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Las reglas son conocidas. Todo lo que se experimenta en el cerebro es el resultado de las interacciones entre las células del cerebro llamadas neuronas. Una neurona recibe excitaciones de las neuronas vecinas, “picos” debido a un nivel de voltaje umbral y una corriente pasa a través de los axones y las sinapsis que la conectan a otras neuronas.
La actividad eléctrica de clavar en redes neuronales es la experiencia del cerebro. Las neuronas que se unen repetidamente forman enlaces más fuertes de acuerdo con la Regla de aprendizaje de Hebbian: las neuronas que se disparan juntas, se conectan. El cerebro es básicamente un sistema formador de hábito.
Inicialmente, un bebé tiene experiencias sensoriales como probar la leche materna, mover los dedos y poner cosas en la boca. Los cinco sentidos amplían el rango de experiencia. Luego vienen los sonidos del habla, las palabras y el lenguaje. Puede haber pensamientos antes de que se aprendan las palabras, encarnadas en el código neuronal. Pero después de acostumbrarse a las palabras, los pensamientos estarán en palabras.
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Como miles de millones de genes de 4 nucleobases básicos: adenina (A), citosina (C), guanina (G), timina (T) o innumerables melodías musicales de una combinación de 12 (o menos) notas (Sa Ri Ga Ma Pa Da Ni), podemos pensar en los pensamientos como codificación neuronal. Las combinaciones de estos códigos neuronales representarán cualquier pensamiento.
El problema es que las combinaciones de código neural son combinatoriamente “infinitas”. También son recursivos. Los pensamientos contienen otros pensamientos. Podría haber mecanismos para generar pensamientos en simulaciones por computadora, pero ¿qué pasa con la comprensión por parte de los humanos? Si la cadena de pensamiento está más allá de nuestro límite cognitivo, no los entenderemos completamente. Por ejemplo:
Extracto: ‘Ulises’ de James Joyce
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