La sabiduría convencional sugiere que hay 4 tipos de aprendizaje primario; Cinestésica, auditiva, visual y de lectura-escritura. Sin embargo, cada vez es más el caso de que tanto los psicólogos como los educadores creen que la forma en que aprendemos no se puede categorizar de manera tan simple.
La psicología junguiana, por ejemplo, habla de tipos de personalidad, y las interpretaciones modernas de Jung muestran que nuestras respuestas a la comunicación estarán influenciadas por las complejidades de nuestra personalidad, no solo por un estilo de aprendizaje.
Existen otras teorías. Howard Gardner propuso una teoría de inteligencias múltiples mediante la cual podemos aprender de acuerdo con nuestras preferencias morales y existenciales. Gardner estaba dispuesto a argumentar que estos no son estilos de aprendizaje como tales, pero apuntan a un patrón más complejo de cómo aprendemos que los modelos tradicionales 3/4/5 favorecidos por las encuestas superficiales de Facebook.
También creo que los estilos de aprendizaje varían en una persona dependiendo del tema que están tratando de aprender. Nuestro estilo de aprendizaje también puede estar fuertemente influenciado por cosas que no hemos aprendido durante nuestras vidas. La psicología humana es una bestia compleja, demasiado para ser reducida a 4 categorías de cualquier cosa.
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