¿Cómo se diagnostican las personas autistas?

Siempre depende de tu país. Te puedo decir el proceso del Reino Unido para los niños.

  1. Debe ir a su médico de cabecera. En mi caso, nuestro equipo local de salud mental me remitió a mi médico de cabecera, pero usted puede tomarse y decir que cree que puede ser autista. Ellos decidirán si vale la pena enviarte a la siguiente parte del proceso, buscarán características básicas y hablarán con tus padres.
  2. Recibirá una tonelada de cartas en el correo, cada una de ellas son cuestionarios de opción múltiple. Le preguntará cómo actúa en relación con otras personas, cuáles son sus intereses y qué hace con su tiempo. Son un poco tediosos.
  3. Luego, si selecciona las respuestas “correctas” en los cuestionarios, obtendrá una cita con un pediatra que se especializa en autismo. Hablarán contigo, pero pasarán la mayor parte del tiempo observando cómo actúas, si haces contacto visual o no, cómo te sientas y mucho más. Luego, hablarán con tus padres para descubrirte cuando eras pequeño, ya que el autismo es un trastorno del desarrollo, tus acciones como niños pequeños son esenciales para tu diagnóstico.
  4. Si el pediatra cree que usted es autista, lo recomendarán a su panel local con todas sus notas sobre cómo actúa y lo enviarán a otro médico para que puedan enviar aún más notas sobre cómo actúa. El panel examinará las notas y le proporcionará un diagnóstico. Hay múltiples diagnósticos que puede obtener, las diferencias son la forma en que afecta su día a día.

Eso es todo, informarán a tu escuela y posiblemente te referirán a un equipo de salud mental si creen que estás demasiado ansioso o que es un peligro para ti.

En nuestro caso, esto se hizo con un equipo de un psicólogo, un terapeuta del habla y un fisioterapeuta.

Hubo sesiones (generalmente sesiones de juego) con preguntas para mi hija que fueron observadas por los miembros del equipo. Hubo cuestionarios para mí, mi esposo y sus maestros para completar que cubrían todo tipo de áreas diferentes. Hubo una visita al aula donde observaron a la clase desde afuera de la puerta para ver cómo se comportaba. Discusiones con sus profesores. Formas médicas de nuestros doctores. Conversaciones con nosotros sobre su nacimiento, su evaluación de 6 meses (ella fue prematura y en NICU, por lo que evalúan la audición y todo lo demás a los 6 meses aquí para ver si están bien encaminadas hacia el desarrollo), preescolar, jardín de infantes, en casa, etc. Se comportaba con la familia.

Estas evaluaciones tardan meses en hacerse. Nunca es tan fácil como alguien que solo mira y dice que tiene autismo. El autismo es un trastorno del espectro y los profesionales intentarán ver cualquier otro lugar donde puedan poner a una persona antes de decir que es autismo (al menos donde estoy).

Generalmente a través de la observación y el historial de desarrollo, si se diagnostica como un bebé.

Una vez que una persona envejece, se administran pruebas similares a las pruebas de “CI”, junto con la observación y el historial de desarrollo. No sé qué examen se da a los adolescentes; No fui diagnosticado hasta los 39 años.

La prueba que tomé fue el WAIS-III. De nuevo, junto con la observación y la historia del desarrollo.

¿Viendo un patrón allí? La observación y la historia del desarrollo. La historia generalmente es respondida por un padre, y puede consistir en preguntas tales como: “¿Cuántos años tenía cuando habló por primera vez? ¿Cuántos años tenía cuando comenzó a gatear? ”, Y así sucesivamente: la historia temprana del desarrollo.

Aquí hay un ejemplo de los problemas que se buscaron en la historia temprana del desarrollo (de mi propio diagnóstico, respondida por mi madre):

Hablaba temprano y combinaba las palabras en oraciones a los 12 meses, y tenía un vocabulario excepcional. Incluso con un buen discurso, tomaba la mano de otro y los conducía a algo que quería, lo que indicaba habilidades no verbales deficientes. Leyó el periódico a los cuatro años sin ninguna instrucción. Fue lento en aprender a andar en triciclo, dibujar o escribir. Evitó el contacto visual. Estaba muy interesado en pequeñas partes de objetos. Él articuló objetos mucho después de que debería haber dejado de articular. Era insensible al dolor. Tenía rabietas. Era torpe y torpe cuando corría y caminaba de puntillas. Estaba ansioso y se retorcía las manos cuando lo regañaban. Era un niño delicado cuando era un bebé. A menudo era hiperactivo y se distraía fácilmente. Se enojó demasiado por razones desconocidas. Era difícil ir al baño.

Y esto fue a partir de la observación:

Estaba vestido de manera casual pero adecuada. Llevaba una expresión agradable pero poco conductista. Informó todos los hechos sobre su vida sin emoción, como si todos los hechos tuvieran el mismo valor emocional. No parecía saber qué era o no era inusual acerca de lo que informaba.

De esos dos, es casi un hecho para alguien que está familiarizado con los criterios de diagnóstico sobre lo que está sucediendo. La prueba en sí es casi una formalidad, solo para dar algún tipo de medición objetiva que corrobore la otra evidencia.

Gracias por la solicitud.

Tuve que hacer dos pruebas, ambas parecían un coeficiente intelectual, pero puede haber sido otra cosa.

También tuve entrevistas con diferentes médicos y luego con las interacciones sociales, con personas, honestamente creo que no debería estar vivo. Resultó que la gente estaba desempeñando roles para obtener mis reacciones y ver mis acciones y respuestas. Una de las personas más dolorosas en la sesión de grupo fue una dama que resultó ser una PHD. Ella realmente sabía qué botones presionar.

Antes de todo esto, después de haber pagado el dinero para el diagnóstico, tuve uno a uno, lo cual era tan mundano que era increíble. Lo fallé. Esta fue la primera prueba del médico para ver si había una posibilidad. Si lo aprobara, habría recuperado la mayor parte del dinero, ya que habría demostrado que era NT o estaba cerca de NT.

Después de todas las observaciones, se sentó en una reunión con 3 personas, la señora del infierno también estaba allí. Luego vino la disertación, explicando todas las pruebas, interacciones con las expectativas de lo que haría un NT. Luego vinieron cuáles fueron mis reacciones y por qué no fueron la respuesta correcta del NT. Luego del cierre final, tenemos buenas y malas noticias, la buena noticia fue mi puntaje de IQ (sin sentido) y luego el ASD HF con AS.

Para terminar, recomendaron algunos libros para leer, no les sorprendió que ya los hubiera leído.

Mi respuesta se basa en la experiencia personal. El Servicio Nacional de Salud me diagnosticó un trastorno del espectro autista (TEA) en el Reino Unido.

El proceso que conduce a un diagnóstico de TEA comienza con una referencia. Un médico de cabecera u otro profesional médico lo refiere para una cita para que lo vea un profesional debidamente calificado. Mi propia derivación comenzó cuando mi médico con TDAH observó síntomas de TEA y me ofreció ver a sus colegas especializados en el departamento que estaban calificados para hacer un diagnóstico.

Su cita con un especialista de ASD consistirá en varias reuniones de evaluación, incluida una entrevista para comprender su historial; Pruebas y observaciones medidas. El TEA es una condición de por vida, por lo que se puede invitar a un familiar cercano o similar a que presente su propia evidencia. Los síntomas de la infancia pueden jugar un papel crítico en el establecimiento de un diagnóstico.

Más adelante, verá a los especialistas en una reunión posterior para discutir sus conclusiones. Esperé un mes entre la evaluación y esta próxima reunión. En esta reunión, los especialistas discutirán el informe de diagnóstico, que ahora han preparado. El informe contiene información, resultados y conclusiones sobre la decisión médica de diagnosticarle o “cumple con los criterios”. Esta reunión también discutirá las opciones de apoyo, terapia y asesoramiento.

Primero, debe programar una cita con su médico para expresar sus inquietudes. Le darán una referencia a un especialista, generalmente un neurólogo del comportamiento.

El especialista querrá descartar otros factores y puede recomendar una resonancia magnética y pruebas genéticas. El autismo se diagnostica en gran medida a través de la observación y el proceso de eliminación de otros trastornos neurológicos y del desarrollo.

Obtener un diagnóstico puede llevar mucho tiempo, debe pensar entre 6 y 12 meses.

Uno sospecha que el autismo está presente, basado en leer cuáles son las características. Luego, se hace una cita con un especialista, se completan los cuestionarios, se realizan entrevistas y observaciones, y el especialista le da su opinión.

Después de que un excelente artículo periodístico enumerara los rasgos del autismo, hicimos una cita para nuestro hijo con dificultades en la Clínica del Autismo en Seattle. Mi hijo fue diagnosticado – ¡por fin! – A los 12 años, con autismo de alto funcionamiento. Ese diagnóstico explicaba mucho por qué se comportaba como lo hacía. No estaba siendo desafiante o desatento, solo estaba sobrecargado con información sensorial y tenía que apagarse de vez en cuando. A partir de entonces, recibió ayuda especializada en el desarrollo de habilidades de afrontamiento social y ahora, casi 30 años, es bastante exitoso.

Después de su diagnóstico, leí todo lo que pude obtener sobre Asperger y el autismo. Cuando me miré en el espejo, supe por qué había tenido tantas dificultades en la escuela y tuve que esforzarme para parecer normal, y por qué odiaba las fiestas y las pequeñas charlas. Aspie yo mismo. ¿Necesitaba un diagnóstico? No, pero me puso en el camino para estudiar personas normales y comprender cómo pensaban y cuáles eran sus expectativas. Ha sido un viaje interesante.

“Muchas medidas utilizadas para la investigación y el diagnóstico de autismo dependen de los padres, maestros o cuidadores para informar sobre los comportamientos de las personas con la afección. Los psicólogos diagnostican el autismo a través de la observación directa y los cuestionarios que registran las observaciones de los padres y otros cuidadores. Sin embargo, las listas de verificación de comportamiento Los usos están diseñados para evaluar a los niños, no a los adultos, que a menudo se vuelven adeptos a esconder sus síntomas.

Yo, personalmente, fui diagnosticado con pruebas de neurospich. Básicamente, fue un día entero que pasé con un psicólogo, que me hizo realizar varias pruebas y actividades para averiguar en qué categoría encajan mis jugos confusos.

Estoy bastante seguro de que el autismo se diagnostica de la misma manera que otras diferencias neurológicas: acudir a un psicólogo o psiquiatra y conocer su opinión. Solo me tomó neuropsych porque era un poco menos obvio, gracias a mi especial interés en la gente.

Hecho correctamente, es un proceso largo que involucra la observación del paciente, entrevistas con el paciente y personas cercanas a él y quién lo conoció cuando era pequeño (si era un adulto), y una batería de pruebas diseñadas para ese propósito.

Por lo general, va a un profesional de la salud mental y solicita una prueba.