Tengo una clase de inglés de tutoría 1-1 con un estudiante que es tan dependiente y que apenas tiene su propia motivación. ¿Cómo puedo motivarlo?

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Bueno, te diré lo que funcionó para mí y quizás puedas aplicarlo con tu estudiante.

Lo primero es que vivo en Rumania y odié este idioma por el tiempo que lo sé. Lo hablo, pero odiaba aprenderlo, igual que tú aprenderías inglés. Eso hasta que tuve unas clases particulares con un gran maestro.

No sé cómo lo hizo esa señora, pero logró hacerme entender casi todo sobre este idioma. No gramaticalmente, sino en general. Luego me convertí en el mejor de mi clase en rumano cuando estaba en la escuela secundaria.

Pude haber sido mucho mejor de lo que era, pero era perezosa. La cosa es que una vez que entendí cómo funciona todo, pude aprender todo tan fácilmente.

Y solo para aclararme, cuando fui a esas clases privadas no estaba dispuesto a aprender rumano. Estuve allí solo porque mi madre me obligó. No tenía intención de aprender, pero ese maestro logró hacerme aprender.

Tal vez eso es algo que su estudiante necesita. Es difícil tratar de enseñarle inglés si realmente no entiende lo que quieres enseñarle. Si todo lo que hace es recordar lo que dices, entonces no es así como aprender algo nuevo funciona.

Necesita entender realmente todas esas cosas, necesita entender realmente cómo leer un texto, cómo escribir, cómo funciona el inglés. Si puedes hacer que entienda esas cosas sobre el inglés, entonces tendrá una mejor oportunidad de ser bueno y superarlo en tu clase.

Una segunda cosa que podría hacer, es enseñarle inglés basándose en algo que le gusta o quiere hacer en el futuro. Por ejemplo, en mi caso, nunca aprendí inglés en la escuela. Nadie logró enseñarme lo suficientemente bien.

Pero como me encantaba la computadora por el tiempo que tenía, tenía que aprenderla. Así que logré pasar de 0 conocimientos a hablar inglés con fluidez en solo 3 meses. Cuando terminé la escuela primaria no sabía nada de este idioma, y ​​cuando empecé la escuela secundaria pude hablar con fluidez con mi maestro.

¿La razón? Estaba tan obsesionada con las computadoras, con saber qué podía hacer con ellas, con los videojuegos y trabajando en línea, que tenía que aprender inglés para comprender más y más.

Encuentre lo que a su estudiante le gusta o quiere, y muéstrele cómo aprender inglés puede ayudarlo con eso. Incluso puedes empezar a enseñarle inglés basado en esas cosas. En lugar de probar a cada uno cómo funciona el Pasado Simple con el ejemplo normal, puedes intentar enseñarle que usa un ejemplo basado en lo que le gusta.

Esas son solo dos ideas, y tal vez no funcionen al 100%, tal vez alguien le dé mejores soluciones.

¡Buena suerte!