado?
    • ¿Prefiero el pescado a la carne?
    • ¿No tengo ninguna preferencia en absoluto?
    • ¿Cómo Nuzi me habría encajado en su sistema?
    • ¿La mayoría de la gente me considera como un Een o un Oon? (¿Cómo me identifica la gente?)
    • ¿Preferiría salir con los Eens o los Oons? (¿Cómo me gustaría identificarme?)

    Cada vez que tenga una pregunta acerca de si o no “es” algo, debe preguntarse si ese algo es una categoría inventada por el hombre. Si no está seguro, pregúntese si podría encontrarlo o no a través de un examen detallado de su cuerpo o cerebro. Si no es así, entonces su pregunta “son” no tiene sentido, al menos en la forma que está haciendo.

    “Me atraen principalmente las mujeres, pero a veces me gustan los hombres. ¿Soy gay?”

    Eres alguien que se siente atraído principalmente por las mujeres, pero a veces le gustan los hombres. Si te llamamos gay, seguirás siendo alguien que se siente más atraído por las mujeres, pero a veces le gustan los hombres; Si lo llamamos con claridad, seguirá siendo alguien que se siente atraído principalmente por las mujeres, pero a veces le gustan los hombres. ¡Y adivina qué serás si te llamamos bisexual, asexual, quasisexual o tarde para la cena! Seguirás siendo alguien que se siente más atraído por las mujeres, pero a veces le gustan los hombres.

    No tienes ‘gay’. No hay ningún gay ubicado en ningún lugar dentro de ti. Ciertamente, hay procesos mentales que hacen que seas una persona que se siente atraída principalmente por las mujeres, pero a veces le gustan los hombres. ¿Estás preguntando por ellos?

    No tiene “inteligencia”. No hay inteligencia ubicada en ningún lugar de su cerebro. Más bien, tienes varias capacidades mentales, de hecho, una gran cantidad de ellas.

    Nosotros los humanos hemos creado varias escalas para medir algunas de esas habilidades. Algunas de esas escalas son objetivas, como varias herramientas de prueba. La mayoría son subjetivos. (“Parece inteligente”)

    De vez en cuando, alguna persona, o algún grupo de personas, decide centrarse en una o más de esas habilidades y las llama “inteligentes”. Pero nunca ha habido ningún acuerdo sobre qué habilidades son o cuánto. uno tiene que sobresalir en ellos. Es arbitrario, de acuerdo con las necesidades, los gustos o los caprichos de quienquiera que elija definir “inteligencia” en esa ocasión.

    Le recomiendo que deje de preguntar si es inteligente, porque no hay respuesta a esa pregunta (¿inteligente según quién? ¿Según qué métrica?) Y, en cambio, haga preguntas como …

    • ¿La mayoría de las personas que me conocen me consideran inteligente?
    • ¿Mi amigo Bob me considera inteligente?
    • Cuando me enfrento a otros para resolver varios problemas, ¿cómo puntúo en comparación con ellos? (Es casi seguro que será mejor en algunos tipos de problemas que en otros. Por ejemplo, los problemas de relaciones espaciales son muy diferentes de los crucigramas. Requieren procesos cerebrales muy diferentes y puede ser bueno en algunos pero no en otros).
    • ¿Con qué frecuencia puedo encontrar soluciones creativas?
    • ¿Qué tan bien puntúo en las pruebas de CI?
    • ¿Cuánto disfruto aprendiendo? ¿Con qué frecuencia realizo investigaciones o busco capacitación?
    • ¿Cuántas habilidades tengo?
    • ¿Qué tan bueno soy al leer las emociones de otras personas? ¿Con qué frecuencia resultan acertadas mis suposiciones acerca de ellas?
    • ¿Cuántos hechos conozco? (¿Qué tan bien me va cuando juego juegos de trivia?)

    Si haces este tipo de preguntas y terminas más confundido que nunca, es probable que sigas aferrado a la no-pregunta: “¿Soy inteligente?”

    “Soy malo en el ajedrez pero bueno en Scrabble! No lo entiendo ¿Soy inteligente o no?

    Lo que eres, en ese escenario, es alguien que es malo en el ajedrez pero bueno en Scrabble. Serás alguien que es malo en el ajedrez y bueno en Scrabble si te llamamos “inteligente”. E incluso si no te llamamos inteligente, seguirás siendo alguien que es malo en el ajedrez pero bueno en Scrabble.

    Eso es lo que realmente existe . Las habilidades reales y los rasgos reales (por ejemplo, haber memorizado muchos hechos) existen. “Soy inteligente” no existe.

    Nota: no te dejes engañar por las tendencias de la moda intelectual. Se necesita una gran habilidad mental para entender realmente el fútbol, ​​tener un profundo conocimiento creativo de las mecánicas del juego, para que puedas hacer predicciones sólidas sobre cómo se desarrollarán los diferentes escenarios de fútbol. Se necesita menos habilidad para leer el periódico todos los días y “estar informado”.

    Sin embargo, la mayoría de la gente considerará al fanático del fútbol sin información más estúpido que el que lee la portada del New York Times todos los días. Eso es una tontería, a menos que definamos “inteligencia” como “estar informado sobre cosas de moda”. (En este caso, son cosas que están de moda para la “intelligentsia”).

    No estoy argumentando que el fútbol sea más importante que los eventos actuales (o viceversa). Tampoco estoy argumentando que un simplón pueda tener una comprensión profunda de la política. Mi punto es que es una tontería juzgar la destreza mental de alguien (incluso la tuya) por los temas que le interesan.

    Y sin embargo lo hacemos todo el tiempo. “¡Es listo! ¡Estudió filosofía! ”Bueno, tal vez eso significa que es inteligente en algún sentido. Necesitaríamos saber qué “Filosofía estudiada” estaba involucrada en su caso. ¿Con qué nivel de rigor aplicó sus estudios? ¿Qué tan creativo fue cuando estudió? ¿Cómo ha aplicado lo que ha aprendido? Etc. El solo hecho de saber el tema nos da poca información.

    Aquí hay algunas señales que busco en la gente:

    1. Pensando de manera diferente. Las personas inteligentes siempre lo hacen de una manera diferente. No son los más rápidos en la forma estándar, lo hacen de manera diferente.
    2. Personas que son infinitamente curiosas. Las personas inteligentes quieren saber cómo y por qué especialmente.
    3. Las personas que no creen lo que otras personas dicen, tienen que probarlo a sí mismas.
    4. Casi universalmente, las personas inteligentes desprecia el sistema educativo.
    5. Las personas inteligentes intentan comprender lo que hicieron las mejores mentes que han vivido en diversas situaciones, y luego vuelven a jugar el juego para decidir qué habrían hecho.
    6. Las personas inteligentes entienden el tempo.
    7. Las personas inteligentes inventan.
    8. La gente inteligente lee. Nunca he conocido a una persona inteligente que no fuera un ávido lector.
    9. Las personas inteligentes realizan. Buscan oportunidades para trabajar. Ellos desprecian ser perezosos.
    10. Las personas inteligentes rebotan entre la ciencia y el arte, el lenguaje y las matemáticas, la filosofía y la codificación.
    11. Las personas inteligentes son los creadores. Destrozan la tecnología, la reconstruyen, la cambian.
    12. La gente inteligente ama el desorden. Nunca encontrarás una persona inteligente con un escritorio ordenado.
    13. Las personas inteligentes son divertidas.

    Irónicamente, la mayoría de las discusiones sobre “inteligencia” no son muy inteligentes porque es una palabra cargada que nunca se define.

    Si estamos hablando de “inteligencia académica”, entonces sí, fui el más inteligente desde que me gradué como el Valedictorian de mi escuela secundaria.

    Si estamos hablando de “inteligencia de búsqueda de empleo”, entonces sí, recibí una oferta de trabajo cada vez que me invitaban a una entrevista.

    Si estamos hablando de “inteligencia B2B”, entonces sí, convertí cada oportunidad de contrato en un contrato real (con colegios, universidades, asociaciones, etc.).

    Si estamos hablando de “inteligencia culinaria”, por favor, nunca acepte una invitación mía para probar mi cocina casera porque podría haber intoxicación alimentaria. Así que no, no soy muy inteligente en la cocina.

    Cualquier discusión sobre la inteligencia “general” es bastante inútil, ya que la inteligencia es principalmente la capacidad de lograr un objetivo específico.

    La inteligencia es muy subjetiva ya que depende de la clase de inteligencia de la que estás hablando y con quién te estás comparando.

    En comparación con el pasado, las pruebas de coeficiente intelectual total deben ajustarse, ya que de lo contrario 100 en la lista ya no serían el promedio. Esto significa que, en general, nos estamos volviendo más inteligentes (la prueba WISC estima que esto será alrededor de 3 puntos cada década).

    Pero la prueba de inteligencia solo mide un tipo de inteligencia, y eso no es tan bueno. ¿Por qué? Porque no fue diseñado para ello.

    Los IQ Tests fueron diseñados para que las personas estimen qué tan bueno sería un estudiante en la escuela. Pero solo porque a alguien le va bien en la escuela no significa que sea necesariamente inteligente.

    Además de todo eso, cuando pensamos en la inteligencia solo pensamos en un tipo de inteligencia, no en todos los demás.

    Lo anterior es un ejemplo de otros tipos de inteligencia en los que nunca pensamos.

    Saber todo eso hace que sea difícil decir quién es muy inteligente y quién no lo es.

    ¿Eres muy inteligente si eres realmente bueno con uno de estos tipos de inteligencia? ¿Qué pasa si eres horrible con otro?

    ¿O eres muy inteligente si eres relativamente bueno en todos ellos? ¿Pero eso no significaría que siempre habrá alguien mejor que tú en cualquiera de ellos?

    ¿Qué tal si comparas a un Artista Marcial, que ha hecho artes marciales durante décadas, con un principiante, puedes decir que el Maestro del Artista Marcial es más inteligente simplemente porque han entrenado más su cuerpo y por lo tanto son más cinestésicos corporales?

    Verá, al juntar todos estos factores, solo podemos sacar dos conclusiones:

    1. Todos somos increíblemente inteligentes por derecho propio.
    2. Todos somos increíblemente tontos por derecho propio.

    La inteligencia no es tan fácil de determinar como la mayoría de las personas lo hacen posible.

    Hay cientos de factores que controlan un término amplio y etiquetar a alguien como inteligente simplemente porque uno de estos factores es alto es, en el mejor de los casos, una generalización enorme.

    Todos somos inteligentes y todos somos tontos dependiendo de lo que pidas.

    Soy increíblemente tonto cuando se trata de música, pero me considero inteligente en mis aspectos de cinética estética debido a todas las artes marciales.

    ¿Eso me hace inteligente?

    No lo sé.

    Nadie dominó todas las inteligencias, por lo que poner eso como un estándar para ser increíblemente inteligente es ponerlo fuera de su alcance, pero definitivamente hay personas más inteligentes que tú en cualquiera de estas áreas.

    Ahora, si eso significa que eres tonto o inteligente, te lo dejo a ti.


    Deja de ser menos de lo que puedes ser y alcanza tus metas. Envíame un mensaje que diga “Entrenamiento” para trabajar 1 a 1 conmigo. Lukas Schwekendiek

    Usted no Porque la inteligencia como es percibida o otorgada por otros, es una construcción artificial.

    Vea esto para una expansión del pensamiento anterior.

    La respuesta de Raja Nadar a ¿Cuáles son algunos signos de inteligencia?

    1. Como una extensión a eso, probablemente haya una madre soltera en un rincón remoto del mundo, que está trabajando en las mesas, haciendo las tareas domésticas, cuidando a sus 2 hijos para criarlos bien, y durmiendo lo mínimo. También exhibe varios rasgos positivos: administrar el tiempo, el iq para saber qué es lo correcto y lo incorrecto, un sentido de las responsabilidades, y ser realmente competente en las mesas de espera y administrar una casa, etc.
    2. Desafortunadamente no asociamos la inteligencia con tales comportamientos.
    3. La inteligencia está asociada con creadores de música, científicos, pintores, astronautas, personas en campos científicos complejos, etc.

    Agnóstico de la inteligencia, la forma más elevada de pensar probablemente es cuando tienes empatía, amabilidad y compasión hacia los demás, contra todo pronóstico. Y cuando se manifiesta en tus acciones. Un simple acto desinteresado o un impulso feroz para llevar a la humanidad a otro planeta.

    ps no es un pensador Solo otra persona que piensa en una tarde libre de fin de semana. Todo se ha ido los lunes. 🙂

    Belleza e inteligencia no son conceptos diferentes. Sí, hay diferentes aspectos para analizar ambos, pero su existencia tiene la misma fuente, nuestro Nosotros interno.

    Las preguntas que pueden ayudarlo a juzgar su inteligencia pueden ser:

    1. ¿Crees en un enfoque práctico hacia la vida (en lugar de quejarte de buscar las soluciones)?
    2. ¿Aprecias las ideas de otros y crees en aprender?
    3. ¿Estás interesado en analizar tu entorno?
    4. ¿Tienes ganas de escribir tus ideas y pensamientos en un diario?
    5. ¿Te gustan las redes sociales?

    Si tienes 3 años, sin duda eres una persona inteligente.

    Puede ser muy difícil distinguir la diferencia entre la inteligencia extrema y la locura. Por encima de la media es un tipo de punto de corte suave. Probablemente no podrá hacer muchas distinciones entre un poco más que el promedio y el promedio, especialmente si no está seguro de si los grupos de personas con los que se encuentra normalmente están por encima, por debajo o por debajo del promedio. Creo que una métrica más interesante es la competencia. ¿Tienes éxito en las cosas, la gente está feliz con el trabajo que haces para ellos, haces las cosas bien la primera vez, etc.?

    Si tiene una alta inteligencia analítica o creativa y una pobre inteligencia social, es muy probable que sufra de ansiedad y / o depresión. Si tiene alta inteligencia social pero en realidad es promedio en otras áreas, probablemente tendrá un éxito relativo.

    Las personas con inteligencia por encima del promedio tienden a leer más, a discutir más ideas o a sentirse más cómodas con las abstracciones, a resolver más problemas, a tener aficiones creativas o desafiantes, a tener menos dificultades con las matemáticas, a la ciencia y al lenguaje, y tienden a preferir amigos inteligentes.

    No hay corte y métrica seca. Aunque un coeficiente intelectual superior a 115 es una medida relativamente estándar.