Nuestro conocimiento de la cultura y el mundo que nos rodea se construye en gran parte de manera incremental. Interactuamos con nuestras madres y nuestros cuidadores primarios desde el nacimiento, y así aprendemos a esperar ciertas acciones, respuestas, causa y efecto. Aprendemos lenguaje y vocabulario, con valores implícitos y explícitos incrustados en estos. Como jóvenes que absorben el conocimiento, los valores y los sistemas de creencias de las personas y del mundo que nos rodea, somos extremadamente dependientes de nuestras experiencias e interacciones con los demás para formar nuestra propia visión del mundo.
En gran parte, las personas aprenden, a medida que crecen, a ser ateos, agnósticos o fanáticos religiosos. Las personas aprenden una mentalidad de servicio, aprenden a celebrar la diversidad o aprenden a ser racistas.
Algunas personas son más pasivas en la formación de sus personalidades y creencias, y pueden ser adoctrinadas más fácilmente. Algunos, en contraste, pueden resonar con valores que contrastan con sus enseñanzas tempranas, y encuentran que esta disonancia cognitiva les ayuda a liberarse del adoctrinamiento más fácilmente a medida que están expuestos a diferentes puntos de vista.
Una razón por la cual el adoctrinamiento puede ser tan difícil de romper es el comportamiento continuo que lo refuerza. Un fanático religioso puede conducir su vida para permanecer dentro de una comunidad unida de fanáticos, teniendo así un escudo contra los puntos de vista de la competencia y también rodeado de aquellos que refuerzan el adoctrinamiento. Los conservadores verán más fácilmente Fox News, mientras que los liberales prestarán más atención a CNN, NPR y el NY Times. Los judíos jasídicos tienden a vivir en comunidades jasídicas y la gente Amish vive en comunidades Amish. Los científicos educados leen revistas revisadas por pares y salen con otros científicos. Los nincompoops de la Tierra plana se unen a la sociedad de la Tierra Plana.
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El adoctrinamiento temprano puede ser más o menos difícil de superar, dependiendo del individuo. Pero separar a esa persona del adoctrinamiento en curso, y brindar y reforzar perspectivas alternativas de manera convincente y persuasiva probablemente sea la forma más efectiva de romper el adoctrinamiento.