Como persona con una enfermedad mental, ¿qué cree que necesitan los maestros para aprender sobre la enfermedad mental?

Recomiendo encarecidamente que tomen una clase de psicología anormal y una clase de asesoramiento básico. Al mismo tiempo, se les recuerda que no pueden realizar un diagnóstico profesional o que no pueden reemplazar a un profesional capacitado. Necesitan saber que existen otras enfermedades mentales además del TDAH en los niños, si un niño interrumpe el aula pero no en otras áreas de su vida (hogar, iglesia, tienda), probablemente no la tengan. En adolescentes y niños, la depresión también puede parecer actuar, no hacer la tarea. Los niños con una mala vida en el hogar o que viven en un vecindario inseguro pueden quedarse dormidos en clase porque no se sienten seguros para quedarse en casa. También pueden ser hiper vigilantes o ansiosos. No toque a un niño / adolescente sin permiso, especialmente si ha sido maltratado. Personalmente no tengo una enfermedad mental, pero conozco a muchos que sí lo hacen y voy a recibir asesoramiento. Hay cosas que los maestros pueden saber, aunque solo lo básico probablemente sea útil. Además, no te refieras a los personajes o personas con enfermedades mentales como locos, locos, locos. No insinúe que la depresión o la ansiedad pueden ser eliminadas.

Que hay cosas que hago que van a parecer insubordinación o que estoy siendo deliberadamente difícil. Hubo momentos en que hablaba con un maestro en su escritorio y tenía que hacer que ella repitiera lo que me decía dos, a veces tres veces. Explicaría que estaba poniendo toda mi energía en la escucha, pero no estaba captando nada. Con demasiada frecuencia, si una maestra tiene que seguir explicándose, puede parecer que no estoy interesada en escuchar lo que ella dice. tiene que decir

El hecho de referirse a los personajes con enfermedades mentales como “locos” aumenta el estigma contra las personas con enfermedades mentales. Hace un año le dije a mi profesor de inglés durante una discusión sobre “Un día perfecto para Bananafish” que “loco” era una forma vaga y poco profesional de describir a cualquier personaje. Me dio una cantidad increíble de mierda por ello e insinuó que estaba intentando “controlar” la libertad de expresión de las personas.

Entonces, uh, sí. No llames locos a los enfermos mentales, sean ficticios o no.

Los maestros también deben tener en cuenta que los estudiantes con enfermedades mentales no deberían tener que besarse a cambio de reconocer que, de hecho, están discapacitados de alguna manera. No deberían necesitar comportamientos de búsqueda de simpatía para ser respetados.

Además, los chistes de advertencia de activación son para entornos 4chan, no académicos.

No importa lo jodidos que estemos, somos humanos. No pedimos nuestra enfermedad más que las personas con enfermedades físicas