¿Cómo interiorizas realmente las cosas que lees?

Al releerlo. Esto funciona por varias razones:

1. Vuelva a leer el libro. Tu perspectiva será diferente porque cada momento es diferente del último. Nosotros (nuestra política, personalidad, placeres, etc.) cambiamos constantemente. Algunas personas aman un libro un minuto y lo odian cuando releen años más tarde. Volver a leer es casi como tener una conversación con tu antiguo yo.

2. Leer con otros. Conviértase en algo para leer el libro con otros (un club de libros) y luego discutir. Las opiniones e interpretaciones de los demás se afilarán, se sujetarán y se ceñirán sin que usted lo sepa.

3. Lea los comentarios sobre el libro si están disponibles. Los comentarios del texto o las biografías del autor pueden ayudarlo a obtener un contexto y una mejor comprensión de las implicaciones del libro. Leer autobiografías y otros ensayos del autor es también una excelente opción.

4. Leer otros libros del mismo autor. Esto puede ayudar a obtener una perspectiva de la persona en su totalidad y de las muchas deficiencias y triunfos que los autores suelen revelar sobre sí mismos (y su mundo) a través de su literatura.

5. Piensa por qué quieres internalizar este libro. Todos los libros no están destinados a ser internalizados. Algunos libros son transitorios, algunos están destinados a la risa pura, y algunos están destinados a ser burlados y quizás quemados. ¿Por qué quieres llegar al núcleo de este libro? ¿Te gustará lo que encuentres? ¿Le gusta lo que encuentre importante? Basta con decir que, si quieres internalizar lo que dice un autor, prepárate para ofenderte a veces. Pero hay una lección detrás de cada sentimiento de dolor. ¿Por qué me ofende esto? ¿Porqué me importa? En serio, piénsalo.

6. Bajar la guardia y los prejuicios. Esta es la parte más difícil. Si realmente desea ver al autor con toda su fuerza, no espere nada del autor. Si estás leyendo algo cómico, espera que no lo sea. Si es una jerga legal, espere que sea meliflua. En definitiva, elimina o revierte tus expectativas. Esto cosechará beneficios inesperados. Lo que sea que haya oído sobre el autor, olvídelo: su intolerancia adquirida injustamente contagiará cómo aprende si no asiste a la lectura con el corazón abierto. Incluso cuando vuelvas a leer, intenta eliminar los prejuicios. Deja que el autor hable, ahora no es el momento de hablar en tu cabeza. Atención indivisa es lo que quiero decir. Esto es muy, muy difícil. Así que si no lo entiendes bien la primera vez, sigue intentándolo.

7. No te apresures. Este es el que no puedo soportar. Todos quieren leer más rápido porque hay mucho que leer. Más información, deseo que mi cerebro pueda procesarse más rápido, etc. Sea paciente o, de lo contrario, puede perder temas centrales del autor. ¿Cómo te sentirías si alguien derramara su corazón hacia ti en una obra de ficción y te precipitasas simplemente porque tenías que pasar al siguiente libro? Incluso si te encuentras leyendo demasiado rápido porque el libro es muy bueno (lo cual es muy común), trata de reducir la velocidad e imaginar cada escena e idea. Cuanto mejor sea el libro, deberíamos leerlo más despacio, para poder disfrutarlo durante más tiempo. ¿No deberíamos pensar en comer comida deliciosa de la misma manera? Seguramente, no harías gárgaras con un buen vino.

En general, debes pensar en internalizar como un “conocerte a ti mismo” y al autor.

1. Aplicar el aprendizaje. Saca a un director del libro que estás leyendo y practícalo conscientemente, al menos una vez al día. La idea es formar un hábito que eventualmente se volverá menos intencional. Considere si está obteniendo los resultados que desea. Si es así, vaya al paso 2, si no hace un pequeño cambio e intente nuevamente o simplemente abandone el principio como no valioso.

2. Enseñar a alguien más. Haga todo lo posible para discutir su material de aprendizaje con un delegado o compañero. Anímelos a que lo usen y analicen su uso. Contribuya con una respuesta bien pensada a un tema relacionado de Quora, revise los comentarios / votos / comentarios.

Si ha hecho esas dos cosas, debería haber reforzado positivamente el comportamiento (1) y creado un sistema multifacético de comprensión del tema (2).

Lea el libro en voz alta.
Esto parece una obviedad, pero la mayoría de las personas omiten detalles cuando leen en silencio. Sí, la lectura en silencio hace el trabajo más rápido, pero también es probable que pueda omitir palabras o simplemente escanear oraciones cruzadas sin absorber la información.
Además, leer en voz alta lo obliga a reducir la velocidad y dedicar más atención al texto en lugar de simplemente encontrar la gran idea y luego seguir adelante. Leer en silencio es más útil cuando ya está familiarizado con el material o cuando está leyendo por diversión. Sin embargo, si desea conservar la mayoría de la información, leer en voz alta es más eficiente.
** Esto también funciona cuando estudias para los exámenes o cuando estás aprendiendo un nuevo idioma.

Saber algo y recordar algo son dos mecanismos diferentes, aunque el primero se basa en el segundo.

Supongo que realmente quieres aprender del libro y ampliar tus conocimientos sobre el tema. Para hacer esto necesitas convertirte en un lector exigente.

Aquí hay algunas tácticas para ayudarte en tu camino:

1. Después de cada capítulo, resúmalo en un par de puntos clave. Pregúntese de qué se trataba el capítulo y qué trató de transmitir. La mayor parte del tiempo encontrarás que ciertas ideas no son nuevas para ti. Tome nota de estos y construya una verdadera “malla” de información que eventualmente se convertirá en conocimiento.

2. Trate de entender realmente todo lo que se dice. Si hay una palabra que no entiendes, busca y encuentra su verdadero significado. Personalmente uso libros electrónicos con diccionarios integrados que facilitan considerablemente el proceso.
También marqué estas palabras y las revisé una vez que he completado el artículo. Esto me permite matar dos pájaros de un tiro al ampliar mi vocabulario.

3. Revise el libro después de un par de semanas. Revisa tus notas nuevamente y trata de recordar de qué se trataba. Incluso ir tan lejos como agregar a sus notas.

Si hay conceptos o ideas que no comprende completamente, intente aplicar la técnica de Feynman (@How to Learn Anything) para llegar a su núcleo.

Finalmente para convertirte realmente en un lector exigente, debes hacerte cuatro preguntas.

  • ¿De que es este libro?
  • ¿Qué se dice en detalle y cómo?
  • ¿Es este libro cierto en todo o en parte?
  • ¿Lo que de ella?

Si esto suena como mucho trabajo duro, entonces es absolutamente correcto. La cosa es que es precisamente lo que lo diferenciará de un lector promedio.

Aprendí la mayor parte de esto a través de un fantástico blog de Shane Parrish, así que realmente la mayoría, si no todo, el crédito va a él.

Me quito el sombrero ante usted, querido señor! Shane parrish

Creo que para la mayoría de las cosas, especialmente los libros de psicología, etc., como lo ha mencionado, las cosas son más útiles cuando las experimenta ; es bueno leer en un libro que necesita para adular a las personas para persuadirlas a su punto de vista. ver, por ejemplo (no digo que haya algo de verdad en eso, solo un ejemplo muy aproximado), pero esto realmente no se mantendrá hasta que realmente note que esto suceda en la vida real o hasta que lo pruebe usted mismo.

Creo que la clave para cosas como los libros de psicología es leer pequeños fragmentos de tiempo, entenderlos con claridad, luego experimentar y confirmar lo que has leído antes de continuar aprendiendo cosas nuevas. Obviamente, la cantidad de cosas que podrá manejar en su plato en cualquier momento variará de persona a persona, pero creo que esta táctica general es bastante universal y se aplicará a la mayoría de las personas.

Si es posible, hazlo.

Solía ​​jugar al ajedrez seriamente, por ejemplo, y teníamos estos rompecabezas. Se diría encontrar compañero en 3.

¿Lo ves?

Y al principio me sentaba allí y movía las piezas y luego me daba cuenta de que no debía hacer eso, me senté en mis manos y las moví en mi mente. Y luego me rendiría, engañaría y miraría la respuesta y diría que eso era obvio. Estaba muy cerca

Mentiras. Todas mentiras.

La próxima vez, cuando sucediera en el juego, lo extrañaría. No lo había aprendido. Me mentí y tomé la salida fácil.

Lo mismo ocurre con la implementación de algoritmos, haciendo pruebas de matemáticas, cocinando un plato, y la lista continúa. Si alguien que sabe cómo hacerlo te lo muestra, crees que es fácil, yo podría hacerlo. Y luego no pasas el tiempo y cuando es tiempo de prueba te caes de bruces.

Así que comprométete a alejarte y caer de bruces en la sala de práctica para que no te quedes en el piso de exhibición.

Gran pregunta
Este es mi propio viaje personal al intentar responder la misma pregunta. He llegado a apreciar lo que se necesita para internalizar el conocimiento cuando estudié una introducción a la lógica, la epistemología y la ontología.

El conocimiento, ya sea formal o informal, es una colección de ideas. Para que exista una idea, es necesario que tenga objetos y que estos objetos tengan relaciones. Usamos ‘palabras’ para designar objetos (o conceptos) y construir oraciones (predicados) para mostrar relaciones.

Una idea solo puede ser internalizada cuando “yo” entiendo completamente que los conceptos (contenidos en palabras) se corresponden con los mismos objetos mentales que pretende el autor y que realmente existen en el mundo real.

La lógica le enseña cómo los conceptos (u objetos) se encapsulan en palabras a través de una “definición”. La ontología te enseña a cuestionar su existencia, es decir, por qué era necesaria esa definición para existir. Finalmente, la epistemología te enseña cómo verificar que ‘tu’ conocimiento sea verdadero.

Dejame usar un ejemplo. Me enfrento a este desafío en mi trabajo como profesional de TI, ya que siempre nos enfrentamos a experiencias nuevas y “novedosas”, es decir, productos y soluciones.

Si estoy sentado en clase, se me enseña un tema como ‘Bluetooth’, es decir, la tecnología inalámbrica. Aquí lo que me viene a la mente …

1) ¿Cuál es la definición de ‘bluetooth’?
2) ¿Qué es ‘azul’ y qué es ‘diente’ y por qué combinar los dos?
3) ¿Por qué es necesario que exista tal “concepto” en primer lugar?
4) ¿Cuáles son los otros ‘conceptos necesarios’, por ejemplo, ‘dispositivo’, ‘inalámbrico’, ‘corto alcance’?
5) ¿Cómo se relacionan estos conceptos entre sí?
6) ¿Por qué se relacionan de tal manera?

Esto es lo que significa para mí “internalizar” un conocimiento. Saber a qué objetos mentales se asignan los conceptos, cómo se relacionan y por qué se relacionan de esa manera.

Otro ejemplo rápido sería la línea de algo 3 x 5 = 15.
1) ¿Qué es ‘3’ y qué es ‘5’?
2) ¿Por qué tenemos ‘3’ y ‘5’?
3) ¿Qué es ‘x’, es decir, la multiplicación?
4) ¿Por qué existe la ‘multiplicación’?
5) ¿Por qué 3 x 5 = 15 (y no 20)?

Sé que estas preguntas son mi sonido fundamental, pero esto es exactamente lo que hicimos para enseñar a las computadoras a hacer una matemática tan simple. Tuvimos que darle las respuestas a cada una de estas preguntas de antemano, para que sepa cómo multiplicarse. Es por esto que no hará ‘cat’ x ‘dog’ = ‘horse’. Sabe que estos no son ‘números’.

Tenemos que hacer lo mismo para internalizar el conocimiento.

Sinceramente resonando y amando el tema. Si te inspiras en la información y te apasiona aprenderla, será mucho más fácil de internalizar.