Qué tan bien lo hace en la escuela determina cómo se desempeña en el mundo laboral. ¿Cuál es tu opinión?

Como la mayoría ha señalado, ‘qué tan bien’ lo hace en la escuela no necesariamente determina el desempeño en el mundo laboral. Agregaré una cosa de mi experiencia. Si terminas la escuela da alguna indicación de éxito futuro. Cuando contrato personas, no veo su GPA y nunca lo pido si no está en su currículum.

Lo que me preocupa es cuando veo que alguien ha comenzado, pero no ha terminado un título. Puede haber razones legítimas para abandonar la escuela, pero si él / ella no tiene una buena razón y no tiene planes de regresar a la escuela, tengo mis dudas sobre si será el tipo de empleado que tiene la unidad y Compromiso de terminar lo que empiezan.

¿Se apegarán a sus tareas y seguirán presionando cuando las cosas se pongan difíciles? ¿Trabajarán en colaboración y se comunicarán de manera efectiva con los compañeros de equipo, o se quejarán y se quejarán de que alguien no está haciendo todo lo posible? Esta es una queja común que escucho sobre proyectos grupales en las clases que imparto. Si no puede encontrar una manera de trabajar con sus compañeros para completar un proyecto de grupo, ¿qué le hace pensar que puede trabajar con sus compañeros de trabajo para completar un proyecto de trabajo?

Esto simplemente no es cierto. Puede que sea un poco un indicador, pero los niños pequeños tienen tanto que hacer en sus vidas que no tienen control sobre usted. No puede estar seguro de que continuarán con ciertos comportamientos a los 30 solo porque lo están haciendo a los 10. o incluso 15. Las personas cambian tanto a lo largo de sus vidas que tratar de juzgar qué tan bien lo hará alguien en el futuro es imposible. Mire las muchas historias de éxito que provienen de personas que crecieron en la pobreza extrema. Mire los muchos fracasos de las personas que crecieron con todo lo que podrían necesitar. Incluso predecir cómo se desempeñarán los niños entre la escuela primaria y secundaria es un juego de dados. Hay algunos niños que he visto en la escuela primaria que pensé que la escuela secundaria o preparatoria comería con vida, pero entran en un entorno diferente y les va muy bien. Mientras que otros niños a los que les fue bien en la escuela primaria luchan tanto en la escuela secundaria que necesitan muchos apoyos solo para graduarse. Lo mejor que podemos hacer para darles a todos la oportunidad de luchar para que sean exitosos es apoyarlos en todas las formas que necesiten a medida que se desarrollan, para que cuando sean mayores puedan tomar decisiones que los lleven a ser felices adultos satisfechos. Que sean capaces de contribuir a la sociedad de manera positiva.

No Cuando contrate a personas y he empleado a cientos, no me importa lo bien que lo hicieron en la escuela. Me importa si saben resolver problemas. No estoy hablando de problemas de matemáticas, ciencias o incluso de TI. Quiero saber si tienen habilidades de pensamiento crítico. ¿Puede la persona organizar lo que sabe, tomar esa información y proponer una solución al problema en cuestión? A partir de ahí, mi interés está en cómo prueban y validan esa solución. Quiero saber si saben cómo incorporar información nueva y opiniones diferentes. ¿Puede la persona cambiar de opinión cuando se le presentan nuevos datos que están en conflicto con sus suposiciones? Este método ha funcionado independientemente del nivel. Funciona para asistentes administrativos, compañeros y especialistas.

El trabajo escolar puede ser capaz de enseñar el pensamiento crítico para algunas personas, pero no todos.

En una medida muy pequeña. En la escuela, puede ver el carácter de una persona, ya sea una persona proactiva, si tienen la capacidad de resolver problemas, etc. Pero en la escuela, especialmente en la escuela secundaria, usted está bajo un gran escrutinio y es posible que no tenga la libertad de haz lo mejor que puedas en la escuela debido a alguna fuerza externa.

Básicamente, un estudiante que tiene que cuidar a sus hermanos menores mientras aún está en la escuela (por ejemplo) puede no tener el mejor rendimiento académico. Pero cuando la misma persona es puesta en un ambiente de trabajo lejos del hogar y aquellas responsabilidades que en el pasado los alejaron de su trabajo, pueden convertirse en el empleado más productivo de la empresa.

¡De ningún modo! Algunas personas tienen floraciones tardías y brillan más tarde en la vida o en un entorno diferente.