SI DESEAS ESTAR ENTRE LA ELITE DEL FUTURO LUEGO APRENDE
CURSIVO DE MAESTROS CON HABILIDAD SUFICIENTE PARA MAESTRO DE LA FORMA
¡SÍ!
Si se elimina la escritura cursiva de nuestros programas de escuelas públicas, solo a la élite de las escuelas privadas se les enseñará los beneficios considerables de una mano “bien arreglada”.
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Por Sheila Kurtz
Maestro grafólogo y CEO de Graphology Consulting Group
Tratemos primero con una analogía de violín infantil y falsa ampliamente ofrecida por los opositores y burócratas que están presionando para poner fin a la enseñanza de la letra cursiva en las escuelas públicas estadounidenses.
Su argumento plantea la absurda premisa de que, una vez que un estudiante de violín aprende a hacer reverencias y digitación elementales, no tiene que volver a aprender a tocar el instrumento de una forma nueva y “adulta”.
Entonces, ¿por qué, se preguntan velozmente, si un niño que aprende a dibujar todas las letras individuales y a componer una palabra impresa se ve obligado a aprender una forma más sofisticada de escritura a mano que de una manera “adulta” simplemente conecta y reforma algunas de las cartas en su lugar? Es una “manera ridícula de enseñar a los niños”, proclaman los negativistas.
De hecho, las personas aprenden muchas conductas (incluso inclinarse y tocar un violín) de una manera elemental, antes de volver a aprender la habilidad de la manera presumiblemente “adulta”.
Aprender a conducir un vehículo es uno: todos aprendemos lo básico, y durante un tiempo manejamos básicamente; luego, algunos de nosotros aprendemos maneras aún mejores, y algunos aprendemos a convertirnos en conductores de NASCAR o de 18 ruedas. Las matemáticas son las mismas: todos aprendemos matemáticas rudimentarias, y solo así aprendemos las cosas buenas.
Lo mismo para el sexo: la mayoría de nosotros aprendemos a abrazarnos y besarnos, y luego algunos aprendemos a hacer el amor. La escritura a mano es así.
Los críticos pueden argumentar que, en la era digital, enseñar cursiva a mano es una pérdida de tiempo precioso que podría ser mejor gastado con el pulgar de un teléfono inteligente o iPad.
Argumentan que la escritura cursiva es una tecnología pasada de moda, llena de volantes y adornos gratuitos, como una boda real, y se enseña solo porque a muchas personas les gusta atenerse a las tradiciones obsoletas.
Algunos intentan denigrar la grafología biométrica, el estudio de la escritura a mano y la personalidad, como una “pseudociencia” (plagio de Wiki), aunque la grafología es de hecho una herramienta de investigación seria utilizada en todo el mundo por la policía, la industria y la medicina para la evaluación de la personalidad y los signos. de problemas físicos y mentales.
El punto de vista más rentable y productivo es que se debe enseñar tanto la “impresión” (en su mayoría, las letras sueltas que componen las palabras) y la cursiva (letras unidas en algunas o todas las partes para componer las palabras).
La cursiva es excelente en algunos aspectos, y la impresión es igual de buena en otros. Además, tanto la impresión como la cursiva pueden combinarse y armonizarse, a veces, para una expresión y comunicación aún más exquisitas por parte de personas que saben cómo hacerlo.
Para un grafólogo biométrico, la cursiva es una forma algo más expresiva de escritura a mano porque algunos de esos trazos “extra” (bucles, filigranas, barras, curvas, lazos, barridos, etc.) están conectados a un inventario de movimientos expresivos y líneas que indican Comportamientos particulares y así enriquecer tanto el color como la profundidad de la descripción.
Sin embargo, estrictamente en términos de describir la personalidad de un escritor, la impresión es casi tan reveladora, particularmente en su intención de aportar claridad, por una cosa, y su tendencia a enmascarar la personalidad por otra. Aunque es algo más difícil ver signos de ciertos rasgos en la impresión, es posible, si realmente existen.
Muchas personas inteligentes que no tienen ni idea de las ciencias y las artes de la grafología todavía pueden mirar con inocencia los ojos a una muestra de letra manuscrita (impresa o en cursiva) y obtener muchas impresiones valiosas de lo que ven y sienten. Sin embargo, algunos escritos a mano engañan a quienes se suscriben a varios mitos de escritura a mano y sentimientos falsos de escritura a mano, como:
- La mayoría de la escritura de los médicos es “mala” . Falso. Hemos examinado más de 130,000 muestras de caligrafía de médicos y enfermeras de todo el mundo (desde 1990 hasta 2012) y aproximadamente el 10 por ciento son garabatos ilegibles, que trata sobre cómo se compara con los no médicos. Muchos de esos médicos garabatos simplemente se apresuran más allá del punto en el que se tomarán el tiempo y el esfuerzo para aclarar su escritura (incluso su impresión es a menudo difícil de leer) porque sus mentes están repletas de ideas e información. Su pluma es como una manguera de bomberos bajo alta presión: demasiadas ideas para salir de la pequeña abertura de la boquilla o plumilla; la manguera contra incendios se mueve y retuerce a menos que se mantenga en un control disciplinado, al igual que cualquier lápiz óptico. Demasiadas ideas respaldadas que surgen en un papel a la vez generalmente producen un semi-garabato. Hemos enseñado a muchos médicos cómo combatir este problema, para el deleite de farmacéuticos y enfermeras.
- La escritura bonita es “buena” y la escritura no-bonita (“desordenada”) es “mala”. También es falsa en muchos casos . La escritura de la mayoría de las personas muy inteligentes tiende a ser legible y a menudo es estéticamente agradable. Sin embargo, lo que el público en general considera “bueno” es a menudo banal, metódico, ornamentado, hiperbólico y, a menudo, inmaduro. ¿Por qué? Porque así es como escribieron muchos de sus maestros de la caligrafía (tal vez esos maestros eran sus padres) y esos maestros no siempre fueron las bombillas más brillantes de la carpa.
- La escritura a mano está desapareciendo en la llamada era digital. ¡Majaderías! Las plumas, los lápices y el papel (o algo de superficie) se vuelven necesarios cuando las baterías se agotan y al tocar un teclado no es una opción (que es más frecuente de lo que muchos piensan).
- Se requiere una pluma o un lápiz y al menos una mano para realizar la escritura a mano . No siempre es cierto. Tenemos muestras de escritura a mano que fueron inscritas por amputados cuádruples (el lápiz se sostiene entre los dientes, se atasca en la nariz, se sujeta por los dedos de los pies o incluso se atora en los oídos). Ahora es posible “escribir” solo con movimientos oculares seguidos por computadora. Un tipo reconocible de “escritura a mano” es creado incluso por hombres y niños que orinan en la nieve.
Los verdaderos hechos de la escritura a mano son mucho más interesantes y útiles.
- La razón por la que algunos maestros llaman impresión “bebé escribiendo” es que es similar a melodías simples (“Baa, baa black sheep …”) sin “sofisticación” o adorno. La escritura puede reflejar una mente que todavía es elemental e inmadura.
- La cursiva es a menudo una forma “más rápida” de escribir porque el flujo de la línea escrita es por períodos de tiempo ininterrumpidos al levantar repetidamente el lápiz para hacer espacios entre las letras, como es el caso de la impresión. Es una cuestión de simple física.
- Muchos de esos pequeños “cúspides y meneos” difamados pueden (si no se usan en exceso y se abusan) agregan múltiples matices de significado y profundidad a la escritura , tanto para el lector como para el escritor.
No hay una razón sensata para que las personas deban limitar o dejar de aprender cursiva. Si una persona eventualmente no desea aprovechar los beneficios y encantos musicales de cursive, la persona al menos tiene una opción.
Como grafólogos, no favorecemos la impresión sobre cursiva o viceversa. Para un grafólogo, todas las formas de escritura a mano exponen el funcionamiento interno de una mentalidad individual, y lo describimos como lo vemos con el mínimo prejuicio.
Cuando era joven, Benjamín Franklin practicó ardientemente su letra cursiva, que copió (como los artistas copian obras maestras) de grandes personas que admiraba; estaba constantemente “arreglando” su mano, lo que significaba que su letra cursiva reflejaba mejor su mente asombrosa. ¿Se imagina un documento como la Declaración de Independencia y la Constitución o el Discurso de Gettysburg con guión escrito en “baby writing”?
La análoga analogía de los críticos actuales de que la impresión en libros y periódicos es “baby writing” es simplemente perezosa. La impresión periódica y la mayoría de las fuentes de computadora son inscripciones mecánicas y expresiones gráficas pregrabadas, casi totalmente desapasionadas de una máquina sin alma. Incluso la “escritura del bebé” de un bebé real es mucho más comunicativa.
Un anti cursivo pregunta: “¿Cómo podemos insistir en que abandonar cursiva será abandonar la belleza y la elegancia, dado que la letra cursiva de la mayoría de la gente es tan abismal?”
Es bueno tener esto en mente: “La escritura abismal”, si realmente es abismal y no simplemente malinterpretada por los simplones, indica que una mente no está funcionando demasiado bien, tampoco.
Para un grafólogo, la escritura abismal es del tipo que exhibe los signos de autoengaño, excesivo secreto, bajo impulso mental y físico, poca imaginación creativa o abstracta, patrones de pensamiento de líneas planas, metas bajas, deseo de hablar y no escuchar, crónica la dilación, la vanidad excesiva y el autoengrandecimiento, la represión intensa, la depresión, el estrés excesivo y el mal genio sarcástico breve y desagradable.
Los grafólogos pueden ver estos rasgos tanto en letra de imprenta como en cursiva, incluso en la escritura a mano que puede parecer bastante aceptable y agradable para el ojo no entrenado.
La escritura a mano debe leerse como se escucha la música, con todos los potenciales notados y apreciados. Abandonar la enseñanza de la cursiva es como quitar muchos de los instrumentos en una orquesta sinfónica y esperar escuchar una vez más la riqueza de Beethoven o Elgar.
Los grafólogos no tienen perro en la lucha entre cursiva e impresión. Vemos la escritura a mano, tanto individualmente como en conjunto, como una medida brillante y semi-precisa del estado mental real de cualquier individuo en una sociedad particular.
Podemos decir con cierta certeza que limitar la capacidad del cerebro (s) para expresarse porque un burócrata delirante decide que es demasiado difícil o poco importante para que los niños aprendan cursiva es constrictivo, hiriente y tonto. La escritura cursiva se enseñará durante mucho tiempo a los miembros de las élites de las sociedades del alfabeto occidental porque las elites no suelen privarse de opciones excelentes.
Como grafólogos, muchos de nosotros pensamos que el mejor curso sería que los maestros mejor capacitados enseñen lo mejor posible la escritura cursiva, con la vasta información sobre el comportamiento que la grafología puede ofrecer teniendo en cuenta.
La escritura a mano es el registro cerebral de la humanidad de sí misma. La élite de todas las sociedades comprenderá eso y, si un joven desea clasificarse entre la élite de cualquier campo elegido, sea como Ben Franklin y “siga reparando su mano”.
Gracias por hacer la pregunta Ty. Tx.
blc