Bueno, acabo de escribir una respuesta prolija sobre falta de interés y luego pude leer el resto de su pregunta :(.
Un instructor que ha desarrollado este mal hábito no se da cuenta del efecto que tiene en la clase.
Le sugiero que hable con ella y le haga saber que cuando intenta absorber su disertación sobre el tema, el material desconocido rápidamente se convierte en un flujo en un oído y sale por el otro y, una vez perdido, se vuelve muy difícil de seguir.
A menos que mi amiga, su mejor apuesta sea adelantarse a ella al mirar hacia adelante, en su texto es antes de estudiar el material para que su conversación tenga sentido, sea menos aburrida, le dará razones para dejar de hablar y responder preguntas específicas que Sube de mirar un poco por delante. Esto puede alterar el flujo de droning que le permite involucrarse más y aburrirse. Usted se sorprendería de cómo un pequeño tema de pasión hace que el tiempo pase rápidamente.
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Espero que esto ayude,
Aclamaciones,
Enano