¿Por qué no me gusta compartir mi propio trabajo con otras personas?

Answer 1

No es grosero, pero quizás refleja una mentalidad de escasez . Ya has hecho el trabajo para crear las grandes notas. Entonces, ¿por qué no los compartirías con tus compañeros de clase, para que todos puedan beneficiarse de ellos? ¿No es para el beneficio de todos que lo hagan mejor en la escuela?

La única desventaja potencial de tu participación es que sientes que tus compañeros de clase podrían obtener alguna “desventaja injusta” al beneficiarse de tu trabajo.

Bueno, en primer lugar, todavía tienen que esforzarse para aprender el material.

En segundo lugar, tal vez aprendan una mejor técnica para tomar notas al ver sus notas, y la próxima semana o trimestre, tomarán notas para otro tema (en el que no tiene tanto talento) y las compartirán con usted. Así que puedes verlo como algo en lo que podrías obtener un “retorno kármico”.

En tercer lugar, es muy poco probable que compita directamente con uno de sus compañeros de clase por un trabajo, un premio o un premio, y su diferencia de marca como resultado de sus notas marcará una diferencia significativa. Si es así, entonces la diferencia en la calidad del trabajo entre ustedes dos, en general, debe haber sido bastante insignificante de todos modos.

Prefiero pensar en los estudiantes como colaboradores en el aprendizaje, no en competidores, y siempre comparto mi trabajo (donde está permitido, sin cruzar las fronteras con el plagio). Me parece que hago que otros estudiantes compartan su trabajo conmigo, y que, en general, todos nos desempeñamos mucho mejor cooperando que tratando de competir como individuos.

No es un juego de suma cero. 🙂

Answer 2

Para determinar la naturaleza de cualquier comportamiento, uno debe ver su motivación y la suya es proteger su derecho de propiedad de los apuntes de clase, impulsado por el miedo a perder su ventaja. Como resultado, su comportamiento parece inseguro y egoísta y lo aísla de sus compañeros de clase.

• A menudo no notamos el impulso emocional en nuestro comportamiento. Está claro que tu miedo es injustificado. Siempre había sido el mejor alumno con las notas de clase más vacías y funcionó para mí. La lectura de tu versión completa probablemente me habría dado un dolor de cabeza. Tomar 10 minutos para copiar su nota de clase de que tardó horas en finalizar no representa una amenaza válida.
• Incluso sin darnos cuenta del miedo, si tenemos una racionalidad sólida todavía podemos detectar problemas del comportamiento. Su razonamiento se basa en la imparcialidad que es rígida e incompleta. Aunque hay competencia entre los estudiantes, al mismo tiempo, todos se ayudan y aprenden unos de otros. ¿Alguna vez no falta a una clase y necesita copiar la nota de clase de otro estudiante? ¿Quieres ser el único estudiante inteligente que ve el juego de los tontos y tontos?

Answer 3

Ser competente, un comportamiento impulsado por el ego que nadie te supera, o que te gusta guardar secretos, ya que es una forma de redimir tu trabajo duro cuando sea el momento adecuado. Tendemos a ser poderosos cuando conocemos nuestros secretos, pero una vez que están fuera, es como si todos estuvieran hablando y entendiendo en su propio tono de cosas. La ocultación de los pensamientos, las ideas, el trabajo arduo, etc. brindan una sensación de gratificación y por qué otros brindan la comodidad de lo que sufrió para obtenerlo.