¿Cómo pueden las disciplinas académicas cambiar el mundo?

Voy a responder a esto en general, ya que todas las disciplinas enumeradas anteriormente se encuentran bajo la rúbrica general de “ciencia”, lo que significa que tienen en su núcleo una visión particular del universo como conocible o discernible por indagación racional. El alcance de este conocimiento potencial es discutible, pero en ningún momento se vuelve imposible por definición.

“Además, cualesquiera beneficios y recompensas que a veces se puedan lograr con la mentira, el disimulo o la mendacidad, las sociedades no pueden permitirse tolerar a nadie ni a nada que fomente una indiferencia desaliñada ante la distinción entre verdadero y falso”.

Frankfurt, Harry G. (2006-10-31). Sobre la verdad (Ubicaciones de Kindle 167-169). Knopf Doubleday Publishing Group. Versión Kindle.

El libro de Frankfurt “On Truth” hace un punto importante al considerar la disciplina académica en general o, más específicamente, la capacidad de comprender un mundo conocible. Cuando los individuos o grupos determinan, a menudo a través de un mandato autoritario, que hay algo que está completamente fuera de la comprensión humana o que los medios por los cuales cualquier cosa es capaz de ser conocido tienen una forma especial de revelación, esto explica la perdición para cualquier tipo de expansión progresiva de el potencial humano.

Cada tema en su lista, y muchos otros además, ha cambiado el mundo de muchas maneras.

En cuanto a algunos de sus detalles, en realidad no “comienza” en ninguna parte. Hace mucho tiempo, había mucha más conexión entre muchos temas, todas las ciencias se agrupaban en la “filosofía natural”, en parte porque se sabía mucho menos. Pero los orígenes de todos los sujetos se pierden: ocurrieron mucho antes de que comenzara la historia. Comenzaron cuando estábamos viviendo alrededor de cuevas y teniendo conversaciones alrededor de un incendio cada noche. En algún lugar leí que lo que nos hace humanos es la gran capacidad para preguntar “¿qué pasaría si?” Y esa pregunta es el inicio de todas las asignaturas académicas.

No creo que ningún tema sea “lo más universal”, ni siquiera estoy seguro de que eso signifique algo. Ciertas asignaturas son un requisito previo para muchas otras asignaturas: las matemáticas son un requisito previo para muchas ciencias. Las estadísticas son un requisito previo para algunos otros y se necesitan al menos algunas matemáticas para comprender las estadísticas.

Pero para hacer del mundo un lugar mejor, bueno, si eso es cualquier materia académica, es filosofía.

A2A

Mejorar el mundo

Qué concepto tan novedoso. Pensando, descubriendo y creando podemos mejorar la naturaleza del hombre. Por ejemplo creamos un cuchillo para cortar nuestra carne. Un invento maravilloso en ese momento, pero cuántas personas han sido asesinadas con cuchillos. El automóvil es libertad para el transporte rápido y sí mata personas.

Estoy todo para el avance. Tengo un SUV grande para todo mi equipo de fotografía para viajar. Una poderosa computadora para procesar y almacenar mis imágenes. Amo la tecnología y el avance de la ciencia.

Todo lo inventado tiene el potencial de actos positivos y negativos.

Veamos otra vista. Supongamos, por el bien del argumento, una fuerza inteligente que opera el universo. Ahora el hombre se considera superior y va a mejorar el mundo. Idea interesante.

No sé cuál es la respuesta para el mundo. Sé cuál es mi respuesta. Para conocerme, mejor a mí mismo, mejorar mi comprensión de mí mismo. Esto tendrá consecuencias para mi entorno inmediato.

Historia sí, este es un tema que puede cambiar el mundo para mejor. La historia es uno de los temas más subestimados en India, al menos no lo hago para la otra parte del mundo. Si usted es bueno en historia y no bueno en matemáticas, aquí no vale nada. No tenemos buenos maestros para la historia en nuestra escuela. Es un tema que se considera sujeto a las fechas de la guerra o eventos históricos importantes. Nunca se ha enseñado de la manera que debería, si lo hubiera sido así, hubiéramos avanzado y creado un mundo mejor.

Porque la historia
La historia nos enseña el error que cometimos en el pasado, así que no se repita lo mismo.
Consecuencias de la codicia de una nación sobre otras.
Las guerras solo traen sufrimiento para los demás.
Sabríamos cómo colectivamente hemos contribuido al mundo.
Al leer sobre la historia de las ideas, llegaríamos a saber cómo se ridiculizó cada nueva idea cuando se presentó y cómo las personas luchan por ella y mueren por ella.
Historia de un gran matemático, el científico inspirará y todos conocerán la lucha y, por lo tanto, una psicología mejor equipada para luchar en su propia batalla.
La historia nos puede enseñar muchas cosas y nos da mucha perspectiva para desarrollarnos a nosotros mismos y al mundo como un lugar mejor

En mi opinión, todos estos:
Física
Biología
Química
Cálculo..
Las disciplinas no pueden cambiar el mundo para mejor. Puede que nos permita aumentar nuestro conocimiento en la realidad, pero eso no significa que hará del mundo un lugar más seguro para vivir. Puede ayudarnos a diseñar nuevos medicamentos para eliminar enfermedades, pero ¿a qué costo? Seguramente, necesitamos estas disciplinas académicas !!!

Por ejemplo, la física, (no un físico ni un científico de ningún tipo, estoy muy lejos de eso, pero en mi observación), junto con nuestros desarrollos en la física viene la creación de armas nucleares, cuanto más conocimiento obtenemos, más poderosos somos. cada vez somos más responsables por el conocimiento que obtuvimos. Al crear armas de destrucción masiva como resultado de nuestro mayor conocimiento en física, ¿el mundo se convierte en un lugar mejor y más seguro para los humanos? Lo dudo, pero hagamos esa energía nuclear para un cambio positivo, pero ¿cómo podemos estar tan seguros de que una vez que Irán adquiera la tecnología la utilice para buenos propósitos? Responde por ti mismo.

Lo que te faltó incluir es la historia. Deje que los académicos enseñen la historia correcta en todas las formas para que sepamos y aprendamos los errores del pasado para que podamos tomar decisiones mejores e informadas que podamos tomar en el futuro.
“Los que ignoran la historia están condenados a repetirla”.

Gracias a Farman Pirzada por la A2A.

No estoy seguro de qué es lo que está preguntando la pregunta, por lo que simplemente formulo una opinión basada en lo que he visto a lo largo de los años de una manera muy general.

Todas las disciplinas enumeradas (y más) han estado cambiando el mundo a su manera (grandes y pequeñas) durante décadas, ya sea en incrementos o en estallidos revolucionarios.

La física, la biología, la química, la ingeniería y la informática han proporcionado (y continúan proporcionando) las formas más notables de beneficios prácticos para la sociedad. Esto no quiere decir que las otras disciplinas no lo hayan hecho: sus beneficios generales están simplemente más en el fondo de las cosas. Cada uno por su cuenta. Siendo ese el caso, no creo que podamos señalar ninguna disciplina en particular como una disciplina “universal” en el sentido en que estás pensando.

Gracias por a2a

Las sociedades están formadas por personas con diferentes personalidades y patrones de pensamiento. Yo diría psicología. Comprenda cómo piensa una persona y puede entender cómo cambiar a las personas para mejor.

Pero hay un tema que no puedes aprender en la academia: criar hijos.

Leí una cita de un hombre rico que responde adecuadamente a su pregunta (de memoria): “La mayoría de las personas quiere dejar un mundo mejor para sus hijos, pero quiero dejar mejores niños para el mundo”.

Desde mi perspectiva, el valor real de cualquiera de estas disciplinas es la aplicación del método científico a los desafíos del mundo real. Los seres humanos tienen una tendencia natural hacia el sesgo de Confirmación y otros errores en la percepción y el juicio que nos llevan a elecciones predeciblemente malas. Esto lleva a la definición de locura de Einstein: hacer las mismas cosas y esperar resultados diferentes.

El método científico es simplemente un proceso de recopilación y organización de observaciones en una teoría que intenta explicar los patrones subyacentes que estamos viendo y luego probar esas teorías al intentar hacer predicciones en un contexto dado y ver qué tan exactos o inexactos somos. El objetivo es siempre refutar las propias teorías en lugar de probarlas. El poder del método científico reside en este aspecto autocrítico de “prueba de la realidad”.

El valor de cualquiera de las disciplinas enumeradas reside en su capacidad para organizar y probar observaciones centradas en un aspecto particular de la realidad, pero se puede lograr el mismo valor aplicando los principios del método científico a cualquier actividad humana como una forma de superar el sesgo de confirmación y todas nuestras locuras de actuar de manera que, en última instancia, no nos llevan a nuestras intenciones declaradas.

La persecución académica no es la única manera de cambiar el mundo, si eso es lo que quisiste decir. Pero el plan de estudios mencionado en la lista ayuda a uno a entender algo que necesita ser cambiado y o lo hace capaz de innovar / desarrollar / entender cosas o situaciones donde el cambio es una necesidad o inevitable.

La educación cambia el período mundial. Incluso los títulos abstractos y aparentemente inútiles como Licenciatura en Bellas Artes o Licenciatura en Filosofía son valiosos.

Todos ellos pueden cambiar el mundo mediante la promoción de consumidores educados, la investigación informada y el aprendizaje permanente.

Bueno, la física idealmente explica todas las interacciones y construcciones físicas. Como todas las cosas son físicas (o están basadas en el mundo físico), la física técnicamente explica todas las cosas.

Pero imagínese tratando de usar el lenguaje de la física para describir las interacciones económicas. Una economía es un sistema físico, por lo que teóricamente podría ser descrito completamente por la física. Teóricamente En realidad, los físicos comienzan a tener problemas cuando comienzan a modelar interacciones que involucran solo tres partículas (ver: Problema de muchos cuerpos). Reflexionemos sobre cuántas partículas (átomos, moléculas) están involucradas en un sistema físico tan vasto como una economía. La física es prácticamente inútil para nosotros aquí.

Entrar en la economía. Usando el lenguaje de la economía, no siendo sobrecargado por lo que sería una aplicación enormemente engorrosa de la física, la economía se puede describir fácilmente.

Pero el problema de usar la física para describir la economía es más profundo aquí. Si quisiera describir lo que estaba sucediendo con las tasas de bonos del tesoro utilizando la física, imagine que estamos usando una computadora lo suficientemente poderosa que le permitió llevar a cabo el modelado requerido; sus resultados todavía se limitarían a describir las cosas en términos de carga, masa y giro. , etc., siendo estas cosas las que se ocupan explícitamente de la física de partículas. Para obtener una comprensión más macroscópica de lo que describe nuestra simulación, para captar las leyes emergentes de la economía que se encuentran en los sistemas económicos, tendríamos que usar un lenguaje especializado. Esto sería la economía.

Entonces, nuevamente, la física explica técnicamente todas las cosas, pero es inconveniente usar la física para hacer esto. En cambio, al usar otras disciplinas como la economía, podemos capturar aquellas leyes emergentes en las que la física es fundamental pero que está bien equipada para describir y analizar.

No tengo una muy buena respuesta. mi opinión es que cuanto más entendemos, mejor podremos poner nuestro conocimiento a trabajar para tratar de hacer una mejor sociedad, un mundo mejor. aprender las cosas que aprendemos en las escuelas es solo una parte de ello. también debemos aprender de nuestras propias experiencias, las experiencias de otros, conocer a otros y cómo se relacionan entre sí, y así sucesivamente, tal vez agregar filosofía, psicología, teología a su lista y mantener los ojos abiertos. luego utiliza todo lo que has aprendido para convertirte en una mejor persona. en ese punto, puedes trabajar en la sociedad, en el mundo y en el futuro. gracias por preguntar.

Gracias por la A2A.
El conocimiento y la investigación cambia y mejora continuamente el mundo. No estaríamos donde estamos sin todos los campos que mencionaste.
Lo que se está haciendo más evidente es que la disponibilidad de conocimiento para una sección más amplia de la humanidad lleva este avance a más partes del mundo. Sí, estoy hablando del hecho de que hoy cualquier persona que tenga conexión a Internet puede acceder a cursos de la mejor calidad de las mejores universidades del mundo. Dentro de una década, veremos los resultados de estos movimientos.
En mi humilde opinión, no hay un campo específico que cambie el mundo; creo que es la combinación de las disciplinas lo que trae un progreso real.

Podríamos crear otra casa que esté llena de científicos de todas las tendencias y los mismos filósofos, y cualquier proyecto de ley presentado por la Cámara de Representantes y el Senado tiene que pasar la prueba del olfato.

Y sus opiniones deben tomarse en serio, ya que si los rechazan, los políticos deben justificar que el proyecto de ley se apruebe de todos modos.

Sí, es solo un sueño imposible, pero seguro que podría cambiar las cosas.

Gracias por pedirme que responda a tu pregunta. En mi opinión, cada uno de los temas no se puede separar del otro y todos son necesarios para comprender lo que sabemos hoy, lo que sabemos de ayer y podemos ayudar a ayudar a construir para el mañana.

La resolución de problemas es el tema más universal. El origen y el punto de conexión de todo esto es solo para mantener las cosas en marcha. Queremos seguir adelante porque las cosas que querían seguir adelante continuaron durante más tiempo que las cosas que no querían seguir adelante.

Con esta pregunta, estás midiendo la existencia desde un punto de vista humano. Con todas esas disciplinas, intentamos acercarnos a las grandes respuestas, pero solo podemos ver una partícula de ellas a través de esa pequeña ventana, la única que nuestro cerebro nos permite tener. Entonces, sí, es útil, es nuestra única herramienta para alcanzar la verdad.

  • Física: todo objeto vivo y no vivo tiene que seguir las leyes de la física. Es nuestra principal fuerza motriz.
  • Biología es lo que somos
  • Economía – Es lo que nos impulsa.
  • Estadísticas – Es lo que queremos saber.
  • Informática – Es lo que nos mantiene conectados.
  • Diseño – Es mantener viva nuestra imaginación.
  • Química, es de lo que estamos hechos.
  • Cálculo: nos permite dar cuenta de las variables.
  • Trigonometría: nos ayuda a diseñar.
  • Ecuaciones diferenciales – nos empuja más fuerte
  • Lingüística – esto se suma a la variación.

Informática, física y cálculo me ayudaron a escuchar [leer / escuchar] su voz [pensamientos / opiniones] desde muy lejos. Esto es lo que el mundo necesitaba.

La teoría puede cambiar el mundo cuando se aplica / actúa sobre él.