El aprendizaje de memoria no será necesario si los conceptos y las cosas se enseñan de manera visual o pictórica.
¿Escribimos los nombres de nuestros maestros, parientes y nuevos amigos una y otra vez cuando nos encontramos con ellos por primera vez? No, porque almacenamos una memoria fotográfica de sus caras, su comportamiento junto con los nombres y apodos / apellidos.
Del mismo modo si
- las fórmulas de las matemáticas se enseñan junto con sus derivaciones y la historia del matemático cómo las obtuvo.
- Las fechas de la historia y la ciencia política están representadas como cronología.
- Las características geográficas se muestran mejor en imágenes en 3D que solo palabras y mapas
- Los experimentos científicos se muestran como una película o documental.
entonces no necesitaremos seguir el método de aprendizaje de memoria.
En caso de eliminarlo del sistema educativo de la India, no será tan fácil porque las instituciones educativas, las tiendas de papelería, la administración, etc. se benefician mucho de estos libros y esas cosas.