Si pudieras cambiar una cosa sobre tu país, ¿cuál sería? ¿Cómo lo harías? Psicología y Vida

Soy un indio, y me gustaría cambiar nuestro sistema educativo.

Desafortunadamente, no me veo haciendo nada para cambiar eso, solo el gobierno puede hacer eso, y no veo a ninguna parte interesada en ello.

Los conceptos básicos de nuestro sistema educativo son incorrectos, como se explica a continuación.

Cuando un niño aprende a correr, los hacemos sentar en sillas en pre-1er nivel. Cuando un niño aprende a hablar, los mantenemos en silencio en la escuela primaria. No los dejamos crecer como son, los hacemos crecer como nos conviene.
Escuela secundaria : historia, geografía, biología, química, etc. ¿Cuál es el punto de enseñar todo esto a todos los estudiantes? Veo esto como inútil. Más bien, debemos enseñarles ciencias generales y estudios generales / estudios sociales hasta la escuela secundaria. El sistema actual obliga a un niño a asaltar las cosas en lugar de entender lógicamente o racionalmente los conceptos. ¿Cómo podemos esperar que un niño de 14 años entienda la historia mundial y los conceptos complejos de la química?
Ven a la escuela secundaria … El énfasis ahora está en las marcas. Porque si no obtienes una puntuación lo suficientemente alta, no puedes optar por Science for College (o los estándares 11 y 12), esos institutos de entrenamiento de élite no te considerarán para becas, pero el estudiante no es lo suficientemente maduro como para entender esto. Dicho esto, simplemente pase este examen con mucho éxito y disfrute el resto de su vida, él no tiene en cuenta el hecho de que se hace más difícil con cada año que pasa.
La carrera de ratas : exámenes de ingreso para varias universidades
Ahora, antes de elaborar esto, punto, examinemos otras dos fallas de nuestro sistema educativo.
Durante todo este tiempo, apenas prestamos atención a la orientación profesional . En todo este caos por obtener mejores calificaciones, ¿alguna vez permitimos que el joven adolescente pensara en la vida? Acerca de la carrera? ¿Qué es lo que él quiere hacer? No, no permitimos que las mentes jóvenes se descubrieran a sí mismas, y mucho menos al vasto Mundo. ¿Cómo podemos esperar que sepan qué es lo que más les conviene cuando apenas saben nada, excepto sobre cómo obtener buenas calificaciones? Incluso cuando han aparecido y han aprobado el examen de ingreso, ¿cómo esperamos que elijan su especialización? Por ejemplo, enseñamos a un aspirante de Ingeniería en Física, Química y Matemáticas, ¿cómo en la Tierra esperamos que sepan la diferencia entre Ingeniería Eléctrica o Ingeniería Electrónica?
Orientación a la vida / Consejería : apenas prestamos atención a la salud mental del estudiante, durante nuestros años de adolescencia pasamos por muchos cambios físicos / hormonales, que a veces son difíciles de tratar para quienes no tienen tanta educación -estudiante. Luego hay otros problemas, como la ansiedad social, etc. Durante todo este tiempo, nunca aprendieron a abordar problemas de la vida como: los jóvenes profesionales que trabajan en la India son muy afectados por la depresión, el trastorno de ansiedad; Las peores tarifas de Delhi, dice estudio
y
Estudio de la proporción y los determinantes de la depresión entre estudiantes universitarios en la ciudad de Mangalore
El cuarto, quinto y sexto punto a menudo llevan a esto: por qué Kota está matando – Times of India
y esto
Estudiante bajo depresión ingresado en el hospital de Kota – Times of India
Depresión paralizante, pensamientos suicidas, odio hacia quienes nos empujan o contra quienes competimos y cuáles no.
Ahora, volviendo al cuarto y más importante punto.
La carrera de ratas, la mayoría cree que si no puedes calificar para ser ingeniero o doctor, ¡ese es el fin del mundo! Eres un fracaso! No es solo eso, debes calificar para una buena universidad de gobierno, lo que de nuevo ejerce una presión inmensa sobre el estudiante que los lleva al punto 6.
Aquellos que tienen un poco de mentalidad abierta, agregan a la lista LLB, CA y esos otros cursos en universidades de elite como DU. ¿Alguna vez alguien habla de estudiar literatura, psicología, etc.? Se necesita un valor inmenso para salir de la carrera de ratas y enfrentar a la sociedad.
Vida universitaria / universitaria : Ahora, ya que la mayoría de los estudiantes apenas sabían lo que elegían, apenas sabían qué hacer. Pero ahora han llegado demasiado lejos para dar un paso atrás, saben muy poco para hacer las cosas bien para ellos, no son conscientes de lo que se avecina, en medio del caos que nunca tuvieron la oportunidad de descubrir dónde mentía su verdadero talento. ¡Son ajenos a lo que son!
Pero esto no fue todo. Debido a que muchos de ellos nunca quisieron estar donde están, no están interesados en aprender, solo intentan obtener mejores calificaciones para que puedan obtener un mejor trabajo y, en consecuencia, una mejor casa, un mejor auto y todos los lujos. están hechos para creer que eso es lo que es una buena vida, ¡eso es lo que es el éxito! Terminamos teniendo profesionales que están menos interesados en sus profesiones, ¡ya sea tan noble como el traque o un médico! Esto afecta negativamente a ambos, tan pronto como se dan cuenta de que su vida se trata de ganar dinero para pagar las facturas y otros que sufren debido a su falta de honradez, a menudo conduce a otros problemas como la corrupción, etc. Estamos cegados por un rayo de luz que empezamos a perseguir y en la búsqueda nos olvidamos de las velas y linternas que verdaderamente guían nuestras almas.

Nuestro sistema educativo es una fábrica donde los productos crudos son los estudiantes, que están moldeados de la forma en que nuestra sociedad los quiere, de la forma que más les convenga. Somos una sociedad donde el cultivo son aves libres, pero cortamos sus alas.