Algunos estudios recientes sobre trampas por Dan Ariely son interesantes. [1]
En un estudio, a los estudiantes se les dieron problemas para resolver y se les pagó por cada problema resuelto. A algunos de esos estudiantes se les permitió destruir su trabajo y afirmar que habían resuelto más problemas de los que realmente hicieron. Su salida se comparó con un grupo de control que no pudo hacer trampa. Curiosamente, casi todos los que pudieron hacer trampa lo hicieron, solo un poco.
Cosas que aumentaron el nivel de engaño:
- Tener a otra persona en la habitación que también estaba engañando.
- ser drenado de las demandas de tareas mentalmente difíciles
- Compañeros de equipo de pensamiento se beneficiarían de hacer trampa.
- los estudiantes tenían el doble de probabilidades de hacer trampa si se les pagaba de inmediato en lugar de hacerlo en el futuro.
Aquí hay algunas cosas que redujeron el nivel de engaño:
- ¿Cómo evitan los cineastas los efectos secundarios psicológicos de los jóvenes actores del cine?
- ¿Cómo puedo convencer a mi familia de que, a pesar de que los amo, hay un sueño / una pasión que siento que debo seguir?
- ¿Por qué reconocer el propio reflejo es considerado como un indicador tan importante de la inteligencia?
- ¿Por qué es más difícil responder preguntas simples que responder preguntas difíciles?
- ¿Cuáles son algunos conceptos que son difíciles de entender para los occidentales?
- las personas dejan de hacer trampa cuando sienten que están perdiendo su sentido de integridad. Pagar más dinero a las personas en algunos estudios en realidad redujo la propensión de las personas a hacer trampa, en teoría porque se sentían más culpables al respecto.
- Recordando códigos morales, como los diez mandamientos.
[1] http://online.wsj.com/article/SB…