Creo que depende de la edad de la persona. Cuando un niño pequeño estaba aislado del resto de la sociedad, nunca aprendió a usar el lenguaje completamente.
Había una niña llamada ‘Genie’ que fue severamente abusada, descuidada y socialmente aislada en los años sesenta. Cuando tenía poco más de un año (20 meses), su padre la aisló del resto de la sociedad encerrándola en su habitación, a menudo atándola a una cuna. A nadie se le permitió interactuar con ella, y ella no tenía ninguna conexión con el exterior. La dejaron así hasta que tenía 13 años, 7 meses de edad, cuando las autoridades de bienestar infantil de Los Ángeles se dieron cuenta de su caso.
Genie nunca había estado expuesta al lenguaje, por lo que los lingüistas estaban interesados en ver cómo se desarrollarían sus habilidades verbales. A pesar de que desarrolló muy buenas habilidades de comunicación no verbal y habilidades sociales básicas, Genie nunca pudo aprender un primer idioma como lo hace la mayoría de los niños pequeños. Podía construir palabras y oraciones básicas y seguir aprendiendo nuevas habilidades lingüísticas, pero nunca lo entendió de forma natural como lo hacen los niños criados en hogares normales.
Aunque no estoy seguro de cómo afecta el aislamiento a los adultos.
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