Sí. Pienso en “pensar en voz alta” en “pensar”, y leer en voz alta es en leer.
La mayoría de las personas pueden leer sin hablar mucho más rápido de lo que pueden leer en voz alta. Esto hace que pierdan parte de la información a toda prisa. Al leer en voz alta, uno no solo debe enunciar cuidadosamente cada sílaba, sino que también debe mantener los tonos y otros elementos retóricos en la pista para modificar la voz de lectura y el estilo.
De manera similar, pensar sin pensar en voz alta hace que se pierda cierta información. En realidad, poner tus pensamientos en palabras te obliga a revisar toda la información y, en mi experiencia, realmente te ayuda cuando trabajas en problemas matemáticos difíciles.
Otra sugerencia que tengo es no solo pensar en voz alta, sino también escribir las cosas. La mayoría de la gente piensa que los matemáticos tienen un amor irracional por los marcadores de tiza y pizarra, pero este amor es completamente racional. Cuando usamos una pizarra, podemos hablar de nuestros problemas de matemáticas, escribirlos, dibujar, anotar algunas notas, etc., sin perder papel. Y lo mejor de todo es que escribir en pizarras obliga a uno a escribir más, lo que a su vez invita a otras personas a unirse, la colaboración hace que el proceso de resolución de problemas sea más divertido y mucho más fácil.
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