Hay varias formas de probar la memoria a largo plazo. Se puede hacer una distinción entre diferentes tipos de memoria:
Conocimiento declarativo y conocimiento procesal . El conocimiento procesal implica “saber cómo” hacer cosas. Incluía habilidades, tales como “saber cómo” tocar el piano, andar en bicicleta; Ate sus zapatos y otras habilidades motoras. No implica pensamiento consciente (es decir, es inconsciente – automático). Por ejemplo, nos cepillamos los dientes con poca o ninguna conciencia de las habilidades involucradas.
Mientras que, el conocimiento declarativo implica “saber que”, por ejemplo, Londres es la capital de Inglaterra, las cebras son animales, el cumpleaños de tus madres, etc. Recordar información de la memoria declarativa implica cierto grado de esfuerzo consciente: la información se recuerda conscientemente y se “declara”
Este conocimiento declarativo se puede dividir en memorias semánticas y episódicas que se centran en “saber que” algo es el caso.
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Por ejemplo, podríamos tener una memoria semántica para saber que París es la capital de Francia, y podríamos tener una memoria episódica para saber que tomamos el autobús para ir a la universidad hoy.
Fuente: Memoria a largo plazo | Simplemente psicologia
Para cada tipo de memoria se han desarrollado diferentes tipos de pruebas.
Un ejemplo mencionado en el artículo:
Bahrick et al (1975) investigaron lo que llamaron memoria a muy largo plazo (VLTM). Cerca de 400 participantes de 17 a 74 años fueron evaluados. Hubo varias pruebas, entre ellas: Una prueba gratuita de recuperación, en la que los participantes trataron de recordar los nombres de las personas en una clase de posgrado. Una prueba de reconocimiento fotográfico, compuesta por 50 imágenes. Una prueba de reconocimiento de nombre para ex amigos de la escuela.
Los resultados del estudio mostraron que los participantes que fueron evaluados dentro de los 15 años de la graduación fueron aproximadamente 90% exactos en la identificación de nombres y caras. Después de 48 años fueron precisos 80% para verbal y 70% visual. El recuerdo libre fue peor. Después de 15 años fue del 60% y después de 48 años fue del 30% de precisión.
Para más antecedentes y referencias a la investigación ver el artículo.