El lavado de cerebro y el control mental son más fáciles con sujetos dispuestos o con confianza (como los niños). Las técnicas utilizadas a menudo se combinan para inducir: confusión, emotividad, rectitud, duda, obediencia, inseguridad, conformidad, unión, lealtad, miedo, culpa, dependencia u otros sentimientos; Dependiendo de la meta final. Estas técnicas se utilizan para adoctrinarnos en: un sistema político, los militares, escuelas, prisiones y, por supuesto, cultos y religiones. Si se hace correctamente, los sujetos de lavado de cerebro no tendrán idea de lo que se les está haciendo. Esto es importante no solo para la eficacia de los programas de lavado de cerebro, sino también para garantizar que sigan siendo efectivos durante el mayor tiempo posible.
La repetición y el refuerzo son a menudo necesarios para mantener el control, especialmente si el sujeto no está protegido de influencias externas o está expuesto a ideas contrarias que podrían provocar disonancia cognitiva.
Como suele ocurrir con el lavado de cerebro y el control mental, es mejor adoctrinar al sujeto lo más joven posible. Los niños naturalmente confían en las figuras de autoridad, como los padres y maestros, y es probable que acepten lo que se les enseña como verdad. A continuación se muestra una lista de técnicas de lavado de cerebro. Mientras los lee, algunos pueden recordarle el campamento de entrenamiento o la escuela primaria o, en el caso del adoctrinamiento religioso, de la sociedad en general. La mayoría de nosotros, ya sea que lo sepamos o no, participamos en el adoctrinamiento religioso al desempeñar nuestro papel de refuerzo en los niños, y entre nosotros, en el lavado de cerebro que ni siquiera somos conscientes de nosotros mismos. El adoctrinamiento religioso puede estar muy arraigado porque la sociedad, en general, participa generalmente en él.
Los siguientes son de Brainwashing & Mind Control. Para obtener una lista de fuentes, consulte el enlace:
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1) HIPNOSIS : Induce un alto estado de sugestión, a menudo disfrazado de relajación o meditación.
a. Música repetitiva (muy probablemente con un latido cerca del corazón humano de 45 a 72 latidos por minuto). Lo más probable es que se use durante las “sesiones de estudio” ya que el profesor dirá que la música te ayuda a relajarte y concentrarte mejor.
segundo. Rodillo de voz: un “rollo de voz” es un estilo modelado y de ritmo utilizado por los hipnotizadores al inducir un trance. También es utilizado por muchos abogados, muchos de los cuales son hipnotistas altamente capacitados, cuando desean afianzar un punto firmemente en la mente de los jurados. Una rueda de voz puede sonar como si el orador hablara al ritmo de un metrónomo o puede sonar como si estuviera enfatizando cada palabra en un estilo monótono y con patrón. Las palabras generalmente se entregarán a una velocidad de 45 a 60 latidos por minuto, maximizando el efecto hipnótico.
do. “Sentido” de la sala: la forma en que se siente una sala es esencial para hipnotizar sujetos desconocidos. Necesita una iluminación especial, las luces fluorescentes son mejores porque no son demasiado tenues, pero no son demasiado duras. Además, la temperatura ambiente ayuda un poco, generalmente un poco más fría que la temperatura normal de la habitación. Necesitas tener los sujetos desconocidos muy relajados, tal vez incluso cerca de quedarse dormido.
2) PRESIÓN DEL GRUPO PEER : Suprimir la duda y la resistencia a nuevas ideas mediante el aprovechamiento de la necesidad de pertenecer.
3) “LOVE BOMBING” – Creando un sentido de familia a través del contacto físico, el intercambio de pensamientos y sentimientos y el vínculo emocional.
4) RECHAZO DE VALORES ANTIGUOS : aceleración de la aceptación del nuevo estilo de vida al denunciar constantemente las creencias y valores anteriores.
5) CONFUSAR LA DOCTRINA – Fomentar la aceptación ciega y el rechazo de la lógica a través de conferencias complejas sobre una doctrina incomprensible.
6) METACOMUNICACIÓN : implante de mensajes subliminales acentuando ciertas palabras o frases clave en conferencias largas y confusas.
7) ELIMINACIÓN DE LA PRIVACIDAD – Lograr la pérdida de la capacidad para evaluar de forma lógica mediante la prevención de la contemplación privada.
8) DESINHIBICIÓN : fomentar la obediencia infantil a través de la orquestación de un comportamiento infantil
9) REGLAS DE VIGILANCIA : inducir la regresión y la desorientación mediante la solicitud de acuerdo a reglas aparentemente simples que regulan las comidas, los baños y el uso de medicamentos.
10) ABUSO VERBAL – Desensibilizante por bombardeo con lenguaje grosero y abusivo. (El abuso físico, como la tortura, es la forma más extrema de esto).
11) LA DEPRIVACIÓN Y LA FATIGA DEL SUEÑO : crear desorientación y vulnerabilidad al prolongar la actividad mental y física y al no descansar y dormir adecuadamente.
12) CÓDIGOS DE VESTIMENTA : eliminar la individualidad exigiendo conformidad con el código de vestimenta del grupo.
13) CANTO O CANTO : eliminar las ideas que no son de culto a través de la repetición grupal de cantos o frases que reducen la mente.
14) CONFESIÓN : alentar la destrucción del ego individual a través de la confesión de las debilidades personales y los sentimientos más íntimos de duda.
15) COMPROMISO FINANCIERO : lograr una mayor dependencia del grupo al “quemar puentes” con el pasado, a través de la donación de activos.
16) SEÑALIZACIÓN CON EL DEDO – Creando una falsa sensación de rectitud al señalar los defectos del mundo exterior.
17) AISLAMIENTO : inducir la pérdida de la realidad por la separación física de la familia, los amigos, la sociedad y las referencias racionales.
18) APROBACIÓN CONTROLADA – Mantener la vulnerabilidad y la confusión al recompensar y castigar alternativamente acciones similares.
19) CAMBIO DE DIETA – Creando desorientación y mayor susceptibilidad a la excitación emocional al privar al sistema nervioso de los nutrientes necesarios mediante el uso de dietas especiales y / o ayunos. También aplicando medicamentos para estos fines entran en esta categoría.
20) JUEGOS : inducir la dependencia del grupo mediante la introducción de juegos con reglas oscuras.
21) SIN PREGUNTAS : Lograr la aceptación automática de las creencias al desalentar las preguntas.
22) CULPABLE : Reforzar la necesidad de “salvación” al exagerar los pecados de los estilos de vida anteriores.
23) MIEDO – Mantener la lealtad y la obediencia al grupo amenazando el alma, la vida o la extremidad por el más mínimo pensamiento, palabra o acción “negativa”.