Parece que tu verdadera pregunta no es si es posible que seas inteligente, sino si tienes una oportunidad en una carrera de ciencia. La respuesta corta aquí es que probablemente * PUEDES * hacerlo bien en la ciencia.
Aquí está la respuesta larga.
En primer lugar, el coeficiente intelectual es una medida de inteligencia, y resulta que parece ser bastante bueno, si estamos hablando de pruebas de coeficiente intelectual adecuadas administradas por psicólogos. Entonces, por definición, alguien que es inteligente * debería * tener un alto coeficiente intelectual.
Sin embargo, incluso las mejores pruebas “contienen” errores, por lo que no es tan probable que una sola prueba le brinde una imagen precisa de sus capacidades mentales. Además, si eres joven, tu potencial intelectual no se ha estabilizado aún, y por lo tanto, cualquier prueba que hagas ahora te dará una idea bastante justa (pero no muy buena) de cómo estarás en plena madurez.
- ¿Por qué la mayoría de las historias (si no todas) tienen un héroe?
- ¿Puede alguien con un coeficiente intelectual promedio o inferior convertirse en un buen psiquiatra?
- ¿Qué tipo de persona debe ser psicóloga?
- ¿Cómo se miden los coeficientes intelectuales extremadamente altos (1 en 100,000+)? ¿Y cómo pueden considerarse estadísticamente fiables?
- Si hicieras una evaluación psicológica de Hitler a partir de las cosas que sabes de él, ¿cuál sería su diagnóstico?
Probablemente debería mencionar aquí que las “pruebas de CI” en línea son ridículamente malas y solo tienen similitud superficial con las pruebas de CI reales. No tome ninguno de esos en serio.
En segundo lugar, incluso si de hecho eres “solo promedio”, no significa que no tengas futuro en la ciencia. Es probable que la mayoría de los científicos no sean excepcionalmente inteligentes. Lo que son, sin embargo, está muy bien entrenado.
Los científicos son (en general) personas que han realizado muchos años de esfuerzos serios para comprender el método científico y sus productos, y para comprender las estadísticas y el pensamiento lógico. Algunos científicos son excepcionalmente inteligentes, pero muchos son simplemente “personas normales” con un gran interés en la ciencia y la disciplina y la determinación para tener éxito en sus carreras elegidas.
¿Será una ayuda muy inteligente con una carrera científica? Probablemente sí, pero solo hasta cierto punto. En los niveles de educación de pregrado y posgrado, las cualidades personales tales como la autoconciencia, la perseverancia y la estabilidad emocional probablemente sean más importantes que el coeficiente intelectual. Para decirlo de otra manera, alguien mucho más brillante que usted que no trabaja en el trabajo nunca podría convertirse en un buen científico (o incluso en un científico), mientras que alguien que no sea tan brillante como usted, que trabaja de manera constante y concienzuda, bien puede superar. Tanto en la escuela como en el trabajo.
En cualquier caso, independientemente de su potencial intelectual, tiene la capacidad de crecer. Todos nacemos con ciertos atributos, pero la forma en que elegimos desarrollarlos es lo que determina dónde terminamos al final del día. Podemos ser peores de lo que estamos “destinados a ser” o podemos ser mejores. Y atreverse a aprender y fracasar y volver a aprender es lo que nos hace más fuertes y más competentes con el tiempo.