¿Cuáles son algunas cualidades mentales que distinguen a los adultos de los adolescentes y los niños?

En mi experiencia, los adolescentes y los niños experimentan el paso del tiempo de manera diferente (lo que tiene sentido. Para un niño de cinco años, un año es el 20% de la vida útil total; para un niño de veinte años es el 5%). Eso, junto con el desarrollo del cerebro, generalmente contribuye a las diferencias tanto en la priorización como en la capacidad de retrasar la gratificación. Esto no quiere decir que los niños no pueden retrasar la gratificación. En algún momento vi un video de un estudio en el que se les dijo a los niños pequeños que podían tomar dos golosinas si esperaban a comer su primer bocadillo por un corto período de tiempo. Los niños utilizaron una variedad de técnicas para evitar comer su primer tratamiento, y si recuerdo correctamente, la mayoría, pero no todas, tuvieron éxito. ¡Demostraron más estrés visible del que lo haría un adulto típico en la misma situación!

También creo que la mayoría de los adolescentes sopesan los riesgos de manera diferente a la mayoría de los adultos. No estoy de acuerdo con el estereotipo del adolescente “imprudente” que cree que él o ella es invencible. No es solo “no me va a pasar”; también es “¿cuál es el problema?” Es decir, creo que muchos adolescentes simplemente no sopesan la severidad de las consecuencias negativas tan pesadamente como los adultos, posiblemente porque no tienen experiencia personal de lo mal que pueden ponerse las cosas. Por otro lado, muchos adultos están demasiado preocupados por la posible gravedad de las consecuencias y no tienen en cuenta qué tan probable o improbable podría ser este resultado negativo. Esto puede evitar que sigan aprendiendo y creciendo porque no quieren abandonar sus zonas de confort.

A menudo, los adolescentes hacen grandes avances en su desarrollo moral a lo largo de su adolescencia. He visto crecer a los adolescentes a partir del pensamiento egocéntrico, en blanco y negro, y de repente comencé a mostrar más tolerancia a la ambigüedad y más empatía y compasión por los demás. Nuevamente, esto no significa que sean completamente incapaces de empatía antes, y he conocido a algunos niños pequeños notablemente empáticos. También he conocido a algunos adultos que se preocupan muy poco por los sentimientos de alguien que no está en su familia o con quien no se identifican fácilmente (por lo tanto, el racismo, la xenofobia, etc.)

Junto con este desarrollo, puede ocurrir un aumento en las habilidades de resolución de problemas. A medida que las personas se vuelven más capaces de ver el panorama general, imaginan diferentes consecuencias y se ponen en el lugar de los demás, pueden predecir mejor las respuestas a sus comportamientos y sopesar los pros y los contras. Tienen más experiencia resolviendo problemas. Han tenido más oportunidades de ver lo que ha funcionado para otros en situaciones similares.

El desarrollo cerebral también acelera la velocidad de procesamiento, por lo que en situaciones de alta presión, los adultos tienden a ser capaces de usar sus habilidades de resolución de problemas en lugar de simplemente ir con la primera solución que se produce. (Al mismo tiempo, entiendo que nuestros reflejos son más lentos. Eso podría implicar que, incluso si nuestra primera reacción a un problema es instintiva automática, es posible que tengamos algunos microsegundos adicionales para inhibirlo. Realmente no lo sé. )

Los niños tienden a involucrarse en un pensamiento más mágico. Los adolescentes tienden a “alejarse” o disociarse más. Sin embargo, si tiene experiencias que lo hacen depender en gran medida de mecanismos de afrontamiento particulares, es más probable que continúe usándolos en lugar de desarrollar habilidades más efectivas.

Los adolescentes y adultos son más capaces de participar en la metacognición, o pensar en su propio pensamiento, que los niños más pequeños.

Los adultos tienen más equipaje y han tenido más tiempo para que se arraiguen los hábitos mentales ineficaces.

Estoy seguro de que hay más! Lo que hay que recordar es que estas son generalidades y es común ver a personas con un rango de edades de desarrollo. Por ejemplo, un adolescente que tiene algunas habilidades muy maduras, que también está menos avanzado en otras áreas.

Creo que la mayor calidad mental que tenemos como adultos sobre adolescentes y niños es que nuestro lóbulo frontal está completamente desarrollado después de los 25 años de edad. Entonces, como mencionó Quora User, nuestra capacidad para retrasar la gratificación y también para hacer mejores juicios es más avanzada que los últimos grupos. También somos mejores para resolver problemas, controlar los impulsos instantáneos y somos mejores tomadores de decisiones.

Sin embargo, una cosa que debo mencionar es que nuestra capacidad de asumir riesgos a medida que los adultos disminuyen a medida que envejecemos. Somos mucho más reacios al riesgo que los adolescentes, y eso nos perjudica debido a nuestra necesidad de permanecer en situaciones que, aunque son cómodas, simplemente ya no son saludables para nosotros.

Adulto es solo un término físico, una persona madura es un concepto más amplio. Ser maduro es una palabra más refinada para adultos. La madurez es cuando alguien te lastima y, en lugar de volver a lastimarte, tratas de entender su situación, lo que los llevó a comportarse de manera ruda. La madurez es cuando dejas ir un trabajo que no te satisface, una relación que no te hace feliz, un problema de ego que no te ayuda a crecer. La madurez es cuando ya no estás más preocupado por complacer a todos y te sientes cómodo con tú mismo. Los niños tienden a pensar solo en aquellas cosas que se ven a través de sus ojos o se escuchan. No pueden ver entre las líneas, dijo. No pueden sacar conclusiones de la experiencia y no tratan la complicidad de la vida. sin embargo
Los niños nunca discriminan en la naturaleza como los adultos y tienden a ser amigos de todos los que los hacen felices. Los adultos son consumidos por prejuicios, conceptos negativos que son Se les impone a través de la sociedad y la cultura. Las responsabilidades recaen sobre ellos y los deberes deben ser cumplidos. Los niños son más despreocupados que los adultos y no complican las cosas. Además, los niños son observadores entusiastas, no es que los adultos no sean observadores. Pero los niños son más entusiastas que los adultos. Son muy receptivos a los cambios a su alrededor. Los niños son grandes aprendices. Pero no saben la diferencia entre lo que quieren y lo que necesitan. Los adultos manejan bien sus necesidades. A los niños les gusta pasar el tiempo haciendo las cosas que les gustan, pero los adultos tienen la madurez para moldear ese pasatiempo en una carrera. En resumen, los adultos son versiones mejoradas de los niños. ¡Pero el niño en nosotros necesita mantenerse vivo, de lo contrario nos perderíamos en este mundo caótico!

Lo único, lo más importante, lo que se llama “perspectiva”. Perspectiva de cómo los demás viven su vida, sus motivaciones para hacerlo, perspectiva desde una escala local a una escala global, incluso a una escala cósmica.

Esto parece consistir básicamente en decir que los adolescentes y los niños son básicamente idiotas instintivos, incapaces de retrasar la gratificación, tomar riesgos sin sentido, apenas logran usar la empatía y casi sin paciencia para las dificultades.
Lo siento, solo parece ser una charla acerca de lo absurdas que son todas las personas menores de 21 años. Sé por un hecho que algunas personas más jóvenes pueden demorar la gratificación por mucho tiempo, la mayoría corre poco o ningún riesgo, creo que los adultos tienden a tener menos empatía por los demás que por las personas más jóvenes (a los 4 o 5 años, si alguien tropieza, todo el mundo detiene lo que estaba haciendo y pregunta si están bien, trata de ayudarlos, etc., a los que los adultos no pueden). El único que tiene alguna base en la realidad es la paciencia y la capacidad para hacer frente a las dificultades, porque mientras que las personas más jóvenes pueden usar la paciencia y hacer frente a las dificultades, los adultos pueden esperar más tiempo y hacer frente a más errores.

Empatía. Cuanto más viejo te haces, más capaz eres de eso.