¿Cómo se puede aumentar la cohesión social estadounidense?

Lo más importante que se podría y debería hacer para aumentar la cohesión social y al mismo tiempo reducir una larga lista de resultados indeseables, es simplemente reducir la desigualdad de ingresos.

Aquí hay una gráfica de The Spirit Level que muestra la correlación entre la confianza y la desigualdad de ingresos:

Aquí hay un segundo gráfico que muestra la misma correlación no para los países, sino para los estados de los Estados Unidos:

Ahora bien, la correlación por sí misma no demuestra la causalidad, pero en este caso particular hay una gran cantidad de evidencia que lo corrobora que hace razonable asumir la causalidad.

Tenemos, por ejemplo, el hecho de que cuando la desigualdad cambia con el tiempo en el mismo país, los niveles de confianza tienden a seguir. Aquí hay, por ejemplo, un gráfico que muestra los niveles de confianza y los niveles de desigualdad en los Estados Unidos a lo largo del tiempo:

(gráfico de: ¿Déficit de confianza? Mira la desigualdad)

Como beneficio adicional, una menor desigualdad tiende a mejorar una amplia gama de otros indicadores sociales, por lo que tendrá beneficios más allá de una mejor cohesión social. Por ejemplo, tenderá a reducir la mortalidad infantil, a reducir los índices de obesidad, a reducir los índices de encarcelamiento, a reducir la violencia, a mejorar los ingresos educativos ya aumentar la longevidad. Todos los goles que valen la pena.

Esto no quiere decir que todos deberían ganar lo mismo; pero hay una buena razón para preguntar si realmente es bueno que la desigualdad siga aumentando de la forma en que lo hace, y si no es así, preguntar qué se podría hacer para detener o cambiar el rumbo.

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Una forma de aumentar la cohesión social de los Estados Unidos es proporcionar un mecanismo que aliente a las personas a participar en una discusión significativa de las preocupaciones públicas. Cuando las personas discuten sus intereses comunes, cara a cara, y eligen a las personas que tienen los medios para abordar sus problemas, desarrollarán una cohesión basada en sus intereses comunes.

Los académicos han demostrado que cuando las personas deliberan en pequeños grupos, los participantes adquieren un mayor conocimiento y comprensión de los problemas que enfrentan. Además, sus decisiones tienden a cruzar los intereses partidistas y los participantes están más satisfechos con los resultados de sus deliberaciones (a continuación se ofrecen enlaces a los informes de dos de estos estudios).

Una forma de sacar provecho de estos fenómenos es organizar a las personas en pequeños grupos y dejar que ellos decidan qué acciones deben tomarse y qué individuos son los más capaces de lograr las metas del grupo. El proceso debe proporcionar una manera para que las decisiones tomadas por los grupos se refieran a grupos recién formados de los miembros elegidos de los grupos originales, para que puedan combinarse e implementarse.

De esta manera, las personas, trabajando juntas, lograrán una resolución coherente de sus preocupaciones comunes.

Fred Gohlke

Enlaces a estudios sobre deliberación en pequeños grupos:

Desigualdad del conocimiento y empoderamiento en pequeños grupos deliberativos: evidencia de un experimento aleatorio en los ayuntamientos de Oboe (2011). Kevin M. Esterling, Archon Fung y Taeku Lee, Documento de la Reunión Anual APSA 2011. Disponible en SSRN: http://ssrn.com/abstract=1902664

Democracia participativa y representación de grupos minoritarios en Brasil (2011). Thamy Pogrebinschi, Documento de la reunión anual de APSA 2011. Disponible en SSRN: http://ssrn.com/abstract=1901000

Para aumentar la cohesión social de un país, elimine las razones por las que algunas personas consideran a otras personas como sus enemigos:

  • Reducir el tipo de pobreza que perdura por generaciones, la pobreza que impide a las personas incluso aprender lo que se necesita para salir de la pobreza.
  • Elimine las leyes que dañan a los grupos especiales, especialmente las leyes sobre drogas, y las sentencias dispares para aquellos que tratan con “drogas negras”.
  • Mejorar la educación en todos los niveles para eliminar la ignorancia y el fanatismo; Y para que todos puedan participar en la creación de riqueza.

Por supuesto, cada uno de estos temas ha sido objeto de múltiples preguntas y cientos de respuestas. Pero el primer paso es reconocer que estas son las fuentes de la discordia social.

No estoy seguro de cómo hacer esto, pero …

Todos los estadounidenses necesitan saber que el resto del país los apoya, no se regocija cuando “fallan” o “continúan” en la pobreza, ni envidiosos cuando “triunfan” o “salen” del hoyo. Sin embargo, lo peor, y lo que verdaderamente destruirá a nuestro país (o cualquier país) es la apatía de nuestros ciudadanos hacia la difícil situación de los trabajadores pobres y la clase media en lucha. Por eso es que dos candidatos han hecho tanto para sacudirse. el status quo, aunque abordan soluciones desde caminos diametralmente opuestos: Donald Trump y Bernie Sanders. Trump utiliza el omnacionalismo y la demonización de “el otro” como sus principales elementos, mientras que Sanders utiliza la cohesión nacional y el reconocimiento del tratamiento preferencial de Las instituciones monetarias como sus principales puntos.

Cuando Dios le preguntó a Caín: “¿Dónde está tu hermano?” Caín se burló y dijo: “¿Cómo debería saberlo? ¿Soy el guardián de mi hermano?” Dios guardó silencio, porque Caín conocía las respuestas: “No, no eres su guardián, eres su hermano y ahora eres su asesino”. ¿Tenemos que decidir qué vamos a ser unos con otros, hermanos o asesinos?

Guerra o “equivalentes morales” de la guerra. Encontrará algunas de las sociedades más cohesionadas en lugares como Corea del Norte donde las personas se mantienen en pie de guerra constante, convencidos de que los estadounidenses se están preparando para invadir en cualquier momento.

Argumentaría que inmediatamente después del 11 de septiembre, nuestra cohesión social aumentó por una razón similar. Mire qué bien trabajaron juntos el congreso, ambas partes, ya que nos quitaron nuestros derechos y rompieron el presupuesto.

No estoy seguro de que se necesite más cohesión. Solíamos valorar la diversidad, ¿sí?

Acabando con la educación pública anti-contenido. Enseñe un núcleo de conocimiento común y los niños tendrán experiencias formativas y el conocimiento mismo en común con sus compañeros y compañeras en diferentes ciudades y estados.