¿Cuáles son algunas cosas que los psicólogos saben, pero la mayoría de las personas no saben?

  • No tienes una “personalidad”, tienes “personalidades” : Freud desarrolló el concepto de “yo” a principios del siglo pasado. Y a pesar de que el concepto de cómo se organiza su “yo” se ha desarrollado desde entonces, el problema es casi el mismo: usted es un grupo de impulsos y pensamientos subconscientes diferentes que burbujean alrededor de su mente inconsciente. Tu mente consciente está entonces “montando” junto con la corriente de tu mente inconsciente.
  • Sus pensamientos y sentimientos son frágiles : el psicólogo Robert Cialdini cataloga en su libro Influencia: ciencia y práctica cómo las tácticas y los comportamientos muy pequeños con otros pueden obtener diferentes niveles de cumplimiento. Como ejemplo, cuando se le preguntó si estaba bien colocar un cartel grande en el patio de alguien, la mayoría preguntó “no” de inmediato. Pero cuando se le preguntó primero si se podría otorgar más consentimiento a un letrero pequeño … pero luego, una semana después, se le preguntó al grupo que dio su consentimiento si se podría colocar un letrero grande y se acordó un porcentaje mayor. Más famoso quizás sea el buen experimento samaritano.
  • Tu sentido del yo depende de tu situación . ¿Crees que tienes un buen carácter moral y eres bueno con los demás? Eso es solo porque tienes un contexto e identidad que te permite pensar de esa manera. No me crees En la década de 1970, el psicólogo Philip Zimbardo dirigió el ahora infame Experimento de la Prisión de Stanford. Los estudiantes universitarios voluntarios se dividieron en dos grupos: prisioneros y guardias. En un tiempo sorprendentemente corto, los guardias empezaron a abusar de los prisioneros, quienes comenzaron a actuar callados y culpables de delitos que no cometieron. El comportamiento recordaba el tratamiento de los prisioneros en la prisión de Abu Ghraib décadas más tarde.
  • Para tener éxito, debe tratarse a sí mismo como a un extraño : los psicólogos saben desde hace mucho tiempo que deben tratarse a sí mismos como a un extraño, como a otro, y manipular su propio comportamiento para lograr el éxito. Entonces, usando el ejemplo anterior de Cialdini, si quieres hacer algo grande, comienza con algo pequeño. Si intentas correr un maratón, pero no eres un corredor, primero apúntate a un 5k, y antes de eso, comprométete a caminar todas las mañanas.

¿Como mis pensamientos? Echa un vistazo a mi Podcast, la locura continúa en iTunes y Soundcloud .

EMDR : una terapia en la que las personas utilizan un proceso sistémico de tapping alternativo o un mensaje para mover los ojos hacia atrás y hacia adelante mientras recuerdan vívidamente recuerdos traumáticos. Suena como pseudociencia, pero las personas reportan un alivio significativo después de pasar por eso. Se ha teorizado que el movimiento alterno de izquierda / derecha alienta al cerebro a integrar mejor los recuerdos no procesados.

La importancia de la emoción y el estado de ánimo en el pensamiento : la mayoría de la gente piensa (erróneamente) que los humanos son principalmente seres racionales. Las emociones influyen en cada pensamiento y experiencia que tenemos, y la mayoría de las personas desconocen por completo estas influencias, en lugar de creer que están actuando de manera totalmente racional.

Síndrome de Tourette : no es solo gritar malas palabras. Sin embargo, involucra impulsos que son muy difíciles de suprimir para la persona, aunque pueden ser simplemente tics o movimientos vocales o físicos.

Trastorno bipolar : no es alguien simplemente de mal humor. El trastorno en toda regla (bipolar I) requiere la presencia de un episodio maníaco, que es muy intenso y puede ser tan extremo como para implicar alucinaciones.

TDAH : es simplemente una descripción de un conjunto de síntomas (como lo es casi todo en el DSM, la Biblia de psiquiatría). Se divide en síntomas hiperactivos y síntomas desatentos. No es simplemente alguien que tiene dificultades para concentrarse. Hay MUCHAS otras razones por las que alguien puede tener dificultades para concentrarse, incluyendo cosas como la ansiedad y la depresión.

Anorexia nerviosa : puede existir en los hombres y, en realidad, puede tomar la forma de ejercicio excesivo o de musculación. A menudo, está estrechamente relacionado con el trastorno dismórfico corporal, que es la idea de que alguien tiene una percepción muy inexacta de su imagen corporal.

Hay una serie de “síntomas vinculados culturalmente” en la parte posterior del actual DSM que son interesantes, como “Taijin kyofusho” en Japón. Esta es una preocupación persistente con el propio olor corporal y se considera que es una expresión de ansiedad social o preocupación por las percepciones de los demás. O “Ataque de nervios”, que se reconoce en muchos países de habla española, que literalmente se traduce como un “ataque de los nervios” y se utiliza para describir toda una serie de preocupaciones psiquiátricas.

Las personas naturalmente dan preferencia a la información que confirma sus sesgos : se necesita una cantidad significativa de trabajo cognitivo adicional para actualizar y reformar nuestros conceptos o lentes a través de los cuales vemos el mundo. Sin trabajo adicional, las personas naturalmente aceptan información que confirma sus creencias y rechazan información que no lo hace.

La mente es una excelente máquina de categorización : la gente piensa más en términos de “¿en qué categoría preexistente estoy al tanto?” Es la razón base por la que pensamos en términos de blanco y negro, o por qué estereotipamos a las personas. A menudo es muy difícil para la mente mantener algo que no encaja perfectamente en las categorías que hemos creado.

La psicología es un campo increíblemente interesante lleno de estos. Estoy seguro de que me acordaré de otros 10 tan pronto como pulse Enviar. =)

Ese tiempo no puede ser manejado. En su lugar, gestionamos las “demandas de tiempo”.

El campo de la gestión del tiempo es profundamente multidisciplinario. Psicólogos, filósofos, ingenieros, teóricos de la administración, físicos, expertos en aprendizaje … todos tienen un papel que desempeñar en la comprensión del tema. Sin embargo, los psicólogos han publicado mucho más contenido que otros campos combinados.

Los físicos y filósofos saben que el tiempo no puede ser manejado. Esta idea ha sido recogida por psicólogos como Brigitte Claessens, quien ha declarado que “el tiempo no se puede manejar en ningún sentido”. (Lea su biografía aquí – Brigitte JC Claessens)

Para comenzar a descubrir lo que realmente hacemos, acuñé el término “demanda de tiempo”: ¡Grandes ideas! Demandas de tiempo. Cada uno es “un compromiso individual para completar una acción en el futuro”. Otros dos psicólogos de investigación definieron una “intención consciente” de manera muy similar: http://dornsife.usc.edu/assets/s

Una demanda de tiempo pertenece a la clase de elementos que los expertos llaman “objetos psicológicos” explicados aquí – Objetos psicológicos. Otro ejemplo cotidiano típico de objetos psicológicos es una promesa simple hecha de una persona a otra. ( http://markburgess.org/BookOfPro …)

Los psicólogos del desarrollo entienden que una vez que se descubre el tiempo a los 6-8 años, comenzamos a crear demandas de tiempo poco después. Con el tiempo, nos enseñamos hábitos, prácticas y rituales para preservar las demandas de tiempo, para que no se pierdan ni se olviden. Aquí está la transición que hacemos.

Eventualmente, todos desarrollamos un sistema de gestión del tiempo.

En el pasado, este sistema duraría toda la vida, pero esto ya no es cierto. La era moderna nos obliga a realizar varias actualizaciones si esperamos hacer frente a más demandas de tiempo y cumplir con las expectativas más altas que conlleva la nueva tecnología.

Por ejemplo, muchos estudios han descrito la lucha que soportan los estudiantes universitarios mientras hacen la transición de las cargas de trabajo de pre-Freshman a Senior. Se enseñan nuevos hábitos, se involucran en nuevas aplicaciones y dispositivos, principalmente a través de una serie de prueba y error. Cuando se gradúan, experimentan una caída (Cómo administrar una inmersión de productividad después de la universidad) pero esto es temporal: eventualmente, se casan, tienen hijos, son promovidos, etc. y deben continuar su camino hacia una mayor productividad. Deben descubrir nuevas formas de gestionar más demandas de tiempo.

Aquí, el trabajo de los psicólogos educativos es útil. Su definición de heutagogía – http://www.blog.lindymckeown.com … – la ciencia de la autoaprendizaje – nos ayuda a entender cómo un adulto debe enseñarse a sí mismo en esta área. Describo el proceso como ETaPS:

Evalúa tus habilidades actuales contra estándares de clase mundial

Mejoras objetivo para cada una de las 7 habilidades.

El plan cambia a lo largo del tiempo, basado en pequeños cambios de hábito

Apóyate con un entorno personalizado.

(Ofrezco más detalles en esta publicación de Quora: la respuesta de Francis Wade a ¿Cuáles son las técnicas de administración del tiempo más efectivas y probadas?)

En mi libro La productividad basada en el tiempo perfecto, voy a los pasos específicos que un adulto debe tomar para cambiar los hábitos, la práctica o el ritual de uno en uno para poder mantenerse al día con las demandas de tiempo que crean en sus vidas.

Mi libro cita más de 200 trabajos académicos, en su mayoría de psicólogos. Desafortunadamente, como se puede ver en las fuentes que mencioné anteriormente, estos investigadores son diferentes, trabajan en diferentes sub-campos y casi no cooperan. Hay muchas razones para esto, pero el efecto neto es que tuve que realizar un gran trabajo de detective para encontrarlos con el fin de reunir sus resultados.

Por lo tanto, el laico está en una grave desventaja. Hasta que los psicólogos cooperen y hagan más trabajo interdisciplinario en esta área, sus resultados permanecerán ocultos en revistas oscuras que no están vinculadas entre sí.

Un día pueden unirse para acordar que “el tiempo no se puede administrar, pero administramos las demandas de tiempo de una manera estructurada y autodidacta que debe actualizarse de manera escalonada a medida que nos encontramos con un mundo moderno”, pero ese día no está aquí todavía.

Eche un vistazo a algunas de mis otras publicaciones aquí en Quora para obtener diferentes respuestas relacionadas, todas centradas en el área de la productividad basada en el tiempo: Francis Wade

Espero que esto ayude,

Francis

Nota – Hola, gracias por leer mi respuesta. Si le gustó, tengo una actualización en forma de un Informe Especial expansivo. Se titula “¿Se puede administrar el tiempo? Una consulta sobre los fundamentos de la productividad basada en el tiempo “. Puede descargar esta inmersión profunda en Can Time Actually Managed. Un aspecto que investigo por primera vez es si el “tiempo” y el “manejo del tiempo” son objetos psicológicos , según los criterios establecidos por psicólogos / investigadores como Kurt Danziger y Geoff Bunn.

La indefensión es un comportamiento aprendido. Es conocido como Desamparo Aprendido.

La indefensión aprendida es el resultado de la falla repetida en controlar los eventos no deseados o la incomodidad en su vida. Ocurre cuando las personas creen que son impotentes.

Fue descubierto por primera vez por el psicólogo Martin Seligman y Steven F. Maier cuando experimentaron con un grupo de perros condicionados para esperar una descarga eléctrica después de escuchar un tono.

Los perros fueron divididos en 3 grupos:

  1. En el grupo uno, los perros fueron atados a los arneses por un período de tiempo y luego soltados.
  2. Los perros del segundo grupo fueron colocados en arneses, pero fueron golpeados con descargas eléctricas que podían evitarse presionando un panel con sus narices.
  3. El tercer grupo recibió las mismas descargas que los perros del grupo dos, excepto que este grupo no pudo controlar la duración de la descarga. Los choques fueron completamente aleatorios y fuera de su control.

Después de acondicionar a los perros, se colocaron en una caja de lanzadera (que se muestra abajo) que contenía dos cámaras separadas por una barrera baja donde se electrificó una de las cámaras.

Los experimentos mostraron:

  • Todos los perros del Grupo 1 y 2 corrieron hacia el lado libre de golpes para dejar de experimentar el shock.
  • Todos los perros en el Grupo 3 hicieron NO intentos (ni uno solo) de alejarse de los choques. Se quedaron en la zona de choque y se sometieron a la incomodidad.

Los perros en el Grupo 3 no sabían que tenían otra opción que sufrir y soportar la situación. Ellos desarrollaron la expectativa de que NADA lo hicieron para prevenir o eliminar el dolor y el sufrimiento.

Dado que el desamparo es un comportamiento aprendido, puedes desaprenderlo.

Una cosa que se ha demostrado que ayuda es desarrollar una mentalidad optimista.

La investigación muestra que la indefensión aprendida se puede prevenir o revertir al aprender a ver las situaciones de una manera más positiva. Hacerlo le ayuda a ver los contratiempos y los fracasos como temporales y singulares.

Tres cosas que puedes hacer para ayudarte a ser más optimista son:

  • Cuenta tus bendiciones
  • Dígase a sí mismo: “Es solo esta situación. A veces se gana, se pierde algo.”
  • Dígase a sí mismo: “Puedo hacer algo al respecto”.

Si está interesado en aprender más sobre la indefensión aprendida y cómo superarla,

  • Echa un vistazo a mi blog

También puede obtener mi último libro electrónico sobre los 10 errores de hábito más comunes que lo retienen de forma GRATUITA.

  • Obtenga su copia aquí

El testimonio de testigos oculares puede ser una fuente muy mala de evidencia judicial, si su objetivo es un veredicto preciso.

Aquí hay 2 razones:

1) La intensidad de una memoria a veces puede ser un indicador inestable de su precisión [*].

2) A menudo es posible implantar una memoria falsa por sugerencia o “corromper” / extender las memorias existentes para que se ajusten a ideas preconcebidas sobre diversas situaciones / eventos estereotipados [**].

[*] http://dspace.lafayette.edu/bits
[**] http://learnmem.cshlp.org/conten

Realmente no sabes lo feliz o triste que algo te hará en el futuro, aunque creas que lo haces ahora mismo. Dicho de otra manera, los psicólogos saben que la mayoría de las personas son muy malas para poder predecir cómo responderán a los eventos positivos o negativos en el futuro.

Las personas predecirán que serán más felices al obtener un aumento de sueldo o una promoción, encontrar un socio o comprar el auto o la casa de sus sueños de lo que realmente terminan siendo cuando ocurra ese evento. Esto puede llevar a sentimientos de desilusión o decepción cuando la realidad no coincide con el nivel de felicidad previsto. Las cosas rara vez terminan tan bien como la gente piensa que serán.

Alternativamente, las personas predicen que serán más devastadas por perder su trabajo o por un ser querido o por sufrir una catástrofe natural de lo que realmente son cuando ocurre ese evento negativo. Muchas personas se sorprenden de que cuando les pasa lo peor que pueden imaginar, rara vez están tan mal como pensaban que serían.

La mayoría de los investigadores de la felicidad (como el Dr. Dan Gilbert) creen que hay un “punto de ajuste de la felicidad” para la mayoría de las personas, e independientemente de los eventos positivos (ganar la lotería) o los eventos negativos (perder su hogar), una persona generalmente se conformará con su propio punto de ajuste de felicidad personal, que puede ser más alto que algunos o más bajo que algunos.
Ver más sobre Dan Gilbert: tropezando con la felicidad

Si el punto de ajuste de la felicidad explica por qué las personas no pueden predecir lo que los hará felices o tristes, otros psicólogos, como el Dr. Martin Seligman, sugieren que para ser más felices, en lugar de perseguir la cosa difícil de alcanzar y, en última instancia, decepcionante, creías usted, más feliz, tiene que intentar empujar su punto de ajuste hacia arriba un punto o dos, y sí, en realidad se puede hacer.
Ver más sobre Martin Seligman

Para este psicólogo, este conocimiento de que las personas son predicadores tan pobres de cómo responderán a los acontecimientos positivos o negativos de la vida: trabajo continuamente con mis clientes (y también me recuerdo a mí mismo) de que es más probable encontrar la felicidad en este momento, no en ningún futuro, independientemente de los planes, metas y sueños felices que se persigan. E imaginar catástrofes futuras convierte este momento en un momento infeliz, quizás más negativo de lo que sería si la catástrofe ocurriera.

Como dijo John Milton: “La mente es un universo y puede hacer un cielo del infierno, un infierno del cielo”. Nosotros, los psicólogos, podemos ayudar a las personas a usar sus mentes para hacer que sus momentos presentes sean mejores de lo que jamás podrían predecir que será su futuro.

Los psicólogos saben más sobre sí mismos que la mayoría de la población. Parte de ser un psicólogo competente, es estar consciente de los propios prejuicios, prejuicios y asuntos pendientes.

Si bien los psicólogos también deben tener competencia multicultural, o la conciencia de otras culturas, parte de ser culturalmente competente es ser muy consciente de la propia cultura y las perspectivas de los demás.

Muy a menudo en la vida, como lo demuestran los problemas sociopolíticos actuales, las personas carecen de autoconciencia. Esta falta de conciencia de sí mismo contribuye al sufrimiento, la opresión, la marginación y el asesinato en masa de personas consideradas como “otras”.

Si queremos crear un cambio social positivo y tener un impacto significativo en el mundo, debemos seguir a los psicólogos y aprender más sobre nosotros mismos.

Aquí hay seis formas de aumentar su conciencia de sí mismo, según los psicólogos:

1. Participar en psicoterapia.

En primer lugar, tómese el tiempo para hablar con otra persona. No tiene idea de cuánto se colocan (o transfieren) sus pensamientos y sentimientos sobre usted y los demás a nuevas personas. Su perspectiva del mundo está más informada por sus propios pensamientos y experiencias que sobre la base de información objetiva.

La forma más rápida de aprender más sobre ti mismo y descubrir aspectos de ti mismo que están fuera de tu conciencia, es participar en psicoterapia, lo que aumentará tu bienestar personal y profesional.

2. Pida retroalimentación significativa.

Es sorprendente la frecuencia con la que pasamos por la vida sin pedir comentarios brutalmente honestos de personas en las que confiamos. Pregunte a sus amigos, colegas y asociados cómo lo experimentan y qué piensan de usted.

Si bien puede ser difícil y aterrador escuchar lo que piensan de ti, esa información puede estar alineada o no se parece en nada a cómo te sientes acerca de ti mismo.

Obtener esta retroalimentación puede ayudarlo a ajustar su comportamiento y forma de relacionarse con los demás, e iluminar la congruencia o incongruencia de su autoconcepto y de cómo se percibe.

3. Expande tu conciencia cultural.

Primero, aprende más sobre tu propia cultura. Si eres un hombre blanco heterosexual como yo y no entiendes el privilegio heterosexual masculino blanco cis, por ejemplo, lee libros que deconstruyan y explica esos conceptos para que puedas entender la desigualdad social y cómo eso afecta las vidas de las personas que mira diferente a ti mismo

Después de una autoevaluación exhaustiva, lea libros sobre multiculturalismo que resalten las diferencias culturales entre grupos de personas y cómo algunas de esas diferencias se ven afectadas por los climas y la economía sociopolítica. Es sorprendente la cantidad de juicios que tiene sobre otros sin reconocer las razones estructurales de los comportamientos que no le gustan.

Amplíe su autoconciencia al ver cómo los movimientos sociales y los sistemas de poder más grandes influyen en los grupos de personas, incluido usted mismo.

4. Aprender conceptos psicológicos básicos.

Los conceptos psicológicos básicos como transferencia y contratransferencia son importantes. Muchas veces tomamos ideas y sentimientos de experiencias pasadas y las transferimos (o colocamos) en otros.

Cuando nos encontramos con una nueva persona, llenamos los vacíos de información desconocida con ideas que aprendimos en relaciones anteriores. Esta transferencia de relaciones previas a una nueva persona puede hacer que la otra persona sienta la presión de comportarse de ciertas maneras. Si se sienten presionados a comportarse de ciertas maneras, debido a su transferencia, entonces están teniendo una reacción de contratransferencia.

Estas mismas dinámicas se aplican a ti. Cuando alguien nuevo entra en tu vida, transfiere sus expectativas hacia ti, lo que puede hacer que tengas una fuerte contratransferencia y reaccionar ante ellos de una manera única.

Para un ejemplo estereotipado, si un hombre nuevo transfiere su figura madre exigente a usted y usted se siente más crítico y exigente con él, entonces está ejecutando la contratransferencia.

Cuantos más conceptos psicológicos básicos aprendas, mayor conciencia de ti mismo desarrollarás.

5. Examina tus reacciones intestinales.

No importa a dónde vayas, tienes reacciones inmediatas a las situaciones. Sus reacciones visuales se basan en prejuicios y sesgos que aprendió de su cultura y entorno.

Muchos de nuestros pensamientos y sentimientos, que están moldeados por expectativas y mensajes culturales, también dan forma a cómo experimentamos a los demás.

Es importante distinguir qué mensajes culturales aprendió y luego ilustrar cómo esos mensajes influyeron en sus reacciones a otros tipos de personas. Sus expectativas de interacciones negativas, por ejemplo, pueden haber causado que otros lo traten de esa manera y han creado una profecía autocumplida.

Si su esquema cognitivo establece que una persona que se parece a cierta raza u origen étnico, por ejemplo, se comportará de cierta manera, es más probable que sus experiencias coincidan con sus expectativas. Si alguien se ajusta a su imagen estereotipada y a su representación cognitiva, es más probable que pase por alto la evidencia de lo contrario.

Si desea expandir su autoconciencia, necesita observar estas reacciones y luego rastrearlas hasta la fuente (descubrir de dónde vienen), ¿son de usted o las aprendió de otras personas en su vida?

A menudo, muchos de nuestros sesgos implícitos se han aprendido de otros y pueden no representar nuestras experiencias vividas. Cuanto más consciente esté de sus reacciones viscerales, mejor podrá monitorearlas y controlarlas.

6. Descubre tu sombra.

El psicólogo Carl Jung desarrolló un arquetipo de la sombra. La sombra es un conjunto inconsciente de aspectos de su experiencia que no son deseables. Cuando niega o niega aspectos de su experiencia, tales como pensamientos o sentimientos, que presume que son negativos e indeseables, se mueven fuera de su conciencia y forman la sombra.

Jung teorizó que si las personas descubrieran más aspectos de su sombra y los integraran en la conciencia consciente, se moverían hacia la totalidad y la alineación con su verdadero ser. Parte de aumentar su conciencia de sí mismo es aprender más sobre los aspectos de sí mismo de los que no está orgulloso, para que pueda notar cuándo afectan sus pensamientos, sentimientos y comportamiento. Aprende más sobre tu sombra para que puedas actuar y vivir con mayor intención consciente.

Expandir tu conciencia de ti mismo requiere trabajo. Pasan años para ver más allá de su condicionamiento social ver las formas en que sus pensamientos y sentimientos no son realmente suyos, son simplemente productos de su entorno y cómo fue criado.

En lugar de hacer la vista gorda a ti mismo y contribuir a la violencia en el mundo, ama y respeta a los demás aprendiendo más sobre ti mismo y aumentando tu conciencia de ti mismo.

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Matthew Jones escribe en presencepowerpotential.com , donde comparte un enfoque integrado para el bienestar y la realización personal que se centra en equilibrar la mente, el cuerpo y el espíritu.

Sigue a Matt en Snapchat y Twitter: M_tthewJones

En esos raros días en los que llega tarde a algo debido a una razón legítima, es mejor alabar a la otra persona por su paciencia que disculparse por su retraso.

Considere 2 escenarios diferentes en los que corre 5 minutos tarde para una reunión con su jefe:

Escenario 1:
Jefe : * Esperando. *

-5 minutos después-

Tu : “Hey jefe, lo siento, llego tarde! Tuve que ocuparme de algunas cosas importantes y acabo de llegar, pero estoy listo para irme ahora “.

Escenario 2:
Jefe : * Esperando. *

-5 minutos después-

: “Oye jefe, tuve que encargarme de algunas cosas importantes, pero estoy listo para irme, realmente aprecio tu paciencia en esto”.


El problema con el Escenario 1 es que, al atribuirte los sentimientos negativos y las asociaciones de “pena” a ti mismo, ahora has cambiado todo el foco negativo hacia ti.

Es más probable que su jefe esté programado psicológicamente para pensar: “¡ Sí, es mejor que sienta pena por llegar tarde! Me hiciste esperar 5 minutos, ¿quién crees que eres? Eres un empleado terrible que no respeta mi tiempo.

Sus percepciones y actitudes negativas hacia usted de aquí en adelante pueden muy bien impactar su comportamiento futuro hacia usted. Después de todo, ya que aparentemente no te importa su tiempo, ¿por qué deberían preocuparse por el tuyo?

Ahora, si su jefe llega 5 minutos tarde a la próxima reunión, no pensará nada al respecto ya que usted fue quien lo “inició”. No necesitan disculparse por nada. ¿Por qué deberían hacerlo?

El beneficio del Escenario 2 es que, al mostrarle a su jefe un elogio positivo por su paciencia, su jefe está más inclinado a pensar positivamente en sí mismo, en lugar de pensar negativamente en usted.

Él o ella pensarán para sí mismos: “ Sí, soy una persona paciente, ¿no es así? De hecho, es uno de mis rasgos más orgullosos como un buen jefe y una persona comprensiva; después de todo, es bueno mostrar a mis empleados que soy una persona paciente.

Antes de decir: “No hay problema, las cosas pasan”.


El énfasis extra, extra, extra en la idea de que uno usa esto en los casos raros de llegar tarde, no está destinado para el uso diario.

De lo contrario, simplemente se convierte en una línea falsa y engañosa.

Una de las ideas principales aquí es que las sutilezas psicológicas de su idioma pueden afectar el comportamiento futuro de las personas que lo rodean.


Para aquellos que sienten curiosidad, este es el ejemplo de la vida real de Kevin Luo al usar esto:

Hace unos meses, llegué tarde a una reunión con mi gerente por primera vez debido a que alguien se paró en las vías del tren público de Chicago. Como tal, los trenes se detuvieron de operar durante un largo período de tiempo esa mañana.

15 de agosto de 2017: Se encontró el cuerpo de un hombre en las pistas de la CTA, deteniendo todas las operaciones de la CTA.

Esto sucedió 1 mes después de que acababa de empezar a trabajar en la oficina a tiempo completo. Como puede imaginar, es extremadamente importante tener una buena reputación como empleado puntual.

Tenga en cuenta que esta es una circunstancia muy rara que estaba completamente fuera de mi control.

Cuando llegué ~ 10 minutos tarde (lo que me pareció terrible, ya que era mi primera vez y solo llevaba un mes en el trabajo), NO dije “Oye, lo siento tarde, algo sucedió esta mañana”.

¿Por qué? Porque no pensé que fuera inteligente o justo cambiar el foco negativo hacia mí por algo fuera de mi control.

En cambio, dije algo como “Oye, realmente aprecio tu paciencia con esto, algo sucedió esta mañana”.

Su respuesta: “He oído – no te preocupes”.

Mi conclusión en retrospectiva? Este fue un movimiento de ganar-ganar Evité el foco negativo por algo que estaba fuera de mi control y cambié el foco positivo en el carácter de mi gerente como paciente individual.

Viendo las auras. No estoy hablando de dolores de cabeza o migrañas. O acerca de las personas con convulsiones, que toman drogas que alteran la mente y / o que tienen daño neurológico grave. [1] Lo digo como un posible síntoma de sinéstesia .

La primera vez que leí esto fue en A Mango-Shaped Space , [2] un libro infantil premiado publicado en 2003. [3] En una parte, una chica que ve palabras, sonidos y números como colores recibe acupuntura y comienza a ver campos de color emitidos por extraños que pasan.

El año pasado, ScienceDaily informó sobre un estudio realizado por el Departamento de Psicología Experimental de la Universidad de Granada, Óscar Iborra, Luis Pastor y Emilio Gómez Milán, publicado en la revista Consciousness and Cognition:

Investigadores en España han descubierto que al menos algunas de las personas que afirman ver el llamado aura de las personas en realidad tienen el fenómeno neuropsicológico conocido como “sinestesia” (específicamente, “sinestesia emocional”). Esta podría ser una explicación científica de su supuesta capacidad. [4]

Otro artículo en ScienceBlogs postula que la condición neurológica es “relativamente común” y que “la condición está presente en todos nosotros, en mayor o menor medida. Así, algunos investigadores sostienen que todos experimentamos sensaciones similares a la sinestesia, pero que estas sensaciones son particularmente intensas solo en algunos individuos “. [5] Un comentarista escribe:

Cada vez que leo artículos como este, me encuentro con pensamientos que van desde “Eso no es tan raro” y “Bueno, sí, ¿no todos?”

Reconozco que corremos el riesgo de autodiagnosticar todas las afecciones sobre las que aprendemos; es un hecho común en los estudiantes de psicología, entiendo.

Sin embargo, desde el momento en que vi por primera vez la dirección de Ramachandran a TED, sentí esta enorme sensación de alivio. Me identifiqué completamente con sus descripciones de sinestesia y descubrí en el proceso que no era un freak (completo). Posteriormente, he descubierto barcos cargados de personas que se identifican de manera similar con aspectos de la enfermedad. Quizás no sea un fenómeno tan raro.

Actualmente hay más de 50 tipos de sinestesia clasificados. [6] Probablemente hay muchos más y en todos los diversos grados de severidad. Es posible que “ver auras” sea una manifestación visual de una creencia conceptual, una emoción, o tal vez, la emisión de feromonas de otras personas. Es ciertamente divertido pensar en ello.

Fuentes:
1. Wikipedia: Aura (síntoma) http://en.wikipedia.org/wiki/Aur
2. ¿Acupuntura para los sinestésicos? http://www.synaesthete.com/forum
3. Un espacio en forma de mango http://en.wikipedia.org/wiki/A_M
4. ScienceDaily http://www.sciencedaily.com/rele
5. ScienceBlogs http://scienceblogs.com/neurophi
6. Tipos de sinestesia http://www.mixsig.net/about/type

RENUNCIA:
No tengo un título en psicología ni me considero un experto en psicología / neurociencia. Entiendo completamente que este problema puede estar en el límite de áreas de “pseudociencia”. Los buenos científicos también son buenos escépticos.

De la canción hace que las mujeres se desvistan … a la psicología detrás del sexo con extraños y por qué las mujeres (secretamente) lo quieren

La canción hace que las mujeres se desvistan

La psicología detrás del sexo con extraños y por qué las mujeres (secretamente) lo quieren

El sexo con un extraño a menudo cae en la lista de los 5 mejores de fantasía de todos, pero es probable que tenga una posición particularmente significativa en la lujuriosa lista de deseos de las mujeres. No estoy hablando de escenarios de violación, eso tiene su propio lugar especial en muchas de nuestras mentes, pero es simple follar sin ataduras con alguien que no conoces, no me interesa descubrirlo y nunca volveremos a verlo.

Y va más allá de la activación de actuar como una puta en secreto: hay más en este escenario de sexo imaginario que estar “sucio” y hacer algo que tus padres, pastores y gatos de la casa desaprueban.

El Dr. Hernando Chaves, psicoterapeuta y sexólogo clínico de Beverly Hills, le dijo a AfterDarkLA que hay más aspectos de esta fantasía que los que se ven a simple vista, como la sensación de peligro, el empoderamiento y el abandono del control.

“Para la mayoría, la fiebre de la dopamina y otros neurotransmisores puede ser una carrera embriagadora, para algunos incluso compulsivos”, dijo Chaves. “Es una fantasía accesible que está al alcance y que puede ser vivida. Para muchas personas, los deseos sexuales tabú están cargando sexualmente y pueden amplificar el deseo de la mente erótica de aumentar el placer y la satisfacción sexual”.

Sí, totalmente. Originalmente, me inspiré para investigar el atractivo de la actividad sexual con un extraño después de que una oferta para participar en un encuentro unilateral sin esperar una reciprocidad me excitó más de lo que esperaba.

Chaves reconoce el ideal de conexión, o de una noche, que la mayoría de la gente siente, especialmente aquellos que recientemente han salido de una relación o con el equipaje de antiguos jilts. Tener relaciones sexuales con alguien solo por la satisfacción del placer físico y la capacidad de decir “Hasta luego” a menudo es la solución perfecta para el estrés posterior a la ruptura. Y aunque recientemente he estado fuera de una asociación desafortunada, mi deseo no tuvo nada que ver con el rebote. (Puedo hacer eso cuando quiera).

“El sexo con un extraño puede ser usado como una forma de renunciar al control”, dijo Chaves. “A las personas a menudo les resulta difícil permitirse expresar sus necesidades sexuales con personas que conocen por temor al juicio o la inseguridad. Un extraño puede aliviar los sentimientos de juicio, el reconocimiento de comportamientos que pueden ser contradictorios con su educación moral y los sentimientos de inseguridad. En cierto sentido, si nadie lo sabe, está bien, ya que una persona puede suprimir o evitar el juicio propio y los sentimientos de culpa o decepción “.

Para mí, entregarle el volante a un completo desconocido, uno que he determinado como capaz de hacer todo tipo de cosas buenas sin instrucciones, tiene todo que ver con la entrega del control.

Como mujer alfa es un poco de aire fresco estar en compañía de un hombre que tiene la confianza, y las bolas, de tomar la iniciativa, ya sea en la tienda de comestibles o en el dormitorio. Y la mera idea de que un caballero tenga un conocimiento total y esté ansioso por complacer (no de una manera marica) me deja un poco mojado.

Soy afortunado de no tener miedo de juzgar una conducta inmoral, pero soy un caso raro. Sin embargo, sabiendo que está en una situación en la que simplemente puede disfrutar de cualquier cosa y todo lo que se le presente (sin juego de palabras) le permite dejar de lado cualquier inhibición que pudiera haberle impedido anteriormente.

No hay ninguna preocupación acerca de cómo su cuerpo puede verse doblado por la mitad o si su compañero anónimo puede ser esquivado por su dedo martillo. Porque estás ahí para follar y no hay lugar para esa tontería consciente de sí mismo: nunca vas a hablar de nuevo, y tus únicas expectativas son eróticas. Esa es la verdadera belleza del sexo extraño.

“Por lo general, las fantasías y expresiones sexuales femeninas se centran más en la satisfacción de la pareja, la emocionalidad, la conexión y la intimidad”, dijo Chaves. “El sexo con un extraño puede ayudar a una persona a dejar atrás estos ideales y puede abrir la puerta para enfocarse en el acto físico, el placer y la experimentación. Puede ofrecer una experiencia que tenga el potencial de enfocarse en sí misma, sus necesidades y aliviar la presión de la satisfacción de la pareja o las preocupaciones de rendimiento, lo que lleva a experiencias sexuales más satisfactorias “.

Amén. Entonces, señoras, la próxima vez que tengan la oportunidad de participar en un encuentro anónimo, piensen fuera de la caja. Aproveche la oportunidad de explorar sus propios límites con un compañero (con suerte) capaz con quien, francamente, el resultado no importa.

Mientras haga exactamente lo que quiere y dentro del nivel de comodidad que ofrece la libertad de juicio, no hay mucho de lo que pueda arrepentirse.

Pero solo traga si se lo merece.

PRIMA

Si un chico le preguntara a 100 mujeres en la calle por sexo, ¿cuántos dirían que sí?

UNA COSA MÁS

4 mejores libros que te ayudarán a mejorar “Presence of Mind”

Fuente de respuesta en 1, 2

Destacaré algo en mi área de especialización.

Qué increíblemente limitada está y seguirá siendo nuestra tecnología de evaluación.

La teoría de las pruebas “populares” sugiere que es fácil crear una prueba. Quiero decir, todos han tomado un examen, los maestros los hacen todo el tiempo. ¿Qué tan difícil podría ser? ¿No es una A una A? ¿No podemos usar cosas como puntajes promedio en las pruebas para comparar maestros? ¿No podemos medir el crecimiento fácilmente? No debería ser tan difícil.

Resulta que la respuesta es: es muy difícil diseñar una buena prueba.

  • No sabemos cuán precisos son. Cada vez que verificamos, la respuesta parece ser “angustiosamente amplia”. Sin embargo, casi todo lo que hacemos para mejorar la precisión de la medición nos cuesta de alguna otra manera: la prueba cuesta más desarrollarse, toma más tiempo administrarla, omite información importante, etc.
  • Las pruebas que son buenas en una tarea son casi siempre malas en otra. Por ejemplo, algo que es bueno para clasificar a las personas, por ejemplo, el SAT, va a ser malo en el diagnóstico. Así es, el SAT no es muy bueno para decirle por qué le va mal en el SAT. Eso es porque las preguntas son a menudo dobles o triples. Por lo tanto, podría equivocarse por varias razones, cualquiera de las cuales hubiera sido suficiente.

Esto impulsa una enorme cantidad de política. Los sistemas de evaluación de maestros, por ejemplo, se basan en la idea de que se pueden hacer exámenes que son muy buenos. La ley de Campbell garantiza que siempre habrá una carrera de armamentos cuando usamos evaluaciones para la toma de decisiones.

No me tomes para decir que las pruebas son inútiles. Son capaces de proporcionar información muy importante, pero cuanto más confiamos en uno en particular, mayor será la presión.

El mismo tipo de cosas ocurre cuando comenzamos a clasificar médicos, universidades, restaurantes en Yelp, etc.

Que nunca experimentemos el mundo.

Todo lo que experimentamos es nuestra propia percepción del mundo.

Físicamente , los cinco sentidos son nuestra interfaz para conectarnos con lo que existe, lo que significa que, dependiendo de su predisposición y preferencias, utilizará los datos provenientes de un sentido particular sobre el resto. Esto significa que estás percibiendo activamente el mundo de una manera muy diferente a los demás.

Neurológicamente , una vez que esa información ha viajado a través del cuerpo y hasta su sistema nervioso, se filtra por el cerebro. No tenemos la suficiente capacidad de procesamiento para hacer frente a la cantidad de información que recibimos en cualquier momento de los cinco sentidos, por lo que hay partes específicas del cerebro para decidir qué permitir. Por ejemplo, el sistema de activación reticular se encuentra entre el cerebro y la columna vertebral y activa su conciencia cuando surge algo relacionado con la supervivencia o con temas recurrentes. Es por eso que puedes escuchar a alguien gritar tu nombre desde el otro extremo de una habitación ocupada, o por qué sigues viendo a las personas con ese iPhone 7 y sigues pensando.

Psicológicamente , luego aplicamos nuestro propio sistema de creencias y experiencias para asegurarnos de que podemos interpretar esa información de manera coherente y segura.

Es el equivalente a tomar una foto del mismo paisaje desde un ángulo diferente, usar un conjunto de lentes diferente, una cámara diferente y luego aplicar un conjunto de filtros y retoque de postproducción totalmente diferentes.

Algo así como esto.

Esto crea muchos problemas de comunicación interesantes: creemos que todos estamos hablando de lo mismo, pero nunca lo hacemos .

– Matt


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Los recuerdos se construyen y luego se reconstruyen cada vez que se recuerdan. Y que no hay relación alguna entre la confianza de un individuo en su memoria de un evento y su precisión para recordarlo. Elizabeth Loftus fue la primera en demostrar la falibilidad de la memoria y la facilidad con la que se puede reconstruir, por ejemplo, simplemente haciendo preguntas sutiles sobre los eventos que los participantes de la investigación habían presenciado (por ejemplo, accidentes automovilísticos). Participantes a los que se les preguntó “¿Qué tan rápido iba el auto cuando corría la señal de alto?” era más probable que informaran haber visto una señal de alto, por ejemplo. Del mismo modo, los niños a los que se les preguntó acerca de cómo les tomaron una fotografía con Bugs Bunny mientras visitaban Disney World, contaron detalles sobre su encuentro con Bugs Bunny, aunque ese evento nunca podría haber ocurrido. (Bugs Bunny es un personaje de Warner Bros.) Estas demostraciones simples y cientos de otras han demostrado repetidamente que la memoria no es confiable en el mejor de los casos y completamente inexacta en el peor. Los no psicólogos a menudo se sorprenden por esto porque si la memoria es tan inexacta, entonces hay implicaciones significativas para nuestras identidades. Atesoramos nuestros recuerdos, pero nos traicionan. Nuestros primeros recuerdos en particular, en realidad reflejan más acerca de quiénes somos ahora (es decir, de la forma en que los contamos, los cambios que sin saberlo les hacemos, etc.) que quienes éramos entonces.

La amenaza estereotípica es un fenómeno fascinante en la psicología que describe el bajo rendimiento entre los grupos minoritarios basados ​​en los estereotipos auto-percibidos .

Lo que esto significa es que, si eres parte de una minoría que, en general, no se percibe como un adepto en un campo determinado, lo harás (estadísticamente de manera significativa) peor que otros pares idénticos que no se ven afectados por la amenaza del estereotipo (la gente no en ese grupo minoritario).

En un artículo innovador (vale la pena leer independientemente de su campo), Steele y Aronson (1995) demostraron en 3 estudios que los afroamericanos que conocían los estereotipos que rodean el rendimiento académico obtuvieron calificaciones significativamente más bajas que los participantes blancos [1]. Este artículo es bien conocido entre los psicólogos, citado miles de veces en el mundo académico. Los artículos posteriores confirmaron y ampliaron el rango de este efecto no solo racialmente, sino también sexualmente [2].

Esencialmente, los estudios descubrieron que el simple hecho de conocer el estereotipo de su minoría sobre el bajo desempeño en una materia (como las matemáticas, la escritura, etc.) lo hará tener un bajo rendimiento. Ni siquiera importa si eres un excelente matemático o escritor; Todavía estás influenciado por la presión, esa amenaza estereotipada .

Ha habido algunos estudios que han demostrado tácticas para superar la amenaza de estereotipos. El primer paso es la educación sobre la amenaza del estereotipo en sí [3]. Haga que los estudiantes sepan que esto es un efecto psicológico y que esta tontería sobre el hecho de que las personas negras sean peores en Matemáticas o que los asiáticos empeoren en la escritura es falso. En el artículo al que se hace referencia, los investigadores demostraron que la enseñanza-intervención sobre la amenaza del estereotipo previno la amenaza del estereotipo para las mujeres que estaban conscientes de los estereotipos sobre las habilidades matemáticas de la mujer.

Pero la evidencia sugiere que esto solo tiene un efecto temporal. Para obtener resultados a largo plazo, haga que el alumno internalice el contenido que rodea la amenaza del estereotipo; Haz que reflexionen sobre el contenido y escriban sobre él. No tiene que ser un trabajo de investigación, simplemente pueden reflexionar sobre sus propias perspectivas con respecto a este concepto.

Edit: No puedo encontrar el artículo que demuestre que la reflexión previene la amenaza de estereotipos a largo plazo. Lo siento.

Segunda edición: en los comentarios nos metemos en cuestiones de lo contrario de la amenaza de estereotipo que está ocurriendo. Resulta que sí existe, y se llama aumento del estereotipo o, alternativamente, elevación del estereotipo [4]. En cualquier caso, parece cimentar la conclusión de que las autopercepciones influyen enormemente en nuestro desempeño real.

1. Steele, CM, y Aronson, J. (1995). La amenaza estereotipada y el rendimiento de las pruebas intelectuales de los afroamericanos. Diario de la personalidad y la psicología social, 69 (5), 797-811. doi: 10.1037 / 0022-3514.69.5.797

2. Spencer, SJ, Steele, CM, y Quinn, DM (1999). Estereotipo de amenaza y rendimiento matemático femenino. Revista de psicología social experimental, 35 (1), 4-28. doi: 10.1006 / jesp.1998.1373

3. Johns, M., Schmader, T., y Martens, A. (2005). Saber es la mitad de la batalla: enseñar la amenaza del estereotipo como un medio para mejorar el rendimiento matemático de las mujeres. La ciencia psicológica, 16 (3), 175-179. doi: 10.1111 / j.0956-7976.2005.00799.x

4. Shih, M., Ambady, N., Richeson, JA, Fujita, K., y Gray, HM (2002). Aumenta el rendimiento de los estereotipos: el impacto de la auto-relevancia y la forma de activación del estereotipo. Diario de la personalidad y la psicología social, 83 (3), 638-647. doi: 10.1037 / 0022-3514.83.3.638

Psicólogo Lea las Mentes de la gente con su experiencia … Los psicólogos también necesitan habilidades particulares. Por supuesto, todos los tipos de trabajo necesitan habilidades específicas … Su trabajo es ayudar, y para ayudarlos, deben ser buenos para escuchar y comprender a las personas … mejor que un lego. Entonces, la verdad es mucho menos romántica: los psicólogos simplemente aprenden a prestar atención a lo que escuchan y ven, y saben teorías que pueden explicarlo todo. Las teorías y la experiencia ayudan a los psicólogos a notar pequeños detalles que la mayoría de las personas no suelen reconocer o incluso encuentran interesantes, y les ayudan a pensar sobre los significados ocultos. La gente probablemente tenga razón al creer que un psiquiatra bien entrenado puede leer sus mentes. Se podría decir: “ Bueno, es solo una cuestión de estudio duro, ¿no es así? Así que un encogido inexperto no puede hacer mucho, pero uno muy bien entrenado puede leer cualquier pensamiento mío, ¿no es así? “- No puede. Una enseñanza básica en entrenamiento psicológico es que ni el psicólogo mejor entrenado ni la mejor teoría del mundo están a prueba de errores. La verdad es que el mejor resultado que un buen psicólogo puede lograr es reunir muchas pistas y encontrar una explicación que provea algún significado para la mayoría de ellas. Pero siempre habrá algo que no encaja. Las personas son complejas, mucho más complejas que las teorías, y siempre debe estar preparado para cambiar su hipótesis. Vayamos un paso más allá: no se puede dar por descontada ninguna interpretación, ya que las personas no solo son complicadas, sino que también están siempre evolucionando, cambiando y desarrollándose de nuevas maneras. Por lo general, pienso que esto es “no enamorarse” de cualquier diagnóstico, incluso los más adecuados y fascinantes. Un buen psicólogo siempre necesita tener un espacio libre en su mente, donde pueda dar lugar a nuevas hipótesis … Hay otra razón por la cual las personas tienen creencias erróneas sobre los psicólogos: – Las fuentes no siempre son confiables. Solo piense cómo se representan los psicólogos en algunas películas y series de televisión. Tomemos por ejemplo la serie “Lie to Me”. Lo disfruto, así que lo veo siempre que puedo, pero sé que es una mezcla de realidad y ficción. A pesar de que se inspira en el trabajo real de un psicólogo real, gran parte de él sigue siendo ficción, y sé la diferencia, mientras que un lego puede que no. Por ejemplo, está el psicólogo que, gracias a su investigación sobre el lenguaje corporal, reconoce a los mentirosos en un instante y ayuda a la policía a resolver docenas de casos enigmáticos. Esto retrata lo que muchos no psicólogos creen. Creo que esta es una de las razones por las que la serie es tan exitosa, la otra es que está increíblemente bien hecha. Si no sabes cuál es el verdadero trabajo de un psicólogo real, es probable que pienses que todos los psicólogos son una legión de Cal Lightmans (el héroe de la serie), todo listo para desenmascarar los sentimientos más ocultos de la humanidad simplemente observando en el ángulo de las cejas o el ancho de las fosas nasales. Y tiendes a olvidar que una película es una película, y una película nunca puede describir la realidad tal como es en realidad, de lo contrario sería aburrida. (Por cierto, si quieres saber la diferencia entre realidad y ficción en la serie, el verdadero Cal Lightman, cuyo nombre es Paul Ekman, abrió un blog donde examina cada episodio, explicando cuándo el argumento es realista y cuándo es simplemente fantasioso.) Espero que mi respuesta sea comprensible para todos.

El sabor percibido de los alimentos está muy relacionado con su aspecto y su descripción.

De Cracked.com:

Primero, está el experimento que descubrió que simplemente etiquetar un alimento, en este caso, bologna, ya que el bajo contenido de grasa resultará en que las personas lo califiquen como de peor sabor que la versión equivalente de grasa completa. No se usó ningún alimento bajo en grasa en el experimento, lo que significa que en ambas ocasiones, los participantes comían realmente la bologna con toda la grasa, lo que presumiblemente habían comido en algún momento de sus vidas y deberían haber estado familiarizados.

Incluso más extraño, un estudio realizado en 2002 descubrió que simplemente agregar el nombre de una sustancia a la lista de ingredientes era suficiente para que las personas lo probaran dentro de los alimentos que comían. Específicamente, dieron la misma barra de nutrición a dos grupos, pero para un grupo agregaron la palabra “soya” a la etiqueta (la barra no tenía soya). El grupo de la etiqueta de soja pensó que sus barras sabían mucho peor. Tenían casi cuatro veces más probabilidades de decir que tenía un sabor extraño que el grupo que comía exactamente la misma barra , solo que sin esa palabra en la etiqueta.
Y esos resultados se mantienen incluso cuando se trata de filtrar opiniones: a estas personas no solo se les preguntó si sabían “bien” o “mal”. Los probadores con la supuesta soja en sus bares se quejaron de que tenía un regusto, el otro grupo no lo hizo. Las etiquetadoras de soja también dijeron que la barra era “granulada”.

Todo esto se aplica a los establecimientos de bebidas también, por cierto. La investigación encontró que su opinión sobre el vino depende en gran medida de qué tipo de música se está reproduciendo mientras la bebe. Los sujetos cambiaron sus calificaciones del vino hasta en un 60 por ciento dependiendo de la banda sonora, lo que suponemos significa que usted podría abrir un vaso que venda vino de tocador fabricado en la prisión por copa, siempre y cuando toque música elegante mientras la gente bebe.

También he visto numerosos estudios que muestran que la decoración y las descripciones de los menús afectan enormemente el sentido del gusto de las personas. En un estudio, se ofreció a las personas una comida gratis a cambio de sus opiniones sobre un nuevo restaurante. Se dividieron en dos grupos, ambos sirvieron exactamente las mismas comidas preparadas en microondas congeladas. A un grupo se le proporcionaron menús floridos descriptivos, poca luz, velas, ropa de mesa blanca y camareros en trajes. Al otro se le ofrecieron mesas de madera, camareros ocasionales y una simple descripción de la comida. Se les pidió que calificaran la calidad de la comida. El grupo informal calificó la comida 3/10, mientras que el grupo elegante calificó exactamente la misma comida 7/10.

El sesgo de confirmación , también llamado sesgo de myside , es la tendencia a buscar, interpretar, favorecer y recordar información de una manera que confirma las creencias o hipótesis de una persona. Es un tipo de sesgo cognitivo y un error sistemático de razonamiento inductivo. Las personas muestran este sesgo cuando recopilan o recuerdan información de forma selectiva, o cuando la interpretan de forma sesgada. El efecto es más fuerte para temas cargados emocionalmente y para creencias profundamente arraigadas. Las personas también tienden a interpretar la evidencia ambigua como un apoyo a su posición existente. Se invocó la búsqueda sesgada, la interpretación y la memoria para explicar la polarización de la actitud (cuando un desacuerdo se vuelve más extremo a pesar de que las diferentes partes están expuestas a la misma evidencia), la perseverancia de la creencia (cuando las creencias persisten después de que la evidencia se demuestra que es falsa) , el efecto de la primacía irracional (una mayor confianza en la información encontrada al principio de una serie) y la correlación ilusoria (cuando las personas perciben falsamente una asociación entre dos eventos o situaciones). (Tomado de Wikipedia)

El efecto espectador.

El término efecto espectador se refiere al fenómeno en el que cuanto mayor es el número de personas presentes, menos probable es que las personas ayuden a una persona en apuros. Cuando ocurre una situación de emergencia, es más probable que los observadores tomen medidas si hay pocos o ningún otro testigo.

Fuente: http://psychology.about.com/od/s

(h / t Ganesh Mohan)

¿A veces haces cosas solo porque alguien dijo que no deberías? ¿No estás a veces tentado de hacerlos?
Esto se debe a que su cerebro se encuentra con los fenómenos de la “psicología inversa”.
Cuando haces algo que está prohibido, puedes demostrar que la reactancia es tu motivación. La reactancia es un impulso para hacer algo que le han dicho (amenazado) que no haga. Podemos responder con reactancia porque a los humanos no nos gusta cuando alguien nos quita la libertad de elegir cómo nos comportamos.

  • Imagina que tú y un amigo deciden qué película van a ver juntos. La elección es entre “El discurso del rey” y “La red social”, y su verdadero deseo es ver “La red social”. ¿Alguna vez le dirías a tu amigo de manera intencional y enfática que realmente querías ver “El discurso del rey”, en un esfuerzo por hacer que discutieran a favor del otro? Si lo has hecho, has usado “psicología inversa”.

La teoría asume que hay “comportamientos libres” que los individuos perciben y pueden participar en cualquier momento. El nivel de reactancia tiene una relación directa con la importancia de la libertad de comportamiento eliminada o amenazada en relación con la importancia de otras libertades en ese momento.

La teoría de la “psicología inversa” es importante en la búsqueda de personas resistentes, sobre todo en empresas, oficinas gubernamentales y salas de audiencia (influenciando a los testigos, acusados, etc.).

Que los anuncios están dirigidos a tu mente subconsciente .

Imagina este escenario

Estás sentado en un sofá con tu televisor encendido. Pero en realidad no estás viendo la tele.

Usted está absorto conscientemente en completar un proyecto en su computadora portátil. O tal vez leyendo algo en su teléfono móvil.

Usted no presta atención (esfuerzo consciente) a lo que está pasando en la televisión.

Lo que no sabe es que su subconsciente está ocupado absorbiendo todo lo que sucede a su alrededor.

Los anuncios trabajan en dos grandes premisas:

  • Repetición :

Tomar PepsiCo Ads. Se repiten innumerables veces. Llevan un eslogan moderno y una melodía musical única.

Una vez que se ha repetido suficientes veces, la música actúa como un disparador. En el momento en que comienza la melodía en particular, instantáneamente sabes qué Anuncio es.

El eslogan se impresiona lentamente en el subconsciente.

  • Emoción

Echa un vistazo a algunos de los anuncios de Amazon India. Evocan tristeza y empatía. Cada anuncio exitoso trata de evocar una emoción.

Por qué ? Porque cuando eres emocional, las sugerencias se deslizan fácilmente en el subconsciente.

Una vez que tu mente subconsciente cree en algo, te hace actuar de esa manera particular.

La gente sabe conscientemente que la Pepsi no es una bebida saludable.

Sin embargo, tu subconsciente cree que beber Pepsi te hará lucir genial. O que Pepsi es para tener con la familia.

Quieres lucir genial, entonces, ¿qué haces?

En la batalla entre el consciente y el subconsciente, el subconsciente gana cada vez.

* Psicólogo industrial se ríe *