Esta pregunta invoca preguntas sobre el libre albedrío y la culpabilidad (al final se incluye una nota filosófica sobre lo que significa el libre albedrío).
Básicamente: “mi entorno me obligó a hacerlo, así que no soy responsable”.
Ciertamente, la educación de uno es un factor clave que determina la disposición, el carácter, la personalidad, etc., y, por lo tanto, las acciones de uno. Por ejemplo, el abuso sexual infantil hace que sea más probable que se convierta en abusador sexual de niños cuando crezca.
Principalmente, el problema aquí es de practicidad y efectos secundarios: si permitiéramos que esta razón permitiera a las personas escapar de la convicción y el castigo, los futuros delincuentes serían incentivados a usar esto como una forma de liberarse. Entonces tendrías menos y menos criminales castigados por sus crímenes y más y más crímenes.
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Si tu educación te hizo cometer un delito y, por lo tanto, no eres responsable y no debes ser castigado, entonces eres como un demente que no tiene ninguna responsabilidad por sus acciones y debe ser institucionalizado, no para castigarlos sino para que no puedan hacerse daño ( y otros). Y eso sería aún peor.
El hecho de que la mayoría de los delincuentes pueden reflexionar sobre las acciones antes de cometerlos y puede elegir no hacerlo significa que son responsables de ellos y, por lo tanto, deben ser castigados.
Nota filosófica :
Aunque el libre albedrío en el sentido convencional (libre albedrío libertario, donde tomamos decisiones sin influencia externa) no existe, nos vemos obligados a comportarnos como si lo fuera.
También se puede suscribir al libre albedrío compatibilista: si quiere hacer algo y querría hacer algo incluso si conociera las limitaciones de su pensamiento (por ejemplo, la primera infancia que lo maltrató y lo hizo más inclinado a cometer un delito), entonces Puedo decir que querías cometer el crimen. Así que todavía cometieron los crímenes por su propia voluntad y deberían ser castigados.