¿Todos deberían obtener un trofeo?

Answer 1

Hay tres problemas con esta idea de que todos obtienen un trofeo de participación y todos ganan:

1. Hace un mal trabajo preparando a los jóvenes para las duras realidades del mundo donde no siempre ganan y se les dice que son especiales. La tarea más importante en la infancia es prepararse para la edad adulta y aprender a ser responsables de sus acciones, cómo anticipar y enfrentar las consecuencias de sus acciones y elecciones, cómo tomar buenas decisiones, cómo tener éxito, cómo manejar la decepción, cómo lidiar con y superar las dificultades y pérdidas, etc. El enfoque del “trofeo para todos” hace un trabajo increíblemente deficiente al enseñar las lecciones necesarias. Veo a muchos adultos jóvenes que nunca han tenido que enfrentar la adversidad o lidiar con la derrota y cuando finalmente les sucede, están absolutamente devastados. No tienen idea de cómo superarlo o lidiar con él, y tienden a desmoronarse en lugar de saber cómo levantarse, desempollarse y volver al juego.
2. Perder en algo es un gran motivador. Si te quedas corto en un concurso, te motiva a practicar más, a trabajar más duro ya descubrir qué necesitas hacer para mejorar y tener una mejor oportunidad de ganar la próxima vez. Obtener un trofeo por perder no motiva a la mayoría de las personas a esforzarse más.
3. Perder también puede ser una excelente manera de descubrir en qué no eres bueno y ayudarte a avanzar hacia campos donde puedes tener más éxito. Ninguno de nosotros es bueno en todo. Encontrar lo que hace bien y dedicar la mayor parte de su tiempo y esfuerzo a esas áreas es una de las cosas más importantes que todos debemos descubrir. Oí a un comediante una vez decir: “Si pruebas para el equipo de baloncesto y descubres que apestas, te hace decir a ti mismo: ‘Hmm, ¡tal vez debería trabajar más duro en matemáticas!'”.

Answer 2

En realidad, esto es algo que realmente ha aparecido desde la década de 1980 y la “corrección política” se ha visto como un problema.

Se ha convertido en un mito popular que los niños en particular no deben sentir que son inferiores porque no corrieron más rápido que otro niño que recibió una medalla, pero no lo hicieron. Esta idea de que “dañaba psicológicamente” al otro niño que quedó en segundo lugar, de hecho la última vez fue vista automáticamente como un “perdedor” y, a menudo, se burlaba de otros niños, y se sintió que era necesario sofocarla.

En realidad, los niños en particular, siempre tendrán un orden de sistema de méritos incluso sin la intervención de un adulto y tendrán su propio grupo de compañeros, y por lo tanto, un sistema de trofeos dentro de él.

No, no todo el mundo debería, de hecho quiere un trofeo, simplemente un reconocimiento de que terminó. Como colaborador en otra junta sobre “pilotaje de helicópteros”, hubo una “Ceremonia de presentación” que acaba de entregar un certificado, en efecto, solo por asistir a la clase de ese año. En realidad, un pedazo de papel sin sentido que realmente no significaba nada.

Incluso en los años sesenta y setenta, cuando me mudé de la escuela primaria a la secundaria; como éramos una escuela afiliada a una Iglesia de Inglaterra, nos “presentaron” una biblia al salir, independientemente de lo bien que lo hiciera, simplemente un adiós “presente” cantado por el Director. Una vez más, algunas personas lo querían, otras no tenían inclinaciones religiosas, por lo tanto desperdiciadas.

Así que realmente no creo que sea importante para la mayoría de los niños, solo que sus padres probablemente quieran vivir sus vidas a través de sus hijos. De nuevo algo a lo que me refiero en otro tablero.

Answer 3

No.

El concepto de “todos son ganadores” es un experimento social fallido. Devalúa el éxito real y neutraliza la competencia. Teniendo en cuenta que la competencia es uno de los principales motivadores de todos los seres vivos, eso es bastante malo.

Ha creado generaciones de mocosos con derecho que creen que su búsqueda de la felicidad (para incluir el fracaso de cualquier logro real) es más importante que cumplir con sus obligaciones y responsabilidades.

El resultado actual es que hay grandes subgrupos de personas con muy poca habilidad real, poca disciplina personal y poca ambición. Tenemos personas que se han absuelto de responsabilidad, incluida literalmente la degradación de la salud personal.

El resultado final será un trastorno cataclísmico de la sociedad y la civilización.

Answer 4

No. La vida tiene ganadores y perdedores. Si protegemos a los niños para que no pierdan, frenamos su deseo de “ganar”. Los inhabilitamos, los desmotivamos. Si nunca pueden experimentar ganar y perder en un entorno seguro y amoroso, ¿cómo aprovecharán la experiencia pasada cuando ganen o pierdan en el mundo real de la edad adulta? Si les quitamos todo eso, ¿cómo decidirán por sí mismos qué es lo que constituye “ganar”? Les impedimos que aprendan su naturaleza. Lo que un pez piensa como éxito no es lo que un pájaro piensa como éxito. No todos necesitan el mismo trofeo.

Answer 5

No, porque no todos ganaron.

Todo el mundo debería, sin embargo, obtener un certificado para participar. ¡El no vencer a todos los demás no hace que tu intento no tenga sentido! Cualquiera que trate la mera participación como algo para olvidar no está disfrutando el viaje.

Answer 6

Sí, no debería haber competencia:)