El condicionamiento clásico en un aula es exactamente lo mismo que Pavlov usó en su experimento original.
Hay una campana que suena antes de la hora del almuerzo en el aula.
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Los estudiantes aprenden a asociar el sonido de la campana con la comida al igual que los perros Pavlov.
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Especialmente, si los niños tienen hambre y les gusta la comida ese día (por ejemplo, el día de la pizza), entonces el sonido de la campana es suficiente para que tengan la boca aguada.
Aunque muchos maestros usan el condicionamiento operante para promover el buen comportamiento (como calcomanías y sellos) en las escuelas primarias, es posible que el maestro cause el condicionamiento clásico sin saberlo. Es posible que los niños asocien a ciertos maestros como divertidos, mientras que otros no lo son. Solo el pensamiento de tal maestro inducirá desagradable involuntario entre los estudiantes. Es condicionamiento clásico involuntario.
Notas al pie
[1] Imagen en lecconews.lc
[2] Imagen en cmb.ac.lk