¿Por qué la creatividad, tan poderosa y tan central para nuestra misma composición como seres humanos, no juega un papel más importante en nuestra educación, nuestra religión y nuestras vidas?

La creatividad es parte integral de quién y qué somos como seres sensibles en el ámbito físico. Estoy de acuerdo, debería ser mucho más ampliamente reconocido, apoyado y celebrado como la parte central de nuestro ser, pero como mencionan los demás aquí, vivimos en un momento de miedo donde, después de tantos milenios, todavía no hemos superado lo animal. entendiendo que mato por mi comida y protejo solo a aquellos en mi tribu a costa de otros.

Toda la vida es un acto creativo tras otro, sujeto constantemente al infinito. Cada pensamiento, cada acción, cada sentimiento está conectado a la creatividad … se trata de seguir los deseos en pensamientos, planes, acciones. Esta es la razón por la cual los gobiernos tiránicos del mundo nunca pueden controlar realmente a las masas, porque todos estamos llenos de impulsos creativos por más y mejores formas de hacer las cosas. Cuando la energía sea finalmente gratuita para todos como lo había previsto Tesla, controlarán el agua y, una vez que la liberen, controlarán el aire hasta que finalmente finalmente lo dejen ir y se den cuenta de que hay suficiente de todo para todos.

En cuanto a la religión, ¿quién puede decir por qué tantos se sienten tan inclinados a agrupar su comprensión de los actos creativos de la naturaleza y la humanidad en creencias específicas? Es justo tener fe, desear una comprensión de nuestra esencia espiritual … pero los aspectos del dinero y el control son todo lo que trata la religión. Pidiendo descaradamente más dinero, estableciendo sin vergüenza las leyes que conciben sobre los “otros”. La separación es la ilusión real. Somos uno con el otro y con el planeta y sus habitantes y la creatividad es lo que somos.

Porque la creatividad trae cambio (más o menos por definición) y algunas personas encuentran el cambio muy amenazador. Tales personas pueden estar en posiciones influyentes que gobiernan la educación, la religión y el gobierno. Se les llama “conservadores” porque quieren conservar (mantener) las cosas como ya están y no quieren cambios. Puede que este artículo le resulte útil para comprender la mentalidad: por qué vota de la manera que lo hace.

Es similar al desacuerdo sobre la enseñanza de habilidades de pensamiento crítico en las escuelas, comenzando a cualquier edad temprana y continuando la instrucción en la educación primaria y secundaria. Está claro que uno puede enseñar habilidades de pensamiento crítico de manera efectiva (de hecho, CoRT tiene un programa modelo de materiales de lecciones y guías para maestros). El problema es que una vez que los niños aprenden habilidades de pensamiento crítico, comienzan a aplicar esas habilidades a las cosas que les dicen los padres, las iglesias, los maestros, etc. A menudo, a los sujetos a habilidades de pensamiento crítico no les gusta nada, especialmente si no han analizado críticamente sus ideas, acciones y creencias. Entonces, enseñar tales habilidades tiene un problema de aceptación.

Creo que todavía juega un papel central. Solo tenemos que luchar más duro para mostrarlo.

La innovación y la creatividad van de la mano. Cuando el hombre primitivo descubrió que usar una rueda haría que transportar cosas fuera más rápido que arrastrarla, que usar fuego cocinaría la carne y sería mejor que comerla cruda, que se podrían usar semillas para cultivar plantas. La creatividad del hombre antiguo se puede ver en las hermosas pinturas y esculturas de las cuevas.

A lo largo de los siglos, la humanidad ha estado utilizando la creatividad para contribuir a la estética y los aspectos prácticos de la vida. Desde la imprenta de Gutenberg hasta el David de Miguel Ángel, la Hamlet de Shakespeare y la bombilla de Edison, y así sucesivamente.

Hemos progresado a donde estamos hoy como una carrera gracias a la creatividad de nuestros antepasados. Sin embargo, lo que nos diferencia de nuestros antepasados ​​es que, dada nuestra impresión de que somos “avanzados” o “progresistas”, la sociedad contemporánea desea hacer un uso productivo de los seres humanos como su recurso principal en la mayor medida posible.

Para este propósito, la educación moderna está más interesada en la formación objetiva que en los lujos subjetivos. Nuestros sistemas de educación nos capacitan para ser abogados, médicos, ingenieros, empresarios, banqueros, etc., pero no poetas, innovadores, músicos y autores. Rara vez se recomienda la creatividad, tienes que luchar y abrirse camino y probar que tu creatividad vale una moneda de diez centavos, y si obtiene la respuesta adecuada, te consideran un “genio creativo”, pero como suele ser el caso Si falla en generar la respuesta apropiada, entonces usted es un fracaso para la sociedad.

Dicho esto, estamos en una fase muy emocionante de la historia de la humanidad, la más grande de las innovaciones más grandes de la Humanidad: Internet, todavía está en su fase incipiente y cada día vemos a personas intentando empresas nuevas e innovadoras, utilizando plataformas de medios sociales para Use su creatividad para el mundo y gane la vida, utilizando Internet de manera creativa para facilitar las transacciones financieras, hacer que la información esté disponible para las masas, etc. Me emociona mucho cuando considero dónde podríamos estar en una década más o menos.

Hoy en día podemos poner corazones artificiales, proporcionar extremidades a quienes los perdieron, recuperar la vista y el sonido, volar a velocidades vertiginosas en todo el cielo, usar nuestra voz para controlar la tecnología y mucho más. ¡Al hombre primitivo debemos parecerle dioses!

El hombre sigue innovando.

Konrad, tú haces las mejores preguntas. . .

Y la gente ya ha publicado algunas respuestas interesantes. Obviamente, la creatividad es una cosa increíblemente importante.

Curiosamente, hasta ahora, nadie ha intentado definir esta cosa increíblemente importante. Como teórico de la personalidad, esto no me sorprende. Para la mayoría de las personas, definir cosas es difícil de hacer. Las definiciones de estilo de diccionario comunes nunca describen adecuadamente el mundo natural.

La cosa es que la ciencia constelada ofrece una mejor manera de definir las cosas. Además, para responder adecuadamente a esta pregunta, debe definir esta palabra.

Entonces, ¿cómo defino la creatividad ? Yo comienzo aqui

En la ciencia constelada, las definiciones requieren un mínimo de dos opuestos complementarios unidos por un hilo de similitud. [Respirar.] Esto crea un continuo en el que existen todas las posibilidades definidas y, al hacerlo, revela la naturaleza de ambas cosas.

Entonces, si hago de la creatividad uno de estos opuestos, ¿cuál sería el otro?

Genio

¿Cómo se ve este continuo?

Defino genio como “la habilidad de descubrir patrones en cosas ya existentes”.

Defino la creatividad como “la capacidad de destruir cosas existentes para descubrir nuevos patrones”.

Aquí el hilo de la similitud es “descubrir patrones”.

Y el punto de inflexión que nos permite discernir entre estas dos cosas es “si estos descubrimientos implican destrucción”.

Entonces, ¿por qué la creatividad no juega un papel más importante en nuestras vidas?

Es obvio.

Los bebés aprenden desde una edad temprana a no destruir cosas. Sin embargo, los bebés son posiblemente todos los genios creativos. No es casualidad, no tienen problemas para golpear y tirar cosas al servicio de descubrir lo que son.

Ahora, ¿considera el mundo que siempre ha hecho a los educadores, científicos y líderes religiosos que hacen esto al servicio de descubrir cosas nuevas?

Antes de responder, recuerde, estas “cosas” incluyen creencias, leyes y teorías ya existentes.

Al final, esto solo apunta a cuánto coraje deben tener las personas para crear cosas nuevas.

Gente creativa, te saludo.

La respuesta es que la creatividad juega un papel vital en nuestra educación, en nuestra religión y también en nuestras vidas. Pero no le prestamos atención. de hecho, la creatividad solo se nota cuando resulta en algo positivo para nosotros. Así que es el resultado de la creatividad lo que a menudo se hace notar, la creatividad en sí misma rara vez se nota.

Entonces, mire alrededor de su educación, su religión y su vida más de cerca, ¡la creatividad es abundante!

Otra cosa importante es que, muchas veces, las personas, atrapadas bajo el atractivo de la creatividad, tienden a ignorar los detalles más pequeños: lo esencial, la beca que se requiere en nuestra vida cotidiana. Se hacen a un lado como triviales. Una vez que comenzamos a prestarles atención correctamente, podemos ver fácilmente la creatividad en cada pequeño detalle. La creatividad en lo que una vez se percibió como de memoria.

Así que, amigo mío, comienza a prestar más atención a los detalles. ¡Ahora encontrarás mucha más creatividad emergiendo de todas partes en la vida!

Debido a que el sistema educativo está diseñado para aplastar los sueños y poner a las personas en trabajos como Carreteras y Marítimos, trabajos gubernamentales aburridos de los que ninguna persona con talento elegiría ser parte.

Creo que la respuesta es que los sistemas se resisten a la innovación. Por sistemas me refiero al sistema educativo, las iglesias (que son realmente sistemas de negocios) y las empresas en las que trabajamos. Incluso si trabajas en una empresa que depende de la innovación, hay sistemas y políticas en juego para dificultar la innovación. Además nuestro sistema político también resiste fuertemente la innovación. Es el precio que pagamos para vivir en una sociedad organizada y debemos luchar para lograr mejoras.

La creatividad es el resultado de preguntar “¿por qué no?”
Las personas están habituadas a sus razones y hábitos.
Un pequeño porcentaje siempre quiere ser diferente. Eso puede tener recompensas, o costos.
Zuckerberg y Jobs dieron a las personas lo que ya querían, y con frecuencia no sabían. Eran creativos de esa manera.
La verdadera creatividad consiste en hacer que la gente quiera lo que es bueno, así como lindo y tímido.