“ 100-109 – Promedio
Capaz de aprender de materiales escritos. Empleables en altos cargos.
110-119 – Por encima de la media
Capaz de aprender en formato “college”. Grado de bachiller. Gerente, maestro, contador. Sólo capaz de tomar pruebas de inteligencia de alto rango.
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120-129 – Por encima de la media
Capaz de recoger e inferir información propia. Maestrías. Abogado, químico, ejecutivo. Alrededor del 93% de los candidatos de prueba de alto rango obtuvieron un coeficiente intelectual de 120 o más.
130-139 – “Dotado”
Puede ser capaz de escribir un texto legible como un artículo o una novela modesta. Figuras literarias menores. Doctor en Filosofía. En las ciencias “blandas”. En este rango se encuentra el modo de puntaje en las pruebas de alto rango, y casi el 80% de los candidatos de alto rango obtienen un IQ 130 o superior. No se debe confiar en las pruebas de CI de la psicología regular más allá de este rango, ya que su validez se rompe aquí, si se obtienen dichas puntuaciones.
140-149 – Inteligente
Capaz de comunicación racional y trabajo científico. A partir de este rango, solo deben considerarse las pruebas específicas de alto rango. Es posible realizar importantes descubrimientos científicos y avances a partir de la parte superior de este rango.
No sabemos si la inteligencia a partir de este rango es simplemente el extremo de una distribución normal centrada en 100 y formada en gran parte por herencia, o si la inteligencia alta en algunos casos tiene otras causas (no heredadas o no genéticas) que hacen se desvía de la curva normal centrada en 100 y forma un “bulto” en la cola del extremo derecho, similar al bulto en el rango retardado (que tiene causas no hereditarias y no genéticas). Y como no poseemos una escala física, absoluta de inteligencia, estas preguntas no tienen ningún significado hasta ahora.
Aproximadamente uno de cada dos candidatos de prueba de alto rango obtuvieron IQ 140 o más alto “.
– Rangos de inteligencia y funcionamiento en la vida real.