El desarrollo cognitivo en psicología se refiere a cómo el individuo desarrolla sus facultades mentales, de razonamiento y otras mentales. Incluye el desarrollo individual de la lógica, la memoria, la atención, la percepción y la relación con su entorno. La teoría más famosa es la de Jean Piaget. Él teorizó que hay 4 etapas del desarrollo cognitivo:
- Fase sensorimotora (0-2 años)
- Etapa pre-operacional (2-7 años)
- Etapa operativa concreta (7-11 años).
- Etapa operacional formal (11-15 + años)
El desarrollo psicosocial, por otra parte, es más una teoría del desarrollo de la personalidad que la del desarrollo de las facultades mentales. Fue propuesto por Erik Erikson, que era un neo-freudiano y creía que el individuo se enfrenta a diferentes desafíos en cada etapa de la vida y la forma en que van sus etapas iniciales, forma la base de su personalidad y, por lo tanto, la forma en que Más tarde se ocupará de sus problemas más difíciles.