Guardar su GPA? Probablemente no, a menos que seas un Junior ahora, y planees tomar al menos la cantidad de cursos que tomaste durante el último año de Freshman + Sophomore en tus últimos dos años, y estás seguro de que puedes obtener A en todos esos.
¿Pero entrar en una buena universidad? Esa es definitivamente una opción, pero tendrás que compensar de alguna manera. Los resultados de los exámenes son imperativos ahora: debes mostrar a las universidades que eres inteligente y que puedes hacerlo bien bajo presión. Esto es aún más importante dado que su GPA es bajo. También es importante que muestre una tendencia al alza en su GPA (¡así que hágalo mejor ahora!) Y luego, cuando aplique, en su ensayo o suplemento, cuente una historia sobre sus problemas personales durante los grados 9 y 10, y cómo los superó y superó. mejoró usted mismo
Los programas extracurriculares también son importantes, pero no en la forma en que la mayoría de las personas asumen. No sigas los consejos que se dan comúnmente para realizar muchas actividades, obtener puestos de liderazgo siempre que puedas y ser importante en tu escuela. Eso no te llevará a ninguna escuela Ivies o MIT o Stanford o Berkeley EECS ni a ninguna de las 30 mejores escuelas, incluso si tuvieras un buen GPA. Lo que tienes que mostrar es el enfoque: elige una actividad y sobresale en ella. Cal Newport escribió un fantástico blog sobre este tema, pero básicamente, debe crear un “efecto de simulación fallido”; es decir, tienes que hacer algo que la gente no puede ver un camino directo para lograr. No tiene que ser algo alucinante, sino algo que es interesante y nuevo.
Por ejemplo, la presidencia en un club escolar no causa este efecto, porque las personas pueden visualizar fácilmente una serie de pasos que lo harán presidente. Pero “llevar a su equipo de robótica a un campeonato nacional” causa este efecto de simulación fallido, porque a la mayoría de las personas les cuesta entender lo que esto implica.
Pero liderar un equipo de robótica en realidad parece difícil. Veamos otro ejemplo entonces. “Fundar una corporación para ayudar a los estudiantes discapacitados” también causa este efecto, y no es tan difícil de hacer. Suena impresionante (porque no puedes visualizar un camino fácil para hacer esto) pero este es en realidad un ejemplo de la vida real de un amigo mío que hizo un prototipo, se incorporó, recaudó dinero de su escuela y lo echó a perder. Segundo prototipo antes de terminar la empresa. Su proyecto tampoco fue particularmente innovador. Pero esa frase, “fundar una empresa …” suena increíble, ¿verdad?
Lea el blog completo (Cómo entrar en Stanford con B en su transcripción: Simulaciones fallidas y la sorprendente psicología de la impresión) e intente adaptar sus actividades extracurriculares en ese sentido. Con buenos puntajes en las pruebas, esto puede en realidad eclipsar su GPA (¡especialmente si muestra una tendencia alcista!).