¿Qué es exactamente lo que hace que los niños sean tan adictos a los programas infantiles (Sesame Street, Wriggles, Dora, Beyblade, Pokemon, Yugioh, DBZ, etc.) que deben verlo?

Answer 1

Voy a dividir mi respuesta en 2 partes: programas de televisión para niños / adolescentes como Barney, Sesame St., Dora, etc. y programas de televisión para adolescentes, especialmente los de Anime y Power Rangers.
Bueno, ahora tengo una licenciatura y aún sigo revisando las parodias de DragonBallZ, fan fiction para Beyblade, Pokemon, etc. e incluso he probado algunos juegos basados ​​en algunos Anime populares. Siento que todo se reduce a lo intrincadamente pensado de cada uno de estos programas. La importancia dada a la caracterización y al detalle es simplemente increíble. Los escritores realmente deben ser soñadores diurnos a nivel de maestro para poder escribir programas tan intensamente inmersivos. Cada programa marca al menos 5 de las 10 casillas de verificación:
1) Los buenos nunca mueren (al menos hasta el final) o siguen regresando de entre los muertos.
2) Goza de privilegios para cantidades increíbles de suerte.
3) El chico bueno es tan genial, justo y juguetón, que todos sienten la necesidad de imitarlo y hablar sobre él con sus compañeros.
4) Los malos son definitivamente más poderosos / inteligentes que sus oponentes, pero no se acercan al potencial de nuestros favoritos.
5) Los distribuidores se aseguran de que el canal distribuya todos los episodios al menos dos veces al día, para que pueda disfrutar de la máxima visibilidad.
6) La surrealidad es el ingrediente principal que falta en la vida del niño, pero es parte integral del espectáculo. El niño anhela tener las habilidades representadas por el personaje en el programa, como el poder de vuelo o superfuerza o una Bola Pokémon.
7) Los programas de televisión muestran la amistad como este vínculo inquebrantable y duradero que atraería a los niños de todas las edades.
8) Todos los espectáculos infantiles están llenos de colores vibrantes, nombres pegadizos y personajes de gran tamaño.
9) Los diálogos cursis, la jerga funky específica del programa y las frases de captura son posiblemente las armas más potentes que posee un programa en particular. Si quitas “Kamehameha” y “Super-Saiyan”, DBZ será más pobre.
10) La mercancía de los programas de televisión hace que los niños se desmayen sin pensar. No se puede nombrar a un solo niño que fue al McDonalds 2000-2010 y no recolectar los juguetes Transformers / DBZ / Power Rangers. Un espectáculo es inmortalizado por estos juguetes y disfraces.

Llegar a programas para niños preadolescentes que se centran más en aprender sobre Scicene, Matemáticas, Lenguaje, Valores, etc. es un juego de pelota bastante diferente con respecto a la intensidad. Se basa más en la simpatía de los personajes que en el detalle. Los disfraces son llamativos y se utilizan diferentes criaturas vivientes como Barney, Teletubbies, etc. para capturar la imaginación del niño. Los ajustes son en su mayoría naturales y el programa hace hincapié en aprender algo nuevo, lo que deja un impacto muy fuerte (y generalmente positivo) en la mente de los niños. El lenguaje es simple y los nombres son adorables. Se aseguran de presentar una imagen del mundo en toda su gloria y armonía.

Con todo, la industria de la televisión sabe cómo acertar con cada una de sus audiencias jóvenes.

Answer 2

Gracias por la A2A. Buena pregunta. El único de los que mencionaste con los que estoy familiarizado es Sesame Street. Cuando mis hijos lo vieron, tuve la impresión de que les encantaba verlos porque se imaginaban a sí mismos viviendo como lo veían en el programa, con las bonificaciones adicionales de aprender cosas y más o menos “sabiendo” que la vida en Sesame. La calle nunca tendría algunas de las dificultades que tenía la “vida real”. Como adultos a veces vemos ciertos espectáculos por las mismas razones. Aprendemos cosas de algunos programas educativos en la televisión, escapamos de las dificultades de nuestra vida viendo algunas comedias y otros programas. Creo que la televisión, o programas de medios similares, estarán disponibles por mucho tiempo, a pesar de lo que mis padres dijeron acerca de que la televisión es una moda que no duraría. Cuando dijeron eso, solo unas pocas familias tenían televisores: eran en blanco y negro y tenían dos canales por algunas horas al día. Un “patrón de prueba” llenó el tubo de TV por el resto del día. Pero yo divago. Déjame preguntarte: “¿Qué es lo que nos hace tan adictos a ciertos sitios en la web, como Quora?”

Answer 3

Hay una larga discusión sobre esta pregunta en The Tipping Point, de Malcolm Gladwell (Capítulo 3, Factor de pegajosidad: Sesame Street, Blue’s Clues y The Educational Virus). Recomendaría leer todo el libro, pero para resumir, Sesame Street “se diseñó deliberadamente y con mucho esmero”. En la terminología de Gladwell tiene una “pegajosidad” muy alta.

A fines de la década de 1960, los fabricantes se tomaron grandes molestias para determinar qué tenía éxito y mantuvieron el interés de los niños. Por ejemplo, los psicólogos utilizaron la llamada “Prueba de distracción”: antes de emitir, los episodios se transmitían a los niños mientras se desarrollaba una interesante presentación de diapositivas junto al monitor de televisión. Segundo a segundo, los evaluadores notaron si los niños veían Sesame Street o se distraían con la presentación de diapositivas, lo que les permitía ver exactamente qué segmentos mantenían la atención de los niños y cuáles fallaban. Estos resultados se transmitieron directamente a los creadores del programa y, obviamente, se tomaron muy en serio. Un efecto importante de los resultados fue la decisión de mezclar fantasía (Big Bird!) Y personajes reales durante las escenas callejeras, a pesar de que esto se oponía a la opinión científica de la época.

Investigaciones adicionales asociadas con el programa realizado en la década de 1970 utilizaron el seguimiento ocular para determinar dónde estaban mirando los niños en la pantalla, para poder presentar mejor los segmentos de aprendizaje. Gladwell también discute los esfuerzos detrás de un programa posterior llamado Blue’s Clues , que incluso trató de mejorar el éxito y la adicción de Sesame Street utilizando técnicas similares y nuevas.

En general, los factores que aumentan el éxito (o la adicción) de los espectáculos mencionados son:

• interactividad (por ejemplo, el carácter motiva a los niños a participar)
• La repetición, que para los niños puede ser muy productiva, ya que al aprender cada repetición se experimenta de manera diferente.
• Mezcla de personajes de fantasía entrañables y de la vida real.

No puedo decir mucho sobre los otros programas mencionados en la pregunta, pero dado el éxito y la influencia de Sesame Street , y los métodos que evidentemente se utilizaron para lograrlo, me imagino que también se usan pruebas e ideas similares. En resumen, estos espectáculos exitosos son creados deliberadamente por personas muy inteligentes y motivadas para ser tan adictivas como sea posible.

Answer 4

Estás haciendo más de una pregunta aquí porque las audiencias de los programas que mencionas son de diferentes edades. Sin embargo, las respuestas son similares:

Los niños son máquinas de aprendizaje. Todos estos programas utilizan un mundo más simple y más categórico. Todos estos programas utilizan un sistema de decisión de rama limitada más simple con opciones en gran parte en blanco y negro. En resumen, todos estos programas existen en un universo limitado con el que el niño se puede relacionar más fácilmente que el mundo real impredecible.

Los niños son máquinas de aprendizaje. Sesame Street enseña a los niños cómo funciona el mundo. Lo miran una y otra vez porque les enseña cómo funcionan algunas partes de su entorno. Tiene una amplia variedad de aspectos. Resultados de la repetición en los resultados de reconocimiento en la predicción. Ayuda a que partes del mundo real sean predecibles.

No recuerdo Wriggles, después de mi tiempo.

Los niños son máquinas de aprendizaje. Dora enseña a los niños cómo se ve el mundo. Lo observan una y otra vez porque les enseña cómo algunas partes cercanas de su entorno pueden ser diferentes. Resultados de la repetición en los resultados de reconocimiento en la predicción. Ayuda a que partes del entorno del mundo real sean predecibles.

No sé Beyblade.

Los niños son máquinas de aprendizaje. Pokemon, Yugioh, DBZ, etc. enseñan a los niños cómo funciona el mundo. Lo observan una y otra vez porque les enseña cómo funciona el orden jerárquico de su entorno. También enseña una segunda cosa, que es que alguien poderoso los protegerá porque saben que son impotentes. Resultados de la repetición en los resultados de reconocimiento en la predicción. Ayuda a que partes del entorno del mundo real sean predecibles.

Answer 5

Como han dicho otros Quoras, los niños más pequeños se fascinan con los personajes / títeres coloridos y aprenden / descubren cosas nuevas. Colócalos juntos (como en Sesame Street) y tendrás un niño que quiere estar allí , para conocer a los personajes y vivir las mismas aventuras que ellos. Si el personaje principal también es un niño, como Dora, los hace identificarse a sí mismos como el héroe / personaje: “¡ese podría ser yo, buscando algo! Ohh, si tuviera una mochila como esa, ¡ sería Dora! ”

Los programas dirigidos a los adolescentes son diferentes: tienen un arco de historia más héroes y villanos diferentes con los que más niños pueden relacionarse. Algunos tienen superpoderes, otros no, pero tienen la oportunidad de hacer cosas que están fuera del alcance de los espectadores.
Al final, siempre he pensado en las series animadas como “telenovelas para niños”. Ellos alientan a sus héroes y / o hablan basura sobre los villanos, conocen cada detalle sobre su personaje favorito, hablan interminablemente sobre cada episodio a sus amigos que también ven los espectáculos, deseando haber estado ellos mismos en medio de la acción … algo así como Lo que he visto hacer a los adultos cuando hablan de las telenovelas que prefieren. Y sí, esos adultos son adictos a sus programas de una manera que DEBEN ver cada episodio.
De lo contrario, ¿cómo podrían saber quién es el padre del bebé o “quién le disparó a JR”?

Answer 6

Devalúa la inteligencia de los niños y la habilidad de los creadores para llamarlos adictos. Sugiere que los programas engañan a los niños para que los vean.

Cada uno tiene una apelación que coincide con la edad. Los colores, la música y especialmente los personajes de Sesame Street son apropiados para la edad y atractivos.

Pokemon, Yugioh, DBZ tienen argumentos convincentes. Las escenas están especialmente bien construidas. Está claro lo que quieren los personajes. Está claro que hay obstáculos que los personajes aparentemente no pueden sortear. Hay una pregunta constante de “¿Cómo van a manejar esto?” Mientras esa pregunta se siga haciendo, los niños seguirán mirando.

Answer 7

Como se ha dicho repetidamente, aprender algo nuevo o ver algo colorido es atractivo para los niños. Les encanta aprender y explorar cosas nuevas, pero lo necesitan para adaptarse a su imaginación y es por eso que todos esos espectáculos prosperan gracias a su imaginación. ¿Escuchas a Ash hablar de un posible ww3 o hablar de física cuántica?

Answer 8

Lo he estado pensando, todavía no puedo darte una respuesta científica, excepto que el cerebro parece tener adicciones a todas las edades, las adicciones se presentan en muchas formas distintas a las conocidas drogas y el alcohol. Yo diría que la razón por la que es “adictivo” es porque los creadores lo hicieron así. Hicieron esto para maximizar su audiencia, cuantos más espectadores reciben, más cobran por publicidad, etc.

Answer 9

para resumirlo es más probable que los colores brillantes y la repetición, la simplicidad relativa ayude a recordar la memoria y la formación de hábitos, probablemente estén más atascados en el canal o en el tiempo que en el programa en sí, pero hay demasiada psicología detrás de mí. para explicar completamente