- Lectura : Cada estudiante aprenderá a leer a una velocidad diferente y de una manera diferente, pero todos deben poder apreciar una gran literatura al momento de graduarse de la escuela secundaria. Sí, incluso con internet. Y la mayor cantidad posible debería apreciarlo cuando se gradúen de la escuela primaria .
- Escritura : Para cuando un estudiante llega a la escuela secundaria, debería poder componer con confianza una oración gramaticalmente correcta. Cuando se gradúe de la escuela secundaria, debería poder componer un soneto, una buena historia corta y un gran ensayo. Esta capacidad determinará su éxito académico y profesional hasta un grado que muy pocos reconocen.
- Aritmética : Bueno, las matemáticas, en realidad. Los profundos significados detrás de la mera aritmética. Rutinariamente llevamos a los estudiantes a la muerte y / o tratamos activamente de persuadirlos de que “¡Las matemáticas son difíciles!” Cada tema tiene partes fáciles, divertidas y partes difíciles y difíciles. ¡Al menos cubrir lo primero! Ver por ejemplo http://jick.net/skept/Math/algeb…
- Ciencia : los niños aprenden sobre la tecnología por sí mismos. Deben tener alguna idea de por qué las cosas funcionan tan bien como cómo .
- Historia : La mayoría de los adultos de hoy ni siquiera saben qué sucedió, y mucho menos por qué . Esto facilita la vida a demagogos y mentirosos.
- Idiomas : aparte de los suyos, quiero decir. Hablar otro idioma te ayuda a pensar de diferentes maneras.
- Habilidades de aprendizaje : este es el único que aún no forma parte del programa nominal. Aprender es desafiante, incluso si eres inteligente; pero cualquiera puede aprender trucos para hacerlo más fácil y efectivo. Los niños deben pensar en cómo aprenden y experimentar con las técnicas que mejor funcionan para ellos. Muchos estudiantes nunca piensan esto hasta que llegan a la universidad, y se fundan innecesariamente en su primer año allí.
¿Cuáles son las materias que deben agregarse a la escuela primaria y secundaria como ‘obligatorias’?
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¿Cuáles son algunos recursos que pueden ayudar a desarrollar las habilidades del día de comercio?
Bien. Aquí, vamos a borrar todo lo que ya está enseñado y reemplazar.
Clase de humanidades: estudios de pueblos, religiones, mientras se enseña inglés junto con él. Nunca entendí por qué el inglés está separado de la historia; Enseñar a los dos juntos sería mucho más satisfactorio. Aprendería cómo escribir un ensayo y luego aplicarlo en algún aspecto cultural / religiones de una sociedad antigua. Esto enseñaría pensamiento crítico, habilidades de escritura, ¡mientras que hacer el inglés mucho más divertido!
Matemáticas competitivas: note la parte “competitiva”. Matemáticas en las escuelas de hoy es la memorización de memoria; Si bien es obvio que no todos están preparados para una olimpiada matemática, los problemas de competencia en matemáticas pueden enseñar mucho más que cómo resolver ecuaciones (como la perseverancia, la creatividad) y hacer que las matemáticas sean mucho más interesantes para los estudiantes.
Rotación de arte / Tiempo de estudio: los estudiantes deben hacer algo por el arte. Pintura, dibujo, música, lingüística … más por diversión que por cualquier otra cosa. Podría ser como un periodo de socialización, pero con un monitor.
Laboratorio de Ciencias: Ciencias, enseñado de forma práctica. El primer año aprenderás un poco del método científico y esas cosas, pero para el resto, la ciencia será práctica o, al menos, mostrará videos del experimento que se está llevando a cabo, mientras el profesor explica. Algunos años los estudiantes pueden elegir sus propios proyectos de investigación 🙂
Habilidades informáticas y otras cosas prácticas: habilidades informáticas, esto debería ser obligatorio. Desarrollo web básico, algunos algoritmos, hardware, software, estadísticas … ¿cuánto podría aprender en 12 años? También “otras cosas prácticas” como cuidar el dinero, RCP, etc.
Voluntariado / Salida: en lugar de una clase de educación física, los estudiantes van los viernes (o algo, una vez a la semana) a un lugar para ser voluntario, o una excursión. Mucho mejor que correr vueltas!
Esto es algo que ha estado en mi cabeza por un tiempo, ¡así que disculpas por la pared de texto! Es una respuesta un tanto inusual, y podría iniciar algunas discusiones.
La esperanza de vida de las personas en los países desarrollados se ha incrementado significativamente durante el último siglo, pero, curiosamente, las políticas económicas y sociales parecen estar retrasadas. Esto es similar a lo que las mujeres enfrentan en la fuerza laboral; desafortunadamente, la resolución de los problemas del empleo femenino, la maternidad y la fertilidad es algo que debemos aclarar de inmediato como especie. De esta manera, vale la pena tener en cuenta la creciente esperanza de vida y cómo eso afecta los problemas macroeconómicos, como el empleo y la educación.
Nota: No soy un economista, solo alguien interesado en el tema.
Según Google, la edad de jubilación actual en los Estados Unidos es de 62 años:
Tradicionalmente, la edad de los beneficios completos era de 65 años , y los beneficios de jubilación anticipada estaban disponibles por primera vez a los 62 años , con una reducción permanente del 80 por ciento del monto total de los beneficios. Actualmente, la edad de beneficio total es de 66 años para las personas nacidas en 1943-1954, y aumentará gradualmente a 67 para las personas nacidas en 1960 o posteriores.
Estoy especulando que en unos pocos años (o décadas), la edad de jubilación se puede aumentar aún más, a más o menos 70 años. Por supuesto, eso puede enfrentar una fuerte oposición, ya que las personas mayores tienen más probabilidades de votar y, naturalmente, quieren proteger sus beneficios. Mi idea es que a medida que aumenta la edad de jubilación, también debemos aumentar la educación obligatoria para la población más joven. En los Estados Unidos, la educación es obligatoria hasta el grado 12. ¿Qué pasaría si también agregáramos los grados 13 y 14, retrasando el ingreso a la universidad por 1 o 2 años?
No creo que esto sea demasiado difícil de implementar (aparte de la resistencia habitual al status quo ), y daría como resultado que los estudiantes estén mejor preparados para la universidad o cualquier carrera profesional que elijan. Vivimos en una época en la que el conocimiento colectivo de la humanidad está disponible para todos al alcance de la mano; pero, por supuesto, no todos tienen la capacidad de analizar la información de manera eficiente. Además, necesitamos estar bien versados en tantas áreas para tener éxito en la fuerza laboral o incluso contribuir a la sociedad como un ciudadano informado. Como lo menciona Steven B. Sample (ex presidente de la USC): “[…] hay dos idiomas esenciales que cada estudiante en Estados Unidos debe aprender: primero, inglés y, segundo, cálculo “. Me gustaría agregar las siguientes habilidades o conocimientos (por supuesto, puedo ser parcial como científico):
- alfabetización informática (que incluye todo, desde la familiaridad con una GUI, el procesamiento de textos, el uso de una hoja de cálculo para la manipulación / análisis de datos básicos, la búsqueda de información en Google, hasta la programación),
- alfabetización científica (incluida una comprensión básica de mecánica, electricidad, magnetismo, química, calor, trabajo)
- El conocimiento matemático hasta el cálculo integral , así como una base suficiente en estadística que permite conocer las deficiencias de las pruebas simples de significación estadística
- Alfabetización funcional completa en inglés. Creo que no hace falta decirlo, especialmente en un país de habla inglesa.
- Un conocimiento de la macroeconomía que incluye no solo conceptos básicos como la oferta, la demanda, el costo marginal y el beneficio marginal, sino que también permite comprender temas como la forma en que el libre comercio puede afectar los mercados laborales nacionales y los intercambios de divisas.
- Una comprensión completa de cómo funciona el sistema político en los EE. UU., A nivel de ciudad, condado, estado y nacional.
- Una comprensión básica de la biología humana y la medicina . Las personas deben aprender en la escuela por qué las vacunas funcionan y por qué es importante vacunarse, el hecho de que los antibióticos son ineficaces contra las enfermedades virales, así como el control de la natalidad, la planificación familiar y otros temas.
- Biología y geología (a veces llamada Ciencia de los Sistemas de la Tierra). La evolución necesita ser enseñada en las escuelas; no es ficción, y es un fenómeno que podemos recrear en el laboratorio con poblaciones de bacterias, por ejemplo. ¡La evolución es lo que impulsa la reciente oleada de bacterias resistentes a los antibióticos, después de todo! Además, los graduados de la escuela secundaria deben saber qué es el “cambio climático” y qué contribuye a él (principalmente vapor de agua, CO2 y otros gases de efecto invernadero como el metano).
- Historia mundial y conocimientos básicos de geografía y otras culturas . No necesariamente tiene que saber la latitud o longitud exacta de Lesotho, pero sería bueno si supiera que era un país africano sin litoral completamente rodeado por Sudáfrica.
Whoa, tengo un poco de lado aquí. Pero mi punto sigue siendo: podemos (y probablemente deberíamos) extender la educación obligatoria por un año o dos más; Hay un montón de cosas que deben ser enseñadas. Al igual que la inflación aumenta lentamente con el tiempo, es posible que se deban agregar años adicionales de educación obligatoria a lo largo de las décadas. A medida que la vida útil aumenta lentamente, la proporción de nuestras vidas en la escuela permanecerá constante.
Por supuesto, la otra preocupación que mencioné anteriormente es conciliar la educación y el empleo con la horrible verdad de la fertilidad femenina. En los seres humanos, la fertilidad de una mujer alcanza su punto máximo a principios y mediados de los años 20, después de lo cual comienza a disminuir lentamente, con una caída más dramática en torno a los 35. ¡Este es el momento en que la mayoría de las personas están tratando de poner en marcha sus carreras! El comediante Aziz Ansari ilustra esto mucho mejor que yo:
Desde una perspectiva histórica, las mujeres hoy en día están teniendo hijos mucho más tarde que las generaciones anteriores, pero ¿es lo suficientemente tarde? El hecho de que la fertilidad femenina y la estabilidad financiera parecen coincidir al máximo para la mayoría de las personas entre las edades de 25-30 años significa que tendrá una nueva cohorte de jóvenes que se unirán a la fuerza laboral a intervalos de 25-30 años. Por lo tanto, la frecuencia de rotación de las personas en la fuerza laboral también tiene que estar en ese rango, a fin de evitar el malestar social debido al desempleo masivo de jóvenes. Por lo tanto, a medida que aumenta la edad de jubilación, y las personas siguen trabajando hasta edades mayores y mayores, también tiene sentido mantener a los niños en la escuela por más tiempo, para igualar esa tasa de rotación.
Siéntete completamente libre de decirme que estoy loca …
Este es en realidad un tema en el que he pensado mucho;
Relaciones ; cómo interactuar con las personas de forma constructiva y resolver argumentos.
Un arte marcial (1) ; aprender un poco sobre el combate de alguien que tenga en mente su seguridad puede darle una idea de lo peligroso que puede ser la lucha, y de que, en general, es una mejor idea para ejecutar en la mayoría de las circunstancias. y para aquellos que no van a tener eso en la cabeza, les da una mejor oportunidad de salir con vida. también es bueno para el fitness
Cocina aprender sobre nutrición y cómo alimentarse de manera saludable por su propia mano es algo que es útil en todo el mundo y no debe depender de los padres.
Administración ; no todos están preparados para un rol de administrador, pero es algo que todos deberían entender, especialmente en lo que respecta a los impuestos y cosas por el estilo.
Filosofia una comprensión del yo a través de la lente de los pensadores antiguos y modernos solo puede ser buena. el pensamiento crítico también puede provenir de esto, y esa es una habilidad fantástica.
Habilidades de investigación ; Saber cómo encontrar fuentes confiables es una habilidad invaluable, una que me gustaría desarrollar más en mí. y aunque muchos docentes te dicen que busques y encuentres fuentes, no puedo mencionar una sola que me haya dicho cómo.
Lingüística ; un tema que se ve ensombrecido por la literatura la mayor parte del tiempo, pero que ofrece muchos más detalles interesantes y perspicaces que su compañero de viaje, me gustaría verlo dividido y desarrollado adecuadamente.
Política ; este es un asunto difícil, ya que es difícil ser imparcial con él, pero entender cómo funcionan los sistemas políticos podría ser de gran ayuda para involucrar a todos y tenerlos con opiniones informadas.
Medicina básica ; cosas como la RCP y otras habilidades rápidas y útiles que podrían salvar vidas.
(1) especialmente algo como HEMA, que tiene como prioridad “no morir”, y cubre en detalle los cuchillos y otras armas.
Espero que hayas encontrado interesante esta lista, incluso si no estás de acuerdo con ella. Apreciaría los comentarios que cuestionen cualquier cosa que haya dicho, o que agreguen cosas que me he perdido, porque no soy un experto en este tema, solo alguien con algún conocimiento que ha pensado mucho.
Después de haber pasado 26 años trabajando para IBM antes de ser maestro. Y enseñando ciencias de la computación por 5 años, tal vez estoy parcializado. Pero miro a mi alrededor y TODO tiene una computadora. Desde tostadoras hasta refrigeradores, unidades de calefacción y refrigeración, sistemas de iluminación, sistemas de audio y controles. Con un chip inteligente en su reloj que se conecta a su teléfono que está sincronizado con todo lo que usa, debe haber un nivel básico de comprensión de cómo funciona todo esto y cómo se controla.
Algunas escuelas tienen clases de “aplicaciones” de computadora, pero estas no son más que clases avanzadas en el uso de Microsoft Word y Excel. Lo que creo que debería ser obligatorio es un verdadero curso de principiantes en informática.
He enseñado programación básica y trabajo en red a nivel de séptimo grado y sé que incluso los estudiantes más pequeños pueden entender los conceptos básicos de lo que usan y juegan.
Como uno de los lemas de mi Profesor de Educación Tecnológica dice “Podemos aprender a usar y controlar la tecnología o la tecnología nos usará y controlará”. Los conceptos erróneos siempre han sido costosos en tiempo, experiencia y dinero, pero cada aspecto de nuestras vidas involucra Las computadoras, las redes y las aplicaciones se han vuelto aún más caras.
Aquí en los EE. UU., La escuela es bastante abrumadora para muchos estudiantes, especialmente para aquellos que tienen una gran carga de cursos. Si bien creo que algunas cosas deberían ser obligatorias, creo que la forma en que se implementa es clave. Las escuelas tendrían que asegurarse de que el horario funcionara para que estas clases se distribuyeran durante toda la semana, no repitiendo los mismos horarios todos los días.
- Educación cívica: esto debería ocurrir en la escuela primaria o secundaria. Los niños ingresan a la escuela secundaria y no tienen idea de cómo funciona el gobierno o cómo personas de diferentes razas y religiones tienen los mismos derechos en nuestro país (bueno, en teoría).
- Permítanme explicar el alcance de este problema. En el segundo año, esta chica no quiso dejar su asiento en clase después de haberse levantado, y procedió a sermonear a otra chica sobre sus “derechos”. Ella dijo: “SOY NEGRA, LO QUE SIGNIFICA QUE TENGO DERECHOS GRATUITOS! ¡PUEDO TENER ESTA SILLA SI QUIERO!
- En primer lugar, ¿derechos libres?
- El concepto de igualdad de derechos ha sido completamente sesgado en este escenario. ¿Porqué debería ser este el caso?
- Si bien este es un tema completamente diferente, los estudiantes aprenden tanto sobre aprender a leer en otro idioma que no saben cómo hablarlo realmente.
- Esto significa algunas cosas: primero, las pronunciaciones son un completo desastre.
- Más concretamente, sé cómo conjugar verbos en cinco tiempos diferentes pero no en vocabulario básico. Eso es un problema.
Pero también, los niños tienen intereses totalmente diferentes. Esto es justo lo que pienso.
No soy un educador. Pero realmente creo que si hubiera seguido los cursos en mi ESCUELA SECUNDARIA, hoy hubiera sido una mejor persona y un mejor profesional.
Geografía XYZ : Un estudio de ciudades famosas del mundo.
¿Qué es X? ¿Dónde está Y? ¿Cómo es Z?
Religión 101 : Un estudio comparativo de las religiones.
Religión A Vs Religión B; Religion Vs Non-Religion
Derechos humanos ABC : un estudio de los derechos humanos fundamentales y cómo protegerlos.
Como la libertad de expresión y las prácticas.
Desarrollo personal : un estudio para enseñar conocimientos y habilidades básicas para mejorar el comportamiento de cada día y en casos de crisis.
También puede incluir habilidades técnicas y artes básicas.
El último es mi favorito. Ojalá lo hubiera tomado en la escuela secundaria. Hace que tu vida sea fácil
Lectura rápida y mecanografía.
Probabilidades y estadísticas.
Entendiendo las computadoras (no codificando).
Cómo utilizar el software de hoja de cálculo.
Finanzas personales (incluida la inversión).
Ley básica para los ciudadanos (sus derechos constitucionales, derechos de voto, etc.)
Leyes básicas para los consumidores (propietario-inquilino, etc.)
Lógica filosófica; ética filosófica; teoría política.
Una historia del judaísmo, el cristianismo y el islam, con lecturas de las Escrituras relevantes.
Una historia de la ciencia y la filosofía de la ciencia.
Primeros auxilios y RCP.
Cómo escribir un ensayo si tus habilidades de escritura son débiles.
Necesita ser agregado en casi todas las escuelas:
- Contabilidad
- Conceptos básicos de gestión
- RCP y autoayuda básica
- Conservación de energía y recursos
Necesita ser agregado si aún no ha sido enseñado:
- Geografía
- Sistemas politicos mundiales
- Culturas del mundo
- Uso de la computadora
Para sobrevivir en este mundo, creo que lo más importante es poder cultivar su propia comida, valorar a la madre tierra y ser autosuficientes. Esto requiere habilidades de agricultura, capacidad de supervivencia y autoprotección.
por lo tanto, debería ser obligatorio para los niños entender los tipos de frutas y verduras. Aprender a cultivarlos en su propia cocina.
Enséñeles a amar a los animales, cuidándolos y respetando a la madre naturaleza.
Sé feliz con lo que obtienes de lo que lograrás para ser feliz.
Definitivamente me gustaría ver más estudios de política y sociedad.
Todas las habilidades básicas como matemáticas, inglés, geografía, informática, trabajo en madera, etc. están bastante cubiertas y depende del interés de los estudiantes si abrazarían ese tema, y afortunadamente, si les va bien en esas materias o no. Es probable que todavía se salgan con la suya y sepan un poco en la vida real.
Sin embargo, lo único que los niños deben entender es cómo se construye nuestra sociedad y cómo puede mejorarse, y cómo cada uno de nosotros podemos influir o sobrevivir en ella si tan solo supiéramos cómo.
se les debe enseñar política, porque sin importar en qué se conviertan en la vida, necesitarán conocer la política para comprender qué tan justa o injusta es nuestra sociedad y dónde está la clave para cambiar las cosas para bien y para la humanidad. Es todo. Impulsado por la política al final del día.
y se les debe enseñar cómo funciona la sociedad: por qué las personas están atrapadas en la pobreza, qué tan difícil es pasar de una clase social a otra y qué debe suceder para que esto suceda. Es como un libro para padres que nunca existe: todos tenemos que leerlo, pero no hay un libro de reglas que seguir, ya que todos somos muy diferentes en nuestras circunstancias.
pero al igual que la crianza de los hijos, si hubiera una hoja de ruta para que los padres la siguieran (guía general), el mismo tipo de hoja de ruta probablemente haría que los niños se dieran cuenta de que la educación es su única esperanza realista de tener una vida significativa en el futuro. genere chispas en algunos de los que de otra manera se hubieran rendido a mitad de la escuela y se conviertan en interruptores de la clase debido a su falta de entusiasmo por los temas secos.
Lectura, escritura, aritmética, historia, geografía son de importancia crítica para tener una población informada. Aquí hay algunos temas menos estándar que creo que también deberían ser rutinarios en las escuelas.
- Aprendizaje : estudio del proceso de aprendizaje en sí mismo: cómo abordar un tema de una manera que se adapte a su estilo de aprendizaje, para que lo absorba de manera eficiente
- Pensamiento crítico : método científico, hechos frente a afirmaciones, cómo investigar para confirmar o desaprobar una declaración (mis hijos obtuvieron un poco de esto).
- Ética : lo correcto contra lo incorrecto y por qué es importante, y cómo las culturas a través de la historia han abordado estos problemas
- Habilidades domésticas : limpieza, lavandería, costura ligera, gestión de presupuestos.
- La cocina y la dieta humana : platos básicos, consejos para comprar, y un estudio dietético que incluya las causas de la obesidad y otras afecciones.
- Tienda : cómo utilizar herramientas y suministros básicos para una reparación mecánica simple
Algunos de estos, por ejemplo, la cocina o las habilidades del hogar, pueden ser un semestre único en uno o dos grados en particular. Algunos, por ejemplo, el pensamiento crítico y la ética, podrían combinarse, con suerte sin diluir ninguno de los dos.
Nuestro plan de estudios debe basarse en “valores” en lugar de basarse en “expertos”. Las lecciones personales, sociales y de salud deben ser el tema principal que modela el comportamiento amable y amoroso y las estrategias para nuestros jóvenes.
Meditación / Atención plena: ya que ayudan a aliviar la preocupación, la ansiedad y el estrés y son excelentes estrategias para hacer frente a la vida moderna.
El respeto.
Tolerancia.
Compasión.
La diversión debe ser parte de todo el aprendizaje.
Aprender HACIENDO, NO memorizar o copiar de forma despreocupada de pizarras blancas / negras
Lecciones interactivas de ciencias: NO solo tener que sentarse y observar al maestro hacer experimentos.
Jardinería.
Cocina.
Habilidades para la vida, por ejemplo, cómo manejar las finanzas personales, rellenar formularios, técnicas de entrevista.
Lo que le guste al niño. Una asignatura debe ser dinámica para satisfacer las necesidades de cada estudiante. Si al niño le gusta pintar, entonces el papel de preguntas contendrá diagramas, etc.
Incluso si al niño no le gusta hacer nada (sin pasatiempos o pasión), el cuestionario estará en blanco y se podrá llenar con lo que quiera, y aún así pasar la prueba.
No sé, sólo una idea.
No estoy seguro de que el tema sea realmente el problema. Una persona puede aprender hechos, pero aun así no ser capaz de ser un ciudadano de la comunidad global en la que nos encontramos. Creo que una innovación maravillosa sería otorgar “calificaciones” basadas en qué tan bien un estudiante trabaja junto con otros. Los planes de estudio deberían incluir proyectos, juegos u otras estrategias creativas que brinden oportunidades para la investigación en colaboración, la toma de decisiones y las presentaciones. Esto crearía un entorno estimulante en el que aprender cualquier tema.
El nuevo sistema de educación | Laitman.com
Bueno, hay muchas buenas respuestas. Solo quiero agregar (lamento no haber notado si alguien ya lo ha mencionado) una cosa:
En la India, donde las mujeres siguen siendo un género discriminado en una sociedad dominada por hombres, en las escuelas primarias y secundarias se deben enseñar algunas materias sobre el papel de las mujeres en la sociedad, la historia y su importancia. Al igual que si a los niños se les enseña sobre Rani Laxmi Bai a Indra nooyi, creo que ayudará a los niños a crecer con una mente llena de respeto y reconocimiento por las mujeres que lo rodean y eso ayudará en el empoderamiento de las mujeres, la igualdad de género y en el control del crimen contra las mujeres.
También para verificar el progreso, se les debe pedir a los niños que escriban o presenten un discurso o que tomen exámenes orales que deben concentrarse en su actitud hacia el género opuesto y los problemas sociales. Creo que de esta manera el profesor puede juzgar la percepción de los estudiantes que podría moldear a tiempo. Por supuesto, existen limitaciones de diferencia en los antecedentes de los estudiantes, la imposición de la propia percepción del maestro sobre los estudiantes, pero esto podría ser trabajado mediante la capacitación.
Desde que fui a2a, creo que la educación primaria y secundaria debe atenerse a lo básico (que incluye: lectura, escritura, educación física, lengua extranjera, ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), enseñar a aprender a ser la meta principal. Sin embargo, la exposición a una amplia gama de temas también debe ser un objetivo. El objetivo del individuo debe ser elegir su propio camino en la educación postsecundaria, determinando qué es obligatorio en su vida.
Los temas más valiosos para la mayoría de las personas son la lectura y las matemáticas. La instrucción en ettiquette puede ser útil, pero molesta a muchos niños y puede ser confuso si sus padres provienen de una cultura diferente. Las habilidades básicas de compra son útiles pero más útiles para los propietarios de viviendas que para los inquilinos. La música y el baile tienen cosas que recomendar, pero, como la educación física, puede ser embarazoso para los que no tienen talento.
No veo mucho que sea útil para todos. Hay cosas que creo que todos deberían aprender si son capaces, como de qué se trata realmente la evolución, pero reflejan mi ideología.
Adultos 101: Para incluir habilidades básicas de cocción, habilidades básicas de reparación (hogar / mecánica / electrónica), primeros auxilios y RCP, cupones y creación de currículum.
Sospecho que la contabilidad es redundante, porque un mes o dos de vivirla me enseñó todo lo que necesitaba saber.
Creo que el jardín de infantes debe volver a un modelo que enfatice el entrenamiento en habilidades sociales y el éxito en la escuela y que sea menos motivado por el salto directo a los académicos de lectura e instrucción de matemáticas. Los niños que tienen dificultades para saber cómo “ir a la escuela” a menudo tienen menos éxito con los estudios académicos cuando se presentan demasiado temprano en la escuela.
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