¿Es la adicción a los gadgets un problema del siglo XXI?

Answer 1

El avance en la tecnología y la comunicación ha dado lugar a numerosos gadgets. Cada segundo se introduce un nuevo dispositivo en el mercado de consumo. Las personas han llegado a un punto en el que no pueden vivir sin estos dispositivos. Como resultado, la adicción a los gadgets se ha convertido en un problema grave en el mundo, especialmente entre los jóvenes. La adicción a los gadgets es disfrutar de una actividad en particular, como computadoras portátiles, iPods y Play Station, y pasar el mayor tiempo posible haciéndolo (Oxford English Dictionary, 2012). Hoy en día, es difícil imaginar a un adolescente moderno sin un teléfono móvil o cualquier otro dispositivo. La investigación preocupante encontró que el 97 por ciento de los niños de 11 a 16 años posee un teléfono móvil, ocho por ciento más que el porcentaje de adultos que tienen uno (Dra. Emma Bond, 2009). La adicción a los gadgets es causada por el deseo de obtener más libertad y la atracción de las aplicaciones de los gadgets. Posteriormente, esta adicción puede causar un estilo de vida poco saludable entre los adolescentes y afectar su rendimiento académico.
La primera causa de la adicción a los aparatos entre los jóvenes es el deseo de obtener más libertad. La razón de esta situación es que los videojuegos proporcionan una ventana a otro mundo, donde la persona que juega los juegos tiene todo el poder y decide el destino de todas las vidas virtuales. Esto contrasta con el mundo real que está lleno de estrés, fallas, intimidación y conflictos. En otras palabras, la libertad que proviene de los videojuegos ayuda a los adolescentes a sentirse más poderosos y seguros. Ahora vivimos en un nuevo milenio en el que el 97% de los niños de 12 a 18 años prefieren jugar videojuegos en computadoras portátiles, Play Stations o Gameboy. La investigación ha encontrado que el 41% de las personas que juegan videojuegos en línea admitieron que jugaron juegos de computadora como un escape del mundo real (Hussain, 2009).
Los niños tienen problemas para concentrarse en la escuela y tienen habilidades motoras preocupantemente por debajo de la edad apropiada porque pasan “horas” jugando juegos de computadora cada día.
Los psicólogos educativos dicen que también había preocupaciones sobre los niveles de concentración en la escuela, pero los padres a menudo se sorprenden cuando se relaciona con el uso de aparatos.
Por lo tanto, está perjudicando mucho especialmente en grupos de edad adolescente.