Cualquiera y todos los comportamientos y entendimientos predeterminados naturales sacrificados, inevitablemente tendrán su resultado negativo. Si bien, esto no está reservado solo para tiempo de computadora gratuito, sino para cualquier actividad que guíe la atención de lo que le gustaría que atendieran.
Cada vez que nosotros, como personas, nos comprometemos menos con nuestros hijos, más profundamente profundizamos en la disonancia asociada con esa falta de interacción. Como resultado, tenemos generaciones de desprecio y derecho propio, mientras que otros pueden caer en un rechazo inflexible de las normas culturales, ya que los padres rechazan a sus padres, a falta.
Incluso en las acciones más bien intencionadas, si están enraizadas en sistemas de comercio o adquisición personal, los resultados también serán una degradación de la dinámica de la familia, luego de la sociedad en su conjunto.
Entonces, por ejemplo, cuando optamos por una escuela pública o privada, para ir a trabajar, para ganar dinero, renunciamos a nuestra libertad de dictar qué, nuestros hijos aprenden. Estas normas culturales se basaron en la premisa de que estamos construyendo pequeñas abejas obreras que, a su vez, ayudarán a construir una colmena fuerte. Es cómo aprendimos, así es como enseñamos pero, en última instancia, su adoctrinamiento.
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Mientras que a la inversa, la verdad es que la mejor manera de enseñar a un niño es estar allí, expresando con alegría su amor por … (___) sea lo que sea. Esto debe ser reforzado y apoyado por aquellos miembros de la familia que tienen una mentalidad similar para una guía adecuada.
Vemos esto en la cultura nativa americana, donde los abuelos enseñaron a los niños las complejidades de atravesar la interacción social. Cultura, tradiciones y verdad, ya que fueron sabios de las maneras en que los experimentaron mucho durante una larga vida. Mientras que las tías y los tíos eran responsables de enseñar a pescar con alegría, vivir de la naturaleza, cazar, sembrar la tierra u otras necesidades culturales diversas, porque eran más jóvenes, capaces de ser adeptos a los aspectos más físicos de la caza y la recolección. Entonces, aquí podemos ver que, una vez, los niños no están en conflicto con el aprendizaje de otros en contraparte de sus lecciones.
Mientras que hoy nuestros hijos pasan años aprendiendo información inútil y obsoleta como una forma de crecimiento uniforme. Pero se ha determinado que las complejidades de la vida son demasiado vastas para pasar por alto las microdosis de información con la esperanza de aumentar el interés en una dirección particular. Esto es lo que ha llevado a un debate sobre la competencia frente al crecimiento, recientemente avistado, durante las audiencias del gabinete presidencial.
Así que … ¿Tendrá efecto en el cerebro de un adolescente? Absolutamente, mientras que puede convertirse en un maestro de las computadoras o de la información que se difunde en él, al mismo tiempo, asegurará la separación del imperativo de interacción social necesario para nuestra felicidad. así, cada vez más atrincherados en esa soledad u otras excentricidades manifestadas, a medida que pasa el tiempo. Buena suerte
L&L