Neurociencia cognitiva: ¿Qué han aprendido los neurocientíficos sobre el sentido del yo al estudiar los efectos del daño cerebral?

Answer 1

A2A
Hemos aprendido mucho del daño cerebral que nos hace reflexionar sobre qué es el cerebro, qué es el yo y dónde encaja la mente, es decir, el asiento de la conciencia.

Por ejemplo, he escuchado que hay personas con un trastorno de personalidad disociativa, para el cual una personalidad fue evaluada como normal y la otra como diabético dependiente de la insulina. Quizás haya alguien en Quora que pueda confirmar esto proporcionando una cita. Esto implicaría que la mente puede controlar algo que antes se pensaba que era un fenómeno biológico separado.

La formación anormal del cerebro, la química cerebral, los tratamientos accidentales como el electroshock, las lesiones extrañas que dividen los hemisferios cerebrales, las curas epilépticas de los hemisferios cortantes, a menudo han generado nuevas preguntas sobre cómo funciona el cerebro y, en ocasiones, respuestas, o teorías más refinadas:

• La amnesia a veces resulta de un golpe fuerte en la cabeza, pero deja otros recuerdos y funciones intactos, cómo atar un cordón, cómo hacer una salsa bernaise, el idioma que hablan;
• Después de un accidente cerebrovascular, algunas personas desarrollan el síndrome de lengua extranjera, por lo que al reaprender el control muscular de la boca tienen un acento francés o italiano distinto;
• Se sabe que las víctimas de accidentes cerebrovasculares desarrollan sinestesia (habilidad para probar palabras) o desarrollan una gran expresión artística;
• Ya sea debido a una lesión cerebral, un defecto de nacimiento o un desequilibrio hormonal, los investigadores descubrieron que cuando las personas con trastorno de personalidad limítrofe (DBP) intentaban controlar y reducir sus reacciones a las escenas emocionales perturbadoras, la corteza cingulada anterior y las áreas de surcos intraparéticos del cerebro que Las personas activas en personas sanas en las mismas condiciones permanecieron inactivas en los pacientes con BPD, lo que demuestra que los pacientes con BPD no pueden usar las partes del cerebro que las personas sanas usan para ayudar a regular sus emociones.
• Las personas que sufren una lesión cerebral traumática (TBI, por sus siglas en inglés) han reducido la empatía;
• La MRI funcional (fMRI) revela la reutilización de una parte del cerebro para adaptarse a la porción de tejido cerebral perdido o dañado;
• El trasplante de tejido cerebral de embriones a las personas con enfermedad de Huntington (EH), enfermedad de Parkinson y Alzheimer dio como resultado la misma aglomeración de proteínas típica de esa enfermedad en particular, dentro del tejido del donante, pero inmediatamente fuera de las células del donante, de manera bastante inesperada, a pesar de que el tejido fue injertado no tenía un gen mutante como en el caso de la EH;
• Psicopatía hereditaria confirmada por RMN de descendientes de asesinos en serie;
• Prozac promueve la neurogénesis (crecimiento de las neuronas) combatiendo la contracción del hippocaampal exhibida por personas deprimidas;
• El rechazo emocional conduce al auto rechazo, disminuye el coeficiente intelectual y no responde a la razón cuando se muestra al paciente que sus amigos formaron parte del estudio;
• El dolor social se puede volver a experimentar más vívidamente que el dolor físico.

No puedo recordar todas las situaciones que he escuchado a lo largo de los años, o las conclusiones, pero sé que hay muchos más casos significativos.