¿Con qué precisión refleja IQ la inteligencia?

Answer 1

Con mucha precisión. Sin embargo, es mejor entender qué es lo que realmente busca medir y cómo debe entenderse el resultado.

Hay volúmenes en lo que significa inteligencia y significa … Para mis propósitos, defino inteligencia como la capacidad de procesar información y hacer nuevas conexiones de manera eficiente. Esa es una buena definición general que deja atrás algunas sutilezas.

Extraído de:

La respuesta de Philip Marks a ¿Qué significa IQ? ¿Cómo se mide y qué significa realmente?

IQ e Inteligencia.

El coeficiente intelectual es “cociente de inteligencia”. Se mide mediante una variedad de pruebas estandarizadas desarrolladas para ese propósito. (Se ha demostrado que otras pruebas estandarizadas reflejan con precisión el coeficiente intelectual al menos dentro de algunos rangos, pero no son pruebas de CI).

El nombre se deriva de las pruebas de la primera infancia en las que la puntuación de un niño en la prueba se dividió por la puntuación promedio para esa edad, y así se formó un cociente. 1.00 o 100 significa que el niño es perfecto; 125 significaría que un niño de 8 años responde como un niño promedio de 12 años o al menos tiene un puntaje 25% más alto que el niño promedio de 8 años. Niño muy inteligente

Para los adultos, se hace de manera diferente y explico el significado de las puntuaciones de CI para adultos en el enlace …

IQ es un esfuerzo por medir la función del cerebro humano, la eficiencia con la que opera en el procesamiento de diferentes tipos de información y su capacidad para establecer conexiones entre diferentes tipos de información.

No aumenta su coeficiente intelectual al estudiar o incluso practicar más allá de algunos puntos. Es biologia Si una prueba de CI mostró que las personas aumentaron sus calificaciones notablemente en las pruebas posteriores, no se consideraría como una prueba de CI válida, por lo que no es una medida de cuánto ha aprendido. La inteligencia afecta a la rapidez (y mucho menos a menudo, qué cosas) puede aprender, pero la mayoría de las personas pueden aprender mucho y mucho simplemente tomándose el tiempo para hacerlo.

Sin embargo, combinar el aprendizaje y la experiencia con la inteligencia puede producir un resultado superior en el mundo real. Hay una diferencia entre tener un cerebro de alto funcionamiento y usarlo para producir algo o afectar algo. Las personas exitosas con alto coeficiente intelectual no tienen éxito debido al alto coeficiente intelectual, sino porque usan ese alto coeficiente intelectual para hacer algo.

Las personas que han aprendido mucho pueden hacer mucho, incluso si tienen inteligencia promedio.

No sabemos qué cosas hacen que un cerebro funcione mejor que otro, pero las pruebas de CI nos muestran que es así, y también lo hace nuestra experiencia diaria de las personas. Y al final del día, esa es mi respuesta a las personas que Argumenta que es una tontería: sabemos que algunas personas son más inteligentes que otras.

IQ parece dar una evaluación bastante precisa de lo que también coincide ampliamente con nuestra propia percepción de cuán inteligentes son ciertas personas … Algunos son más inteligentes que otros, siempre lo han sido y siempre lo serán. La función cerebral es biología y, por lo tanto, en su mayoría hereditaria, los estudios típicamente muestran que el 75% o más de la inteligencia se hereda y la mayor parte del resto es prenatal o en el entorno de la primera infancia.

Answer 2

¡La respuesta a esta pregunta depende necesariamente de lo que usted quiere decir con el término “inteligencia”! En la medida en que el término se use para referirse a la capacidad de percibir ciertos tipos de patrones y resolver ciertos tipos de rompecabezas, siempre que el coeficiente intelectual se derive de una prueba que use los tipos de preguntas correctas desarrolladas por la psicología durante el último siglo, aproximadamente. y se realiza bajo las condiciones correctas, y luego se marca / califica según la metodología desarrollada por una persona competente, es muy precisa … si la persona que realizó la prueba hizo su mejor esfuerzo y se encontraba en buen estado de salud, bien descansada , alimentados, cómodos mientras se sentaban, con buena visión para un papel impreso de preguntas y así sucesivamente, y adecuadamente relajados (no bajo ninguna otra tensión como llegar tarde a un tren para una boda o algo así) y así sucesivamente. Pero todas las disposiciones anteriores (que aún pueden no ser una lista completa) muestran cómo todos los resultados empíricos requieren cuidado en la configuración de los procesos para adquirir dichos datos, y en el procesamiento de las observaciones para obtener el resultado, y la debida reserva de cada resultado resumido, como una puntuación de IQ. Esto no es magia.

Y, por supuesto, muchas personas entienden el término “inteligencia” de una manera más vaga o general, o no valoran la facultad de resolución de problemas y reconocimiento de patrones tanto como algunas otras cualidades humanas que combinan con ella, como la capacidad de relacionarse. para y ser amigo de otras personas (solo por ejemplo); y las pruebas de CI, así que no intente hacer ninguna evaluación de tales cosas. Simplemente no están dentro de la definición utilizada en la discusión de IQ; se aplican otros términos.

Answer 3

Lo curioso es que el coeficiente intelectual es un buen predictor de la capacidad. La inteligencia, como la definiría una persona normal, es demasiado subjetiva para ser medida.

Iq puede dar predicciones bastante precisas sobre las diferencias entre las capacidades intelectuales de las personas.

50

70

100-normal

130

150

Cada uno de estos es notablemente más inteligente que los anteriores. 150> 130> 100> 70> 50. ¡Esto es sobre habilidad! Por supuesto, puede tener personas que tengan más conocimientos que aquellas con un coeficiente intelectual más alto, pero estas personas generalmente necesitan invertir más trabajo. Si nos metemos en los extremos veremos cuán diferentes son las personas. Si supera los 40 o 50 puntos por encima de la media, notará que estos tres grupos tendrán poca capacidad intelectual en común. El 140-150 será notablemente más capaz intelectualmente que los otros dos. 100 será notablemente más capaz que la persona 60–50iq.

Sin embargo, al comparar las diferencias dentro de 10 puntos, hay más similitudes y la capacidad intelectual de las personas depende más de su personalidad. 120 y 110 no parecerán particularmente diferentes. (La diferencia cambia cuando se aleja del promedio. 150-160 tendrá una diferencia mayor que 110-120)

Iq es bueno para predecir la capacidad general de una persona, en comparación con una persona promedio.

Answer 4

Si define la inteligencia como su potencial de aprendizaje, la prueba de CI más confiable hoy en día son las Matrices Progresivas de Raven, basadas en el trabajo del Dr. John C. Raven. La prueba ha sido utilizada por psicólogos durante más de 60 años y se considera el estándar de oro de las pruebas de CI. Es cultura justa y no lingüística. No hay letras ni números, solo secuencias lógicas expresadas a través de símbolos geométricos. Esto permite la prueba de candidatos de diferentes orígenes culturales de manera equitativa, lo que explica su popularidad. La prueba mide la “capacidad inductiva”, que es la capacidad para formular nuevos conceptos cuando se enfrenta a información nueva, para extraer el significado de la confusión o la ambigüedad, y para pensar situaciones y eventos complejos de manera clara. “La prueba es capaz de diferenciar entre individuos según su capacidad de observación inmediata y su razonamiento lógico y determinar su potencial de aprendizaje. Por supuesto, la prueba de CI no le dirá si la persona es honesta, amable, decente, ética o moral. Esos son 100% dentro del control del individuo.

Answer 5

El primer problema es tomar una prueba de IQ estandarizada, válida y confiable. Si se ha hecho eso, la validez hace la pregunta, ¿está probando la construcción que está buscando? Una prueba de CI válida es aquella que mide la inteligencia de una persona. Una prueba confiable significa que dentro de pequeños parámetros, una persona obtendrá la misma puntuación una y otra vez. Las pruebas estandarizadas de CI están midiendo con precisión la inteligencia. Uno puede preguntar, ¿qué es la inteligencia? A modo de ejemplo, lo que mediría la inteligencia sería esta prueba: si tomara tres grupos de 100 personas, ninguno de los cuales tiene experiencia en mecánica automotriz. Un grupo tiene un coeficiente intelectual de 55, uno tiene un coeficiente intelectual de 100 y el tercer grupo tiene un coeficiente intelectual de 160. Déles recursos y maquinaria ilimitados y dales un año para construir un auto desde cero a partir de materias primas. Al final de un año sería muy poco probable que el grupo con un coeficiente intelectual de 55 hubiera producido casi nada. El grupo con un coeficiente intelectual de 100 probablemente propondrá un automóvil que funcione con un motor de combustión interna. El grupo con un coeficiente intelectual de 160 probablemente produciría un vehículo que tuviera aspectos de diseño que los fabricantes de automóviles copiarían. Este experimento nunca se ha hecho y nunca lo será por muchas razones, pero creo que el resultado sería sobre lo que predije.

Answer 6

Aquí hay un corte y pegado de mi respuesta de stock a su pregunta. Supongo que está buscando un método para establecer su inteligencia y / o mejorar su potencial de éxito. Sinceramente espero que esto ayude:

Seguro que puedes hacer mucho para “parecer” más inteligente y ser mejor educado al mismo tiempo.

Imho, la mejor y más segura manera de hacerlo es abrirse paso a través de un libro de la Dra. Miriam Joseph, The Trivium. Seguro que no será fácil, pero si haces eso y aplicas las lecciones allí, estarás mejor educado que el 95% del público y el 100% del Congreso. Y su dominio del lenguaje asombrará a los demás, y eso es lo que hace que uno parezca inteligente. Y seguro que no dañará tus futuras opciones de ingresos.

Los institutos de adoctrinamiento forzados por el gobierno (escuelas) no promueven esto porque están influenciados por controladores sociales corruptos para mantener su agenda oculta de suprimir la verdad del público.

Hice pruebas psicométricas durante 20 años y he aquí mi opinión sobre cómo garantizar el desarrollo personal.

En los años 60, cuando estaba en la escuela de posgrado, la definición clínica de inteligencia era “la capacidad de discernir similitudes y diferencias”, que no se puede determinar con precisión por un valor numérico generalizado como el coeficiente intelectual. Esas pruebas simplemente no son lo suficientemente amplias como para ser de mucho valor, excepto quizás para proporcionar derechos de jactancia para el asno de la clase.

Si realmente quiere saber cuáles son sus valores intelectuales, pase un día y medio y pague $ 600 para tomar los exámenes completos ofrecidos por la Fundación Johnson O’Connor, que asigna un valor numérico a 19 aptitudes (talentos innatos) que juntos componen ” inteligencia “- junto con el apoyo institucional de por vida. No tengo ninguna conexión con esta base, pero me parece que sus pruebas son mucho mejores que las típicas pruebas cortas e incomprensivas que las universidades y los departamentos de personal comercial me obligaron a administrar en el pasado.

(Pruebas de aptitud e investigación desde 1922)

El resultado es un gráfico comparativo de sus talentos que puede utilizar durante el resto de su vida para guiarlo hacia los éxitos sociales y laborales que conducen a sentimientos genuinos de logro. De hecho, es una de las cosas más enriquecedoras para la vida que yo y el resto de mi familia hemos descubierto.

Por cierto, no obtengo ningún beneficio si haces esto o no, excepto por un buen sentimiento si me dejas saber que te hiciste las pruebas. La mejor de las suertes.

Answer 7

Bueno, IQ mide qué tan bien puede resolver un problema, no qué problema debería resolver. Es por eso que EQ, o inteligencia emocional ha ganado prominencia últimamente.

Alguien dijo una vez que “el conocimiento es que un Tomate no es un vegetal sino una fruta, y la sabiduría es no ponerlo en una ensalada de frutas”.

Creo que pinta una imagen bastante clara de IQ vs. EQ, donde IQ, de manera muy similar a una computadora es el conocimiento y las facultades de razonamiento, mientras que EQ es una capacidad más exigente con respecto a la experiencia humana, la emoción, el gusto y el juicio.

Answer 8

¿Cómo refleja la capacidad de un tigre para aprovecharse de otros animales su capacidad para correr?

¿Cómo refleja el conteo de cuerpos de un asesino sus habilidades de escritura?

¿Cómo refleja la puntería de un soldado su tolerancia al alcohol?

¿Cómo la habilidad de un jugador de voleibol para clavar un balón refleja su habilidad para patear un balón?

¿Cómo la capacidad de un gato para saltar refleja su capacidad de comer?

¿Cómo la capacidad de un estudiante para escribir refleja su capacidad para hacer álgebra?

¿Cómo la capacidad de un director ganador de un Oscar de crear una película refleja sus habilidades de dibujo?

¿Cómo la buena apariencia de una modelo refleja su voz en la radio?

¿Cómo la habilidad de un músico para tocar cada instrumento refleja qué tan alto pueden saltar?

¿Qué tan preciso refleja tu coeficiente intelectual tu inteligencia?

En absoluto, es sólo un número. Un número que, a lo sumo, habla de su capacidad para percibir cosas, no de sus capacidades intelectuales. La inteligencia no se puede medir y se cultiva mediante el trabajo duro, no una habilidad innata.

Answer 9

No es muy exacto en absoluto.

Un poco menos preciso que un horriscope.

Su actitud hacia su propia inteligencia refleja con mayor precisión su potencial que cualquier número de IQ.

Sólo es limitante si lo aceptas como un límite.

Answer 10

En general, precisa