“¿Por qué no puedo recordar lo que leo?”
Pasaste por algo que no entendiste.
Eso suena demasiado simple. Como no podría ser tan simple. ¡Imposible!
En realidad, es incluso más simple que eso. Específicamente pasaste una palabra que no entendiste. Y así es como lo arregla, encuentra la palabra que no recibió y la define correctamente. Entonces no está en blanco, puede entenderlo, puede aplicarlo y puede recordar lo que leyó. Si esa palabra causó que tuvieras una incapacidad, esa incapacidad ya no existe.
Puede haber más de una palabra que no entendió, pero para corregirla, se enfoca SOLAMENTE en palabras. No conceptos. Si hay un concepto que uno no entiende, uno busca, localiza una palabra anterior y la define correctamente. Entonces el concepto puede entenderse en ese punto, o puede aprenderlo más fácilmente. “Nunca es un concepto, siempre es una palabra”. Esta es una regla de trabajo que un tutor o estudiante puede usar para trabajar o ayudar a un estudiante a estudiar de manera eficiente.
La vida es básicamente la comprensión .
La palabra , es la unidad básica de la comprensión . La unidad básica de lenguaje hablado o escrito. Muchos símbolos son solo entendimientos comprimidos, palabras comprimidas, como Lotes Of Laughs (LOL). Si no entiende el símbolo, lo deja en blanco, como una palabra lo hace en blanco, si no lo entiende, y lo pasa mientras lee. Si se siente en blanco, diga al final de una página. Detente, regresa y encuentra una palabra que no entiendas, que no encaja instantáneamente con tu comprensión de lo que estás leyendo. Localice la palabra y defínala correctamente con un buen diccionario, libro de texto, enciclopedia o glosario. Luego vuelva a leer la página hasta el final de la página. Puede ser que ahora estés brillante y claro, volando con total comprensión y capaz de recordar lo que lees. Si no es así, entonces necesita encontrar otra palabra que no entienda, repita hasta que se sienta brillante, claro, volando, con total comprensión y con la capacidad de aplicar lo que ha leído.
Hay un libro que se puede usar para mostrar a los niños pequeños (grado 3 o superior) cómo definir correctamente una palabra: Cómo usar un diccionario: Libro de imágenes para niños: L. Ronald Hubbard: 9781584600077: Amazon.com: Libros.
Un niño en una de mis clases no había hecho su tarea. Le pedí que me lo trajera. Le hice que me lo leyera en voz alta. Cada vez que vacilaba o pronunciaba mal una palabra, o tropezaba, cualquier otra cosa que no fuera la lectura en voz alta de manera fácil, suave, rápida, con pleno entendimiento, hizo que se detuviera, y busque una palabra que no entendiera, dije: ¿Una palabra allí que no entendiste completamente? ”Cuando entendió la palabra, le pedí que volviera a leer esa pequeña parte, para ver que ahora podía leerla fácilmente. Podía y seguíamos por la página. Había 200 palabras en la página. No pudo leer 80 de ellos. Estaba a menos de 3 meses de graduarse de la escuela secundaria en la escuela secundaria más grande de nuestra área. ¿Por qué crees que no entregó su tarea? Al final de la página, estaba leyendo rápida, fácilmente, sin vacilación ni error, y comprendiendo las cosas a medida que avanzaba. El podia leer ¿Crees que podría “leer” este material, o crees que debería aprender a leerlo?
Aquí hay una definición del tema de la gramática .
La gramática es la forma en que se combinan las palabras habladas y las escritas para que los pensamientos y las ideas puedan ir de una persona a otra.
La gramática es algo que puede aprender y USAR para hablar y escribir para que otras personas sepan lo que quiere decir. Puede ayudarte a entender mejor lo que otras personas dicen y escriben. Supongo que hay palabras y símbolos que no conoces en el tema de la gramática que pueden dificultar tu capacidad para recibir, comprender y recordar las cosas que no puedes recordar. Es posible que desee tomar un curso de gramática simple, incluso si es solo estudiarlo para que tenga estas ideas en mente mientras lee. Aquí está un buen libro de texto básico de gramática: https://www.amazon.com/Grammar-C …
Las palabras suelen tener más de un significado. Si un niño va a un combate de boxeo, o ve a algunas personas boxeando, él puede preguntar: “¿Qué están haciendo?” Se le dice que están “boxeando”. Al día siguiente ve que sus vecinos se mudan y va a ver o ayudar . Él ve que están poniendo cosas en algo, por lo que dice: “¿Qué estás haciendo?” Se le dice que estamos “empaquetando” estas ropas para que estén limpias y listas para usar. Él está confundido, “¿Qué?” Él piensa cómo podría ser esto “boxeo”. Piensa que el “boxeo” es como los chicos que se golpean entre sí como parte de un juego que vio la noche anterior. Algo no tiene sentido. Su mamá se da cuenta del problema y lo explica. Las palabras pueden tener más de un significado. Cuando se habla de personas que practican un deporte, como la noche anterior decimos: “Están boxeando”. Cuando se habla de personas que ponen cosas en una caja, dicen: “Están boxeando”. Guardando los paños para guardarlos con seguridad. El niño podría decir: “¿Caja?”. Su madre lo mira y se ríe. Ella le muestra algunas cajas y explica la palabra “caja y cómo se usa para nombrar las cosas, para que el niño la entienda. Ella explica que también se usa para decir que uno está haciendo algo con una “caja”, “empaquetar algunos juguetes”.
Si el niño hubiera tomado la forma de usar un curso de diccionario, por supuesto podría hacerlo él mismo.
Una vez fui tutora de una niña, 8º grado, que había estado reprobando matemáticas durante años. La hice leer en voz alta. Rastreamos su dificultad hasta la primera palabra que pasó en matemáticas. Toda su voluntad de aprender el tema volvió a ella. Su capacidad para aprender Matemáticas se disparó. Sus calificaciones subieron A’s. Ella había pensado que era “tonta en Matemáticas”. Descubrió que esto simplemente NO era cierto. Básicamente usé mis habilidades de estudio para hacer esto. Debería haberle hecho aprender estas habilidades de estudio ella misma. Eso habría sido una mejor solución.
Te recomiendo que aprendas a estudiar. Aprende a usar un diccionario. Aprende que las palabras tienen más de un significado. Aprende qué es una palabra totalmente definida que no te dará problemas en el futuro. Aprende a recordar lo que lees.
Buena suerte,
León