Cómo lograr que mi hijo de 6 años tenga una actitud positiva.

Answer 1

Esta no es una actitud poco común para los niños, especialmente para los únicos o los primogénitos. No es sorprendente, dado lo indundados que están con la idea de que todo lo que hacen es perfecto. Puede ser discordante cuando descubren que no lo son. Los hermanos más pequeños tienden a sentirse mucho más cómodos en la dinámica de lo imperfecto. Mi recomendación.

1. Elogie constantemente el esfuerzo en lugar del resultado.

2. No hagas gran cosa de las reflexiones negativas de tu hija. Solo déjalos en paz, quizás con unas pocas palabras tuyas viéndolo de manera diferente. Ten cuidado de que lo hagas demasiado importante.

3. Dé un buen ejemplo. Al principio, los niños se dan cuenta de cómo sus padres manejan esas cosas.

Cuando entrenaba a Little League en la primera reunión del equipo, le preguntaba a los niños de 9 a 10 años lo siguiente: estás en el jardín derecho sin outs y un corredor en primera posición, cuando el bateador golpea una lata de maíz (fácil de atrapar) directamente a ti y tu lo dejas. ¿Qué vas a hacer después? Debido a que el corredor en primer lugar tiene miedo de avanzar creyendo que vas a atrapar la pelota, levantas la pelota y la lanzas a la segunda y seguramente obtendrás una salida fácil. Ahora, en la misma situación, pero te tumbas y haces una trampa imposible, ¿qué haces a continuación? Aquí es probable que el corredor de la primera carrera esté en una carrera de relleno asegurándose de que no atrape la pelota, así que la lanza a la primera y obtiene una doble jugada. El punto es que pase lo que pase, no tienes tiempo para sentirte mal o para celebrar. Solo tienes tiempo para evaluar la situación y hacer LO QUE SIGUE.

Answer 2

En lugar de tratar de “lograr que su hijo de 6 años tenga una actitud positiva” (lo cual es bastante autoritario, a mi manera o en la línea recta de pensamiento), es mejor que pase un tiempo y piense en descubrir por qué esta actitud está ahí en primer lugar

Las preguntas a hacer son:

• ¿Lo aprendió ella de ti?
• ¿Lo aprendió de alguien de la casa?
• ¿Lo aprendió ella de la escuela?
• ¿Lo aprendió ella de la maestra? de un estudiante?
• ¿Hubo algo en el pasado reciente que causó este cambio, o siempre fue así?

No indica exactamente ningún detalle que sea valioso: ¿está haciendo esas preguntas de auto-depreciación todos los días? ¿Cada hora? ¿O una vez al mes? ¿Qué hiciste para descubrir la causa? ¿Qué tan grande es esa causa?

Si la causa es alguien en su hogar, necesita concentrarse en esa persona, y es más grande que un simple estímulo para su hijo.

Si la causa está fuera de su hogar – un maestro, un compañero de clase – esto debe tratarse por separado. Si la causa es alguien como una niñera o una amiga, esas personas deberían ser eliminadas de la vida de su hijo inmediatamente.

Es posible que su hijo sepa cuál es el motivo de esto: una persona, un evento o incluso un programa de televisión, y por mucho que sea difícil obtener esta información del niño, debe sentarse y hablar con él. su.

Podría ser una fase temporal, causada por algo trivial, como no ganar la rifa escolar (valor: un lápiz), o algo más permanente (un cambio de personalidad). Si es algo más serio, vería otros cambios en la vida del niño, y sí, significa más trabajo para usted en términos de observaciones y notas.

Por supuesto, la forma más rápida de hacerlo es mediante la utilización de un profesional (psicólogo infantil) si su nivel de preocupación es demasiado alto y sus finanzas lo permiten.

Answer 3

Hola querida, la actitud positiva viene en el propio hogar del niño. Primero debe crear una atmósfera positiva en el hogar, nunca decirle ni una sola cosa negativa a su hijo. Aliéntela siempre, si él no es capaz de completar la tarea, entonces motívela y aprecie al menos por intentarlo. A veces, los niños dicen que este tipo de cosas negativas es normal mientras se juega para mantenerse al tanto de que no juega con niños que son más grandes de edad, por lo que automáticamente tendrán más habilidades que ella. Para obtener más ideas y soluciones para padres, visite Parenting Tips & Baby Care App – Aplicaciones de Android en Google Play

Answer 4

Ella tiene una lección para aprender sobre todo esto y usted le dice lo que cree que es la respuesta, no la ayuda a descubrirla por sí misma. Pregúntale por qué cree que perder es malo. Haz que vea otras cosas sobre esto. Pregúntele cómo se siente ganar, ¿y no le gustaría que todos sintieran eso wat a veces también? Enséñele que ser y decir cosas positivas la hace sentir mejor e incluso puede cambiar el curso de todos estos resultados que siente que pierde. Dígale que me diga que siempre gano, y luego déjela ganar tantas veces como pueda, recuérdele lo bien que se siente y luego juegue un juego y gane, y si se enoja, pregúntele si no lo quiere. sentirse tan bien también. No lo sé, pero cualquier cosa vale la pena intentarlo y ella vale la pena, o no habrías preguntado, ¿verdad?