¿Qué ha provocado la necesidad de una educación superior?

Answer 1

¿Qué ha provocado la necesidad de una educación superior?

Entiendo que siempre te dio la oportunidad de un trabajo mejor pagado, pero quiero saber qué causó que fuera el estándar hoy en día. ¿Es debido a la modernización que está reduciendo la oferta de trabajo manual más rápido de lo que nuestra población puede adaptarse, lo que hace que la rentabilidad disminuya en la mayoría de las industrias?

Primero, un poco de historia económica.

Cuando Smith escribió su Riqueza de las Naciones , 1776, Europa occidental y Estados Unidos eran en su mayoría economías agrícolas, la mayoría de las personas, incluido George Washington, se identificaban como agricultores. (Cifra alta de los 90 en Estados Unidos). Pero Smith también describió la infancia de lo que se conoce como la Revolución Industrial. Un avance rápido de 125 años, y el comienzo del siglo XX en Estados Unidos, vio a menos de la mitad de los agricultores, y una gran proporción de la industria responsable de la producción económica. Y, naturalmente, también una gran proporción de personas que trabajan en la industria.

Y el progreso científico y tecnológico, más un mayor uso del capital humano (educación) fue clave para el progreso continuo de la Revolución Industrial, y realmente en la productividad industrial y agrícola. La necesidad de educación superior se realizó durante la Guerra Civil, y el gobierno de los EE. UU. Comenzó a financiar universidades a través de las leyes Morrill Land-Grant Act – Wikipedia. Además, en este momento, la mayoría de los estados comenzaron a exigir la asistencia a las escuelas públicas, ya que ese nivel básico de educación era necesario para todas, excepto para las tareas industriales más simples. Los trabajadores en general no tenían que ser altamente educados, sino que tenían que sentirse cómodos con la lectura, la escritura y la ‘ritmética, como decía el dicho.

En la década de 1960, los investigadores se dieron cuenta de que estábamos nuevamente en transición, esta vez a una sociedad postindustrial: Wikipedia. Esto también se ha llamado sociedad de conocimiento, la economía de la información, etc. Al igual que la economía agrícola dio paso a la economía industrial, la economía postindustrial ahora está tomando prioridad.

Y lo que la economía postindustrial requiere más que nada son los trabajadores altamente educados, no necesariamente con títulos de cuatro años, sino al menos algún nivel de educación post-secundaria. (Aquellos con títulos técnicos asociados lo hacen bastante bien).

Además, para ser claros, la automatización no es nada nuevo, ni es el impulso para la productividad. Incluso en 1900, la industria de los Estados Unidos estaba entre las más productivas del mundo, y seguimos siendo así. Teníamos menos trabajadores por máquina incluso entonces, por lo que una fábrica moderna con personal principalmente de robots y técnicos es solo una extensión de un proceso continuo. La producción total en los EE. UU. Continúa aumentando año tras año, mientras que el empleo en la manufactura, especialmente para los trabajadores no calificados, sigue disminuyendo. Pero hay buenas oportunidades en la fabricación para ingenieros y técnicos, para que quede claro al respecto.