No estoy seguro de lo útil que es clasificar cualquier trastorno como un “defecto”. Resulta que tengo una tendinitis en el brazo derecho, es una tendinitis, no es un “defecto en el brazo”. Cuando tengo un dolor de estómago, no lo hago. tiene un “defecto estomacal”. Pero si simplemente está preguntando si hay una diferencia física sustancial que podría notar, posiblemente, pero como otros lo han notado, está al nivel de las células individuales.
El gran debate que ha tenido lugar alrededor del autismo es si hay demasiadas conexiones o no lo suficiente. La respuesta simple es que ambas cosas se deben a que, debido a las disfunciones de la poda que mencionan los demás, la microglía en su cerebro (el equivalente en el cerebro de un sistema inmunológico) puede no funcionar lo suficientemente bien o funcionar demasiado bien. Pero la microglia no actúa por sí sola, siempre actúa en respuesta a algún tipo de señal o insulto. Determinar cuáles son esas señales y cómo llegan al cerebro ayudará a aclarar por qué las personas con autismo pueden tener cerebros sobrecargados en algunos aspectos y cerebros con menos cableado en otros, así como por qué las personas con autismo son muy diferentes entre sí. en términos de cómo se ve el trastorno, así como todo lo relacionado con la persona que no es parte del trastorno.
Así que sí, tal vez sea un defecto, pero si la tendinitis en mi brazo significa que tengo un defecto en el brazo, no significa que tenga un defecto en el cuerpo solo porque una parte de mi cuerpo experimenta dolor debido a problemas en los tendones, y es el problema. Lo mismo ocurre con nuestros cerebros: partes de nuestros cerebros no funcionan como lo hacen los cerebros normales, pero eso no significa que todos nuestros cerebros estén defectuosos. Y espero que no parezca que estoy a la defensiva, pero siempre trato de explicar que las personas con autismo son diferentes de las personas sin autismo de una manera principal: la entrada y salida de información y en gran medida puede afectar nuestro comportamiento, etc. .–– pero aunque un 1% de nuestros cerebros es muy importante, son solo un 1%, y en lugar de lamentar que estoy dañado de alguna manera, es más productivo para mí centrarme en lo que conscientemente e inconscientemente lo hacemos para compensarlo, y podemos aprender tanto de todas las formas en que compensamos los defectos como podemos hacerlo del defecto mismo.
Ha merecido la pena tomar nota de todas las cosas que instintivamente hago con mi brazo cuando me duele, porque si pienso en esos instintos podría conducir a una forma más permanente de evitar que el dolor ocurra para que pueda aliviar las cosas sin tener que recurrir a una gran cantidad de visitas al médico y medicamentos cuando la tendinitis se parece mucho al autismo: simplemente lo tiene o no lo tiene, es difícil que desaparezca, es complejo e impredecible, y los médicos tienen opciones muy limitadas cuando Se trata de arreglarlo. Así que, al igual que con el autismo, he aprendido principalmente a solucionarlo, que es lo importante: tratar de evitar que los defectos que pueda tener en mi cerebro limiten lo que puedo y no puedo hacer en mi vida diaria y en mayor marcos de tiempo
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