Medalla de Honor: Asalto Aliado
En 2007, Jing Feng, Ian Spence y Jay Pratt escribieron un informe para Psychological Science titulado Playing an Action Video Game Reduce las diferencias de género en la cognición espacial. En él, ofrecieron datos empíricos que sugieren que la cognición espacial podría mejorarse haciendo que los sujetos de prueba jueguen ciertos videojuegos de acción. El videojuego de acción al que se hace referencia con más frecuencia se llama Medal of Honor: Allied Assault, un juego de disparos en primera persona sobre la Segunda Guerra Mundial.
Aquí está la fuente original de la Universidad de Toronto: Página en Psych
Combate Moderno: Tormenta De Arena
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En un estudio de 2013 realizado por Adam C. Oei y Michael D. Patterson, llamado Mejora de la cognición con videojuegos: un estudio de entrenamiento de juegos múltiples , los beneficios cognitivos de los videojuegos de acción se confirmaron nuevamente como parte de un intento de investigar los posibles beneficios cognitivos de Juegos de no-acción.
Enlace al pdf: Página en Plosone
Halo: Combat Evolved
Otro ejemplo de los efectos del entrenamiento de juegos de acción en la cognición espacial proviene de un estudio realizado por Christopher A. Sanchez en 2011 llamado Mejorar el rendimiento visuoespacial a través del entrenamiento de videojuegos para aumentar el aprendizaje en los dominios de las ciencias visuoespaciales .
Enlace: Página en Oregonstate