¿Por qué algunas personas encuentran la necesidad de intentarlo, mientras que otras están perfectamente contentas con no hacer nada en sus vidas?

Answer 1

Los antecedentes familiares, los amigos y el entorno en el que fueron educados definitivamente juegan un papel importante en la forma en que los niños se comportan a medida que crecen. Depende de la mentalidad del niño formada por las fuerzas indirectas mencionadas anteriormente. Solo voy a proporcionar algunos escenarios sobre cómo cada factor puede influir y luego atarlos para obtener una imagen más grande.

Vivir una vida cómoda y saber que los padres siempre brindarán apoyo y seguridad destruirá la motivación y el impulso de un niño para querer volverse independientes y exitosos por sí mismos. Los antecedentes familiares difíciles harán que el niño en la escuela secundaria se esfuerce y estudie para convertirse en una gran universidad para las mejores oportunidades a tiempo completo. Ahora bien, este no es siempre el caso, pero la mayoría de las veces se ve a la clase media / baja trabajando duro para preservar su lugar o para ascender en la escala socioeconómica, mientras que la mayoría de las personas que se encuentran por encima del umbral gastan su fortuna y explotan la fama y el estatus. para conexiones con la universidad y la institución, porque sus hijos simplemente no eran lo suficientemente buenos.

Un ambiente negativo donde los padres critican y nunca reconocen, los niños de ese tipo se volverán introvertidos y se retirarán de querer expandir sus redes y explorar lo que existe, debido al temor practicado. Un ambiente positivo le permitirá al niño probar cosas nuevas y desarrollar una mentalidad para buscar nuevos conocimientos y sentirse más motivado después de cada logro exitoso. Estar en una escuela secundaria extremadamente competitiva también puede influir de buena manera al querer medir y hacer coincidir a los mejores estudiantes. Por el contrario, una escuela secundaria menos competitiva puede influir de mala manera en solo querer sobrevivir.

Los amigos también juegan un papel muy importante. Dicen que eres el promedio de tus amigos, y probablemente te encuentres y converses con tus amigos más a menudo que con tus padres, por lo que son los principales influyentes sociales en tu vida. Irás con tus amigos ambiciosos en busca de la mejor universidad de Ivy, o con tus amigos perezosos con el objetivo de graduarte y siempre quejarte de la educación por el bien de la fiesta y el juego.

Hay muchos factores que influyen en lo que alimenta el rendimiento de una persona. Todo se reduce a lo que el propósito y las metas de la persona son de las 3 fuerzas indirectas. Las decisiones y la mentalidad se forman a través de estas influencias, pero al final eres tú quien toma la decisión. Ya sea que el objetivo de una persona sea simplemente abandonar la escuela secundaria y finalizar la educación en una universidad comunitaria cercana, o intentar apuntar a esa escuela superior, se puede analizar y deducir por qué hacen lo que hacen al mirar a sus amigos, familiares y y medio ambiente.

Answer 2

Algunos notan que la vida que han vivido hasta un momento en particular fue impulsada por la forma en que el ambiente esperaba que vivieran y no porque fue su propia decisión vivir así. El ejemplo que se menciona debajo de la pregunta por cierto es el opuesto. Las personas que están aprendiendo mucho, esforzándose para obtener buenas calificaciones, generalmente lo hacen porque se espera que lo hagan, porque esta es la respuesta al temor de no ser lo suficientemente bueno cuando no se obtienen resultados y no porque sientan que esto es así. una expresión de sí mismos.
El 80% de las personas en este mundo viven la vida impulsada por las expectativas y el miedo, el resto llega a un punto donde la vida debería ser más que eso y debería ser vivida según sus propios estándares y valores.

Answer 3

Cada persona entiende sus habilidades, límites y riesgos. Renuncias a mucha libertad cuando trabajas duro porque una vez que logras algo, tienes que mantenerlo. Luego, una vez que se haya ido la carrera por un logro, habrá algo más nuevo para seguir persiguiendo. Algunas personas inteligentes no tratan de mantener las cosas y entender el valor de sus vidas. Quieren tiempo libre en lugar de preocupaciones. Al final todos morimos. ¿Cuánto tiempo quiere dedicar a preocuparse y mantener el tiempo libre? Cada individuo varía.

Answer 4

Mucho de esto surge de una educación de personas. La forma en que se crían los niños generalmente determinará qué tan motivada o desmotivada está una persona. Por lo general, los niños que se esfuerzan mucho tienen padres que los presionan mucho o los motivan de alguna manera. Por lo general, los niños que están en el lado perezoso tienen padres que no presionan a los niños o no les expresan la importancia de los estudios. Por supuesto, esto no funciona siempre, pero generalmente puede ser un buen indicador.

Answer 5

Porque la escuela secundaria no importa, a menos que estés aspirando a ir a una universidad de élite. Además, apenas aprendes algo útil a menos que estés asistiendo a una escuela privada. Siempre y cuando te vaya bien en los exámenes SAT y hagas algunas actividades extracurriculares, una escuela de estado sólido te aceptará con gusto. Fui a una escuela secundaria privada en el extranjero y una escuela secundaria pública en los Estados Unidos. El estadounidense fue una terrible pérdida de tiempo.
A veces los niños están ocupados con cosas más importantes que ser un gusano de libros. Soy amigo de un prodigio de programación, que no tuvo tiempo para asignaturas de secundaria. Tuvo que repetir un año, pero al final gana muy buen dinero haciendo lo que le gusta.
También soy amigo de los niños que más estudiaron. Fui a buenas escuelas. Entré en programas de postgrado. Todavía hacen cacahuetes y se quedan estancados haciendo investigaciones que no encuentran interesantes.