(nota: también usé los primeros párrafos de este para responder una pregunta muy similar en Quora: ¿Qué es el coeficiente intelectual? Hay información adicional aquí, sin embargo, al final)
Imagine una biblioteca universal de preguntas individuales o rompecabezas que requieran la capacidad de abstraerse para resolver. Luego imagina que haces una prueba de 100 de estas preguntas o rompecabezas de forma aleatoria, les das a 1000 personas, las calificas y clasificas sus puntuaciones. Su IQ será esencialmente ese orden de rango.
Si tomas un grupo de 100 de estas preguntas y las entregas a las mismas 1000 personas, el orden de clasificación apenas cambiará.
El coeficiente intelectual más común es simplemente aquellos puntajes, transformados estadísticamente de manera que el promedio = 100 y la desviación estándar (una medida de cuánto, en promedio, dichos puntajes varían en una población dada) es de 15. En general, hay una corrección por edad, como bien.
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El 85% de la población tiene una puntuación de CI por debajo de 115.
El 95% de la población tiene una puntuación de CI por debajo de 130, 99% por debajo de 145, 99.9% por debajo de 160.
La diferencia entre el percentil 50, el percentil 85, el percentil 95, el percentil 99 y el percentil 99.9 es la misma y es grande. La diferencia entre el percentil 85, o el percentil 115, y el percentil 50, o 100, es aproximadamente la diferencia entre el graduado promedio de la universidad estatal y el graduado promedio de la escuela secundaria. La diferencia entre el percentil 50, o el percentil 100, y el percentil 15, u 85, es aproximadamente la diferencia entre el graduado promedio de la escuela secundaria y lo que se conocía antes de los días de corrección política como retraso de la frontera.
Es ilegal reclutar a alguien en el ejército de EE. UU. Si tiene un coeficiente intelectual inferior a 82. Ese índice de inteligencia caracteriza a aproximadamente 1 de cada 10 personas.
Con un coeficiente intelectual de 85 o más bajo, es muy difícil leer lo suficientemente bien como para que pueda seguir instrucciones escritas (un criterio razonable para la verdadera alfabetización).
El coeficiente intelectual es un muy buen predictor del éxito en la vida en las sociedades modernas complejas, desafiado en su poder solo por el rasgo de la conciencia, uno de los cinco grandes rasgos de personalidad, que se compone de orden y laboriosidad, el último de los cuales es probablemente más predictivo.
Aquí hay un poco más de detalle:
El CI puede ser útilmente conceptualizado como compuesto de dos formas: cristalizada y fluida. La forma cristalizada, que es principalmente verbal, se acumula, hasta cierto punto, a través de la vida.
La forma fluida, que tal vez esté asociada con la función prefrontal, más no verbal, comienza a declinar con bastante rapidez a principios de los años 20, y desde allí es prácticamente un camino directo hacia la perdición.
El ejercicio, el ejercicio físico, tanto cardiovascular como orientado al peso, ayuda mucho, más que nada, a disuadir esta pérdida.
Hay algunos indicios de que los videojuegos pueden aumentar el coeficiente intelectual, al igual que una dieta adecuada. Tampoco hay nada de malo en el conocimiento, que se puede aumentar leyendo y escribiendo, más que cualquier otra cosa. Escribir sus propias ideas clara y cuidadosamente también ayuda a organizar su cerebro, aumentando su adaptación, disminuyendo la incertidumbre y el estrés, y mejorando su salud física.