¿Cuál es el significado de FPA? ¿Cómo lo practico para mejorar mi nivel de concentración?

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Hay muchos estudiantes que pasan mucho tiempo en la resolución de problemas pero a pesar de que no pueden obtener un puntaje en el examen. Esto se debe a que no recuerdan ideas / trucos de muchas preguntas en el examen que deberían haber resuelto. Esto sucede porque mientras resuelven problemas, aprenden cosas pero no hacen nada para retenerlos en la memoria, es decir, resuelven problemas pero no los revisan. Para repetir, necesitan retener. Para retener, deben aprender / memorizar las ideas / trucos de las preguntas. Para aprender / memorizar, deben poner esfuerzos y tiempo, así como seguir el enfoque correcto.
Para retener y repetir, le recomiendo un ” Enfoque en cuatro fases (FPA) ” para resolver problemas. Esto es poco difícil de seguir ya que requiere que seas poco sistemático en tus estudios, lo que a la mayoría de los estudiantes les resultó difícil ser. Pero una vez que el “ Enfoque de las cuatro fases ” se haya realizado correctamente, definitivamente lo ayudará en muchas dimensiones, como mejorar su velocidad, precisión, capacidad de resolución de problemas y confianza en el tema.
Aquí hay 4 fases del enfoque.

Fase 1 – Fase de aprendizaje

En esta fase, deberías
(a) Intente el problema. No saltes a la solución inmediatamente. Intente al menos 5-20 minutos. 5 minutos, si no entiendes la pregunta correctamente y 20 minutos si obtienes ideas o casi las resuelves. Por lo tanto, el tiempo promedio empleado en cada pregunta debe ser de alrededor de 10 a 15 minutos. Si tiene soluciones, consúltelas; de lo contrario, márquelas y consulte las soluciones más adelante.
(b) Marca los niveles. Una vez que haya analizado las soluciones, debe decidir el nivel de la pregunta y marcarla con cada pregunta. Puede haber 4 niveles.

Fácil: el problema es fácil si puede resolverlo (sin siquiera mirar la solución) en menos de 5 minutos.

Promedio: el problema es promedio si puede resolverlo con solo echar un vistazo a la solución. Miras la solución por menos de 1 minuto y entiendes la idea. O puede hacerlo usted mismo esforzándose y dedicando más tiempo a resolverlo.

Difícil: el problema es difícil si no puede hacerlo usted mismo (después de pasar mucho tiempo) y para comprender la solución, debe dedicar más tiempo a cada paso y encontrar poco para entender los pasos. Pero finalmente es capaz de entender la solución muy bien.

Muy difícil: Marque un problema como muy difícil si no puede entender que la pregunta o la pregunta es clara, pero es casi imposible entender la solución o si encuentra que la pregunta es incorrecta o la solución es incorrecta. No pierdas el tiempo en tales preguntas. Puede ser que puedas abordarlos más tarde cuando tengas tiempo. Pero en esta etapa son inútiles y derriban tu confianza.

Una vez que se realiza la nivelación, esta fase ha terminado. Esta es una fase de aprendizaje, ya que estás aprendiendo ideas / trucos para resolver preguntas que no puedes hacer tú mismo.

Fase 2: Fase de retención

En esta fase tienes que aparecer para una prueba. Las preguntas del examen serían el promedio y las preguntas difíciles que marcó en la fase – 1. Solo cuente cuántas preguntas marcó como promedio o difícil. Si se supone que son x, el tiempo para la prueba debe ser 60x / 25 minutos. Si el tiempo es más de 210 minutos, puede dividir las preguntas en dos partes por igual y tomar 2 pruebas.
Tienes que tomarte la prueba muy en serio. Debería ser como las pruebas que aparecen en el centro. Tomar estas pruebas mejorará tus habilidades de seguimiento.
Velocidad: como sabe las ideas de la mayoría de las preguntas, trate de ser un poco rápido para resolver estas preguntas, especialmente la que sabe a quién resolver. Esto mejorará tu velocidad para escribir rápido.

Precisión / perfección: Trate de ser lo más preciso posible. No hay espacio para calcular errores. Si se da cuenta de que está cometiendo errores en más del 5% de las preguntas, concéntrese en él y antes de rendirse al examen, haga una fuerte sugerencia de “¡NO HAY ERRORES!”. Si lo convierte en un objetivo que tiene que ser perfecto, después de algunas pruebas comenzará a ver los resultados.

Concentración: hay una diferencia de concentración cuando normalmente estudias o cuando apareces para un examen. Mientras haces una prueba, tu nivel de concentración es mucho más alto. Así que estas pruebas te ayudarán a mejorar tu concentración de manera regular. Por lo tanto, cuando realice estas pruebas, cree un entorno que se asemeje al entorno al que se enfrenta en el centro de pruebas (sé que es posible hasta un límite, pero trate de hacer todo lo que pueda). No conteste el teléfono, no responda al timbre de la puerta, no se levante por el agua, no preste atención a lo que los demás están hablando en casa, sin música y sin sueños (viviendo en sus pensamientos): ).
Hábito de sentarse: en el mundo de hoy todo el mundo está tan inquieto. ¿Sabes por qué? Muchos acontecimientos a nuestro alrededor. Por lo tanto, es muy difícil estar solo en una cosa durante mucho tiempo, como sentarse en una mesa y una silla y estudiar durante horas. Si practicas FPA, te ayudará a mejorar tu potencial para sentarte y estudiar durante largas horas.

Fase 3: Fase de fortalecimiento

Después de finalizar la fase 2 en la que apareció para un examen basado en las preguntas seleccionadas, debe revisar su desempeño. Si no pudo resolver más del 85% -90% de las preguntas, necesita repetir lo que hizo en la Fase 2 para fortalecer su preparación. Esta es la fase 3, donde tomas la prueba de nuevo. Hazlo después de un intervalo de 4-5 días. Incluso puede cambiar algunas calificaciones antes de tomar la prueba, ya que puede volver a marcar algunas preguntas promedio como fáciles o preguntas difíciles como promedio o promedio como difíciles. Esta fase mejorará aún más su preparación y agarre sobre el tema.
Incluso puede omitir esta fase si alguno de los temas no es importante o si tiene poco tiempo.

Fase 4: Fase de acabado

La fase de acabado es una fase muy importante como lo es el último acto. Esta es la cuarta y última fase en la que revisa oralmente todas las preguntas. Esta fase debe venir después de 4-8 días de la fase de fortalecimiento.
Supongamos que hay 50 preguntas marcadas (promedio y difícil) que desea revisarlas. Mantener 30 segundos para cada pregunta. Así que para 50 preguntas, puede tomar 25 minutos. Repase cada pregunta e intente recordar el truco / pasos / conceptos que aplicó para resolver esa pregunta. Si no puede recuperar en 15 segundos, marque la pregunta y pase a la siguiente pregunta. No es necesario utilizar la pluma en esta fase. Solo recordando trucos / conceptos de tu mente oralmente. Repita esto para todas las preguntas. Una vez que haya finalizado todas las preguntas, consulte las soluciones para ver las preguntas marcadas y trate de aprender sus ideas.
Debe ser capaz de recordar ideas del 90% de los problemas. Si es menos, necesita repetir esta fase después de unos días.
Esta fase es muy importante ya que le ayuda a construir su confianza en el tema. Mientras haces esta fase, tu actitud importa mucho. Después de recordar con éxito las ideas necesarias para resolver la pregunta desde tu mente, siente que eres un maestro / experto en el tema. Siéntelo después de cada pregunta hecha con éxito. Hazlo con interés y concentración total, de la manera en que ves la película o la combates. Puede realizar esta fase en cualquier momento, en cualquier lugar, mientras viaja en automóvil o autobús o durante su paseo nocturno o en su escuela, etc.

Nota final:
No es fácil seguir el FPA. Necesitas ser regular y sistemático para seguirlo. Incluso el resultado comenzará a aparecer después de que lo hayas seguido durante al menos 1 mes. También necesita una tabla de tiempo para planificar estas fases. Sin horario, es imposible recordar fases de varios temas y temas.
Estoy seguro de que puede beneficiarse de FPA (si se sigue seriamente), ya que ayuda a demostrar el conocimiento del tema y lo prepara para los exámenes al mejorar sus habilidades de examen como velocidad, precisión, concentración, conocimiento.