¿Qué no les gusta a los estudiantes de los institutos de coaching?

Este anuncio en la portada de un instituto de coaching conocido me hizo temblar.

No, por favor, no me malinterpretes.

Nada me detiene contra los logros académicos de estos jóvenes. Después de escuchar innumerables historias de efectos desmoralizadores de comparación en el nivel de motivación, también me aseguro de que su desempeño no será utilizado como un punto de referencia para menospreciar a cualquiera que no haya logrado hacerlo. .

Ah y esto

Sharma Jee ke Samne (Frente al Sr. Sharma)

Bahut Bahut Khushi hui sunke ki aapke beti ka IIT mai hogaya

(Estoy muy feliz de que su hija haya superado el IIT)

Sharma Jee ke Peehce (Detrás del Sr., Sharma)

Sharma jee ke beti ka IIT mai hogaya. Lekin aajkal IIT-YYT ve la tabla de Harvard jaati en mi show off karne ki baat hoti.

(La hija del Sr. Sharma ha superado el IIT. En estos días, el IIT no le ofrece nada. Si hubiera pasado por Harvard, solo sus padres podrían haber sido exhibidos)

¡Un No definitivo!

Lo que me hizo temblar fue la renovación corporativa de las imágenes del estudiante para ponerlas en un frente profesional.

¿Qué tienen que ver los logros de un niño de 15 a 16 años con un traje y corbata (para damas, pajaritas)?

¿Está bien abrazar a ciegas los conceptos occidentales de vestirse profesionalmente y comprarlos con fotos en las imágenes de los estudiantes? Eso también para anunciar el resultado de una prueba de aptitud.

Alguien, por favor, entrégueme esas viejas páginas de anuncios de periódicos con caras inocentes que nos miran fijamente en las fotos del tamaño del pasaporte, mal pulsadas pero originales.

Este cambio de imagen estandarizado me está dando una sensación extraña de robots mirando desde las páginas.

Y por el amor de Dios, son sólo humanos.

hay varias razones para no gustar a los institutos de entrenamiento. Algunos de ellos se enumeran a continuación:

Sala de enseñanza 1.crowded para los beneficios monetarios.

2. orientación no equilibrada.

3. Incluso no hay un instructor calificado para la enseñanza. Sólo están fingiendo su trabajo como imitadores.

4. Muestran resultados falsos para atraer a más estudiantes.

no eligen la ubicación para dar educación, sino para ganar más dinero.

5. Involucramiento de material didáctico periódico basado en el dinero, para que puedan obtener ingresos continuos de los estudiantes.

eso es todo