Use este sitio web: Cómo el trauma infantil influye en el desarrollo del cerebro
El extracto a continuación debe ser esencialmente la columna vertebral de su argumento, principalmente, el trauma infantil afecta áreas del cerebro comúnmente asociadas con respuestas de amenaza. Esto le brinda la flexibilidad de profundizar en la forma en que están involucrados los neurotransmisores, o ser extremadamente amplio y simplemente asociar esas áreas con estados psicológicos alterados.
Cuando un niño está amenazado, se inician diversas respuestas neurofisiológicas y neuroendocrinas. Si persisten, habrá alteraciones ‘dependientes del uso’ en los sistemas neuronales clave involucrados en la respuesta al estrés. Estos incluyen el eje hipotálamo-hipófisis-suprarrenal (HPA). En modelos animales, la activación crónica del sistema HPA en respuesta al estrés tiene consecuencias negativas. La activación crónica puede “desgastar” partes del cuerpo, incluido el hipocampo, un área clave involucrada en la memoria, la cognición y la excitación. Esto también puede estar ocurriendo en niños traumatizados. El Dr. Martin Teicher y sus colegas han demostrado anomalías en el hipocampo / límbico en una muestra de niños maltratados.
Otro conjunto de sistemas neurales que se sensibilizan por experiencias estresantes repetitivas son los sistemas de catecolamina, incluidos los sistemas dopaminérgicos y noradrenérgicos. Estos sistemas neuroquímicos clave se alteran después del estrés traumático. El resultado es una cascada de cambios asociados en la atención, el control de los impulsos, el sueño, el control de la motricidad fina y otras funciones mediadas por las catecolaminas. Como estas catecolaminas y sus regiones diana (p. Ej., Núcleos amigdaloides) también median una variedad de otras funciones emocionales, cognitivas y motoras, la sensibilización de estos sistemas por la repetición de la experiencia del trauma lleva a la desregulación en muchas funciones. Un niño traumatizado puede, por lo tanto, exhibir hiperactividad motora, ansiedad, impulsividad conductual, problemas de sueño, taquicardia e hipertensión. En estudios preliminares de nuestro grupo, hemos visto una regulación cardiovascular alterada (p. Ej., Aumento del ritmo cardíaco en reposo) que sugiere una regulación autonómica alterada a nivel del tronco cerebral. En otros estudios, se ha demostrado que la clonidina, un agonista parcial del receptor alfa2 adrenérgico, es un agente farmacoterapéutico eficaz, presumiblemente al alterar la sensibilidad de los sistemas noradrenérgicos. Los estudios realizados por el Dr. Michael DeBellis y sus colegas han demostrado otras alteraciones neuroendocrinas y catecolamina en una muestra de niñas abusadas sexualmente. Todos estos estudios indirectos apoyan las hipótesis de una alteración dependiente del uso en los sistemas de catecolamina del tronco cerebral después de un trauma infantil.
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