¿Cómo reaccionarían los profesores de la universidad si la madre de un estudiante llamara para quejarse sobre el grado otorgado a su hijo / a?

Ambas acciones por parte de los padres serían consideradas inapropiadas por los administradores y profesores de la universidad. Aquí hay algunas razones de por qué:

(1) Grado de confidencialidad. En la mayoría de las universidades, es una política o una ley que las calificaciones no se compartan con los padres.

(2) El padre no tiene relación con el profesor. El profesor no tiene obligación profesional de pasar tiempo con un padre. Su tiempo sería mejor empleado en la enseñanza o la investigación.

(3) Si un estudiante desea reunirse con el profesor, debe enviar un correo electrónico al profesor diciendo: “Me está costando entender a _____” o “Pensé que entendía la lectura, pero en el examen obtuve las respuestas incorrectas”. me ayudas a descubrir dónde estoy entendiendo mal o no logro comunicar lo que entiendo “. De esa manera, el estudiante se comunica que les gustaría tener más conocimiento, no solo la tarea de calificar. Los profesores se preocupan por el conocimiento de los estudiantes. No se preocupan por las calificaciones. Ciertamente no les importan las opiniones de los padres sobre las calificaciones de sus hijos.

Entonces, ¿qué puedes hacer como padre? Es posible que pueda ayudar a su hijo a identificar con qué partes del curso tienen dificultades. Luego, puede alentar a su hijo a que le pida consejos a su profesor para ayudarlos a luchar con mayor eficacia. Eso es lo máximo que puedes hacer razonablemente. Nada de esto debe implicar ninguna comunicación entre usted y el profesor.

Le dejaría saber a los padres que, si bien esto era algo normal en la escuela secundaria, donde se supone que los padres deben participar, en la universidad las reglas han cambiado, y simplemente no puedo tener una conversación con ellos sobre el el desempeño como el niño ahora es un adulto y está protegido por las regulaciones federales de FERPA que me prohíbe tener una conversación con ellos sobre su hijo. (Siempre que el estudiante tenga más de 18 años. SI el estudiante tuviera menos de 18 años, creo que puedo hablar con los padres, pero aún así no lo haría sin hablar primero con el jefe de departamento o el Decano. No voy a arriesgar mi medio de vida, lo siento.)

Siempre que el padre haya obtenido el permiso del niño para hablar sobre su desempeño, le explicaré la situación; como califico por qué el estudiante estaba por debajo del rendimiento; y describa cómo el estudiante podría cambiar la calificación, si esa aún fuera una opción.

Ahora, hay algo que muchos no le dirán: aunque no cambiaría mi actitud hacia el estudiante, o cómo evalué su desempeño, creo que es increíblemente malo que un padre llame a un profesor para quejarse sobre la calificación de su hijo. ¿Por qué? Porque estás tratando a tu hijo como a un niño, y ya no lo es. Su hijo es una persona adulta que necesita asumir la responsabilidad de sus acciones. Si su hijo tiene un problema con un grado que he dado, es libre de hablar conmigo y debe aprender a hacerlo. Si piensan que soy injusto, pueden hablar con el jefe de mi departamento o con Dean, y deberían aprender a hacerlo. Su llamarme para quejarme me hace pensar menos en usted, y en su hijo, en términos de crecer, ambos, y asumir la responsabilidad de sus acciones.

Esto me ha pasado en un par de ocasiones.

Una vez, tuve un estudiante que hizo trampa en una tarea con otro estudiante. El comité revisó sus casos por mala conducta académica y se encontró que violaban el código estudiantil. En consecuencia, recibieron sanciones de grado y modifiqué su grado en consecuencia. A lo largo del proceso (que duró meses), la madre del primer estudiante acosó a todos en la universidad con correos electrónicos, llamadas telefónicas y amenazas. Incluso después de que su hijo se hubiera trasladado a otra escuela, seguía llamando a mi oficina con regularidad y dejó largos mensajes de voz de miedo en mi teléfono. El único consejo de la administración de la universidad fue evitarla, así que dejé de contestar mi teléfono y cerré la puerta de mi oficina.

También hice que un padre de un alumno me enviara un correo electrónico y me dijera que mis políticas de calificación eran innecesariamente duras y que debería ser más amable con las mujeres en mis clases. Tuve la tentación de enviarle una foto de su hijo durmiendo en mi salón de clases.

Pero no importa lo tentador que sea, nunca respondo a los padres. Por un lado, no tengo pruebas de que la persona que me contacta sea su padre o madre. E incluso si son los padres del estudiante, es posible que no sean padres con custodia o incluso en términos amistosos con el estudiante. Y finalmente, como otros lo han señalado, las regulaciones de FERPA protegen la privacidad de un estudiante.

Probablemente hay algunos maestros malos, pero la mayoría de nosotros estamos tratando de ayudar a sus hijos a convertirse en adultos mejores y más responsables, incluso con algunas habilidades adicionales que los ayudarán a conseguir un trabajo algún día. Para cuando tienen la edad suficiente para la universidad, los estudiantes tienen la edad suficiente para hablar directamente con sus maestros sobre sus calificaciones.

Además de la asombrosa respuesta de Richard Muller, tenga en cuenta que en los EE. UU. Las regulaciones de FERPA prohíben que los profesores universitarios revelen información relacionada con el curso a los padres de los estudiantes (excepto en circunstancias muy limitadas). Por lo tanto, si un padre llama para confirmar la calificación de un estudiante o para solicitar detalles, esto no debe hacerse. ¿Por qué? – Los estudiantes son adultos, y su información personal es privada. Pueden o no querer revelarlo a sus padres.

Otra consideración es la de una ventaja injusta en relación con otros estudiantes. Si un estudiante trae a sus padres, sería justo discutir cómo el estudiante puede estudiar mejor o cómo puede mantener al estudiante motivado. El profesor podría aclarar el desglose de la calificación del curso, en caso de que el estudiante pasara por alto la información publicada anteriormente. Sin embargo, tratar de “elevar” el grado para el estudiante no sería apropiado, a pesar de que tales discusiones pueden estar bien en algunas escuelas secundarias.

He tenido tres roces con los padres sobre la calificación de un estudiante.

Dos de ellos estaban en el teléfono, donde una vez que los padres se quedaron sin vapor quejándose de mi sistema de calificación y rendimiento, dije que no podía hablar de la inscripción actual o pasada en mis clases debido a FERPA, y di el nombre de mi Supervisor si querían más información. Uno me colgó, y yo colgué el otro (después de que me llamaran algunos nombres muy extraños. “Amante de los números con cabeza de hueso” no es el peor juramento que he escuchado).

Uno de estos estudiantes tenía 16 años, un estudiante de secundaria que tomaba un curso universitario, y he escuchado muchas cosas diferentes sobre los derechos legales de los estudiantes a la privacidad en este caso. Pero creo que es mejor prevenir que lamentar, y nunca recibí noticias de mi jefe sobre ninguna escalada, así que creo que hice lo correcto.

La tercera fue una madre que entró con su hija, donde la hija suspendió mi clase debido a las trampas. A veces doy múltiples versiones de la final con preguntas similares (solo cambiaron los números) y este estudiante, en tres preguntas, hizo el trabajo con los números no en SU ​​examen, sino en el examen del estudiante al lado de ella. Guardé copias tanto del examen en cuestión como del alumno del que fue engañado, mantuve la calma frente a la agresión de mamá-oso, y estuve de acuerdo con la madre cuando dijo que su hija no era el tipo de persona que Haría trampa, agregando que también me sorprendió bastante.

Escuché a través de la vid que esta mamá llevó sus quejas, finalmente, al presidente de la universidad, y escuché de la secretaria que el Prez le dijo “Ahora, deja de perder el tiempo”, así que creo que todo salió bien de nuestra parte.

En los Estados Unidos solo hay una respuesta legalmente aceptable: el profesor no puede discutir las calificaciones de un alumno con nadie, excepto el alumno sin el consentimiento expreso por escrito de ese alumno. Las escuelas y los departamentos individuales pueden tener políticas más restrictivas que eso, por lo que siempre es mejor verificar dos veces con el registrador o quien más lo determine.

Lo que hago en estas situaciones es cortés, pero con firmeza, dígale a los padres que la ley federal y la política de la escuela me impide discutir la situación con ellos. También escribiría un correo electrónico rápido a mi silla y / o decano informándoles que un padre llamó para asegurarse de que tengo suficiente documentación para cubrir mi cola si algo sale mal.

De cualquier manera, trataría de terminar la conversación tan pronto como pueda, y mientras menos esté hablando por teléfono, es menos probable que cometa una infracción de FERPA y luego volveré a trabajar.

Cita FERPA y cállate. Hablando legalmente, no puedo hablar con otras personas sobre las calificaciones de un estudiante sin el permiso de ese estudiante. Ni siquiera puedo confirmar que un estudiante esté en mi clase con una persona aleatoria, incluso si esa persona dice que es un padre.

Ahora, si el estudiante quiere darme permiso para hablar con sus padres sobre sus calificaciones, entonces puedo hacerlo. Particularmente no quiero hacerlo, pero a veces me sentí abrumado a los 18 años y quería que mi madre me ayudara a hablar con la gente, así que no voy a envidiarle eso a un estudiante. Pero necesito que el estudiante inicie contacto y me dé permiso para hablar con alguien más sobre ellos, más allá de lo que han aprobado como estudiantes en la universidad.

Me gustaría señalar a los padres que la ley FERPA hace que sea ilegal para mí discutir los registros de un estudiante con los padres. Sería comprensivo (si está justificado), pero diría que no puedo discutir el asunto.

Técnicamente, un profesor universitario no tiene la obligación de discutir las calificaciones de un estudiante con un padre. De hecho, bajo FERPA (la Ley de Privacidad y Derechos Educativos de la Familia), los profesores no ESTÁN SUPUESTOS a discutir las calificaciones o el horario de un estudiante con un padre si (a) el estudiante tiene 18 años o más y (b) el estudiante no ha dado expresamente permiso. No importa si la persona es el padre o tutor del estudiante, o si están pagando la educación. Un joven de 18 años es un adulto legal con derecho a privacidad en virtud de la Ley, aunque desafortunadamente muchos maestros no saben que deben garantizar que se otorgó una exención de FERPA o que tienen permiso del estudiante antes de discutir las calificaciones.

Las regulaciones de FERPA nos prohíben hablar con los padres. Y eso está bien conmigo. No quiero tratar con los padres. Esa es una de las razones por las que prefiero enseñar a adultos.

Y, francamente, veo a un padre que se pondría en contacto con un profesor en nombre de su hijo adulto como una gran bandera roja. Las conversaciones sobre la calificación de un estudiante deben ocurrir entre la persona que obtiene la calificación y la persona que la otorga. El tipo de helicóptero que hace que un padre interfiera en situaciones como esta, en lugar de alentar a sus hijos adultos a ser responsables de sí mismos, es casi siempre una de las razones principales por las que la calificación del estudiante es mala en primer lugar.

Enseñé en la universidad por más de 40 años y NUNCA tuve un padre que me contactara sobre las calificaciones, o cualquier otra cosa, para el caso. Como otros han dejado en claro, cualquier discusión de este tipo sería inapropiada o peor.

Otra cara:

¿Deberían los padres ponerse en contacto con una universidad si descubren que un profesor critica (y públicamente) menoscamente y menosprecia a los estudiantes con bajo rendimiento?

Mi hijo era el mejor alumno de la clase, pero estaba tan horrorizado por el trato que este profesor le dio a sus compañeros de clase, a menudo refiriéndose a ellos como “perdedores” a los que “odia”, que casi abandona la clase, diciendo que sus diatribas estaban tomando una Grave grave en su salud mental.

Afortunadamente, se mantuvo firme (¡una lección de vida!) Y pasó la noche anterior al examen final escribiendo una carta detallada a la administración sobre la situación. (Él llegó a la final, pero yo estaba mucho más orgulloso de haber defendido en silencio a sus compañeros de clase).

Nunca me sucedió a mí, pero llamé y envié un correo electrónico a varios de los maestros de mi hijo cuando él estaba en la universidad por varias razones. Sin embargo, nunca me quejé de un grado, porque eso es grosero. Se supone que la razón por la que el grado fue bajo fue por culpa de los profesores y no por culpa de los estudiantes. Esa sería la manera incorrecta de acercarse a alguien si espera que le ayuden a su hijo. También tuve cuidado de hacerles saber que sabía que era ilegal que me contaran nada sobre sus calificaciones o su rendimiento porque tenía más de 18 años. Usé mis mejores modales y me disculpé por tener que llamar.

Entonces, si estás considerando llamar a un profesor, hay algunas cosas que debes saber. Debido a la ley, el profesor no puede discutir la calificación de su hijo ni nada sobre su desempeño sin el permiso por escrito del niño, incluso si su hijo lo acompaña. Después de los 18 años, así es como es.

Si su hijo no le da permiso, eso no significa que no pueda decirle al profesor algo sobre la situación de su hijo que se nieguen a decirle que la abuela murió, que fueron objeto de abuso u otro.

También antes de ir a ver al profesor, pregúntele a su hijo por qué el grado fue bajo. Tal vez ellos saben algo y no te lo están diciendo. Debes intentar que admitan su error. Además, los maestros cometen errores, así que anímelos a ver al maestro primero.

Si el estudiante desea ver el tescher y algo realmente está mal que no corregirá, su hijo puede solicitar una corrección de calificación. La mayoría de las universidades tienen una manera de desafiar un grado de esta manera. En general, se espera que el estudiante acuda al maestro para corregirlo primero. Los maestros ocasionalmente cometen un error. Si desafían la calificación, necesitarán una razón real, como … se promediaron mal las calificaciones o el maestro cambió la fecha de vencimiento en una semana con solo un día de aviso.

Si los dos van juntos, no ataquen al profesor. Simplemente diga que le gustaría una explicación del grado y si su hijo puede hacer algo para mejorarlo. Una vez que un estudiante vino a preguntarme sobre su grado. En la conversación me di cuenta de que había cometido un error en las instrucciones. Terminé permitiendo a los estudiantes elegir si contar la calificación, tirar la prueba o tomar una nueva.

Sé que la mayoría de los otros dijeron que hablar con la maestra era estúpido o no estaba permitido. Se permite en los Estados Unidos con permiso por escrito. Hacer esto es irregular, pero creo que depende de lo que suceda y de la personalidad de su hijo. En mi caso, estaba pagando su universidad con mi salario y él estaba en su quinto año de universidad y tenía que sacarlo de la escuela. Los profesores fueron muy comprensivos conmigo, pero como dije, no se trataba de una calificación.

En veinte años de enseñar esto NUNCA me ha pasado. Ahora, si ella llamara, primero la invitaría a que me viera en persona. La interacción humana siempre quita la ventaja. Si ella está fuera del sitio, primero le recordaré mis limitaciones para comunicarme con ella sobre las calificaciones de una persona mayor de 18 años. A continuación, y lo más importante, la invitaré a expresar sus sentimientos y opiniones como madre. Luego, compartiré con ella mis sentimientos y opiniones sobre el proceso de enseñanza y los desafíos (si los hay) en esa clase en particular sin revelar detalles confidenciales sobre el grado. Si ella insiste, la alentaré a hablar con su progenie. Fin de la historia.

Primero pediría una reunión cara a cara en mi oficina. Cosas como estas tienden a generar emoción y es mejor manejarlas. Luego encendería el CMS y cargaría la sección de clasificación. Con paciencia, guiaría todas y cada una de las actividades y exámenes a los padres. Le informaría a los padres que todas estas calificaciones están publicadas y que el estudiante tiene acceso a sus propias calificaciones inmediatamente durante todo el semestre. Luego mostraría el grado final resultante.

Según la experiencia, la mayoría de las veces los padres no son conscientes de lo mal que está el desempeño de sus hijos en la escuela hasta que yo los muestro. Esto normalmente se mueve hacia “¿hay algo que mi hijo pueda hacer al respecto, como hacer el trabajo?” o un educado “gracias”. Si supieran que va directamente a la solicitud de “trabajo de maquillaje”.

Sucede. Por lo general, el padre tiene razones por las que su hijo es una excepción a las reglas o normas. Los padres prefieren ver a su hijo como una persona buena, inteligente, trabajadora, etc., y se pierden la realidad.

Aunque trataría de no dejar que me influyera, si la madre de un estudiante me contactara por un grado, tendría una mala impresión no solo de la madre, sino también del estudiante. Incluso un adulto muy joven debe ser capaz de evitar que un padre sobrepase los límites del comportamiento normal e interfiera de esta manera.

No discutiría las marcas con el padre.

Mi esposa (una profesora universitaria) simplemente les informa que está en contra de la política de la universidad discutir cualquier cosa sobre la situación académica de un estudiante con los padres del estudiante, a menos que el estudiante participe en la discusión. (Si el estudiante tiene 18 años o más, también está en contra de la ley).

Desde el punto de vista del estudiante, la perspectiva de tener que estar en medio de una discusión con sus padres y el profesor suele ser suficiente para poner el kibosh en todo el asunto.

Las leyes de privacidad me impiden discutir las calificaciones con alguien que no sea el estudiante.

Sí, le he dicho esto a un padre entrometido más de una vez. Los estudiantes universitarios son adultos. Sus padres no tienen el derecho legal de acceder al expediente académico de su hijo adulto.

Primero, le preguntaría si ella firmó el acuerdo Ferpa que le permite su permiso para discutir sus calificaciones. Entonces, me preguntaría por qué un estudiante adulto le pide a su madre que la llame. Parte de ir a la universidad es aprender a responsabilizarse de su aprendizaje (junto con otros desarrollos sociales). A esto lo llamamos “crianza de helicópteros”. ¡Tienes que dejarlo ir, mamá!