¿Podría haber métodos para entrenar loros que funcionen incluso mejor que la técnica modelo / rival? Psicología y Vida

Depende de cuál sea su intención de entrenamiento y cómo se imparte. ¿Es para enseñar o entrenar para actuar? Tengo / tuve 4 loros de diferentes especies durante más de 28 años. Después de ver un video sobre Alex, decidí enseñar nuestros colores grises. Él juega un juego de tirar bolas de colores de la barra del baño entre nuestras piernas para “¡Puntuación!”. Para mi turno, grité los colores de las bolas mientras intentaba lanzarlas a través de sus piernas. En 5 mañanas, mientras me preparaba para trabajar de forma intermitente en este juego (~ 40 minutos), aprendió rojo, verde, amarillo, naranja y azul. Posteriormente, llamó jugo de zanahoria “agua naranja” y transmitió nuevos conocimientos de color a muchos objetos. A la inversa, dijo un día un color incorrecto y lo corregí. Dejó de decir nombres de colores, para siempre. Sólo puedo suponer que sintió decepción. Aprendió nombres de monedas de manera similar “robándolos” a medida que vaciamos los bolsillos mientras lavábamos la ropa. Cuando llevamos a nuestra hija a casa por primera vez, ella hablaba mandarín y soltaba su botella vacía gritando “¡zai ‘!” Inmediatamente aprendió “zai” como => más, probablemente porque estaba siendo usado enfáticamente por el nuevo miembro que adoraba, y se lo consideró útil. Cuando aprendió a “lo siento”, mordía a propósito (no con fuerza), y luego decía “Lo siento” para probar dónde era apropiado. Adoptamos una periquita para bebés, que supo que podía captar mi atención tirando de mi pendiente. El gris de 24 años tenía un ‘¿por qué no pensé en eso?’ Epifanía.

Como los humanos, cualquier cosa que intriga es más probable que se aprenda. No pude enseñar al gris a jugar al baloncesto en un pequeño aro. No tenía ningún interés y sentí que pensaba que era estúpido. Sin embargo, él practica el equilibrio en una pelota, incluso por su cuenta y gritará “mire” cuando esté en equilibrio si estamos al alcance del oído. No forzamos el aprendizaje excepto por seguridad (es decir, ¡caliente!), Para corregir el mal comportamiento o para invocar el protocolo necesario (“ir a los poopers” antes de ir a dar un paseo en auto, o darme un “toe-to-go” afuera si las águilas están cerca). Los pájaros aprenden igual que los niños. Tienen que aprender en la naturaleza para sobrevivir, y tienen que aprender en la casa para estar seguros, pedir lo que quieren e interactuar con la familia.

Como parte de la familia, aprenden intrínsecamente a enseñar “entrenar”. Por su cuenta, nuestro grey enseñó a nuestra hija de 1 año “hola”, “adiós”, “1 – 2 tres años!”, “Abucheo”, … Él le enseñó cómo desenganchar y enlazar cadenas de anillos de plástico. (Tenía estos juguetes para bebés antes que los niños, por lo que ya había descubierto cómo hacerlo). Les recordó a los niños que debían “ir en popa” antes de salir de la casa. Él instintivamente le enseñó a nuestra segunda hija a no meterse en su percha “¡No, Syd, no!”. También se encargó de entrenar a nuestra hija para “ir a caca”, durante horas. Él les enseñó “R para cohete!” seguido de un sonido de despegue, o “R para rooster, Er-rrr-r-rrrrr!” etc, … Hay innumerables cosas que enseñó a los niños cuando eran pequeños, por su cuenta, usando su propia voz y sus nuevas inflexiones y efectos. No le enseñamos a enseñar nada, pero lo tuvimos desde que tenía semanas de edad. Durante años, él ha tratado de enseñarnos a hacer un sonido de gota de agua que aprendió de nuestro amigo. Lo rompe en partes para que lo repitamos, nos dice que “lo hagamos de nuevo”. Todavía no podemos.

A menos que sea para becas de estudio que requieran repetibles recursos de tedio (que deben manejar las nueces de un loro) o para un embajador de loros o una ganancia monetaria, la idea de obtener un loro como una diversión de rendimiento está muy sobrevaluada. La adopción de un loro como miembro de la familia, que está fuera y se le permite interactuar libremente como miembro de la familia, aprende cognitivamente de manera significativa. Yo afirmaría que la interacción de calidad se refiere a mejorar la vida propia de un loro, minimiza la “formación” escolarizada y maximiza el aprendizaje real.