A una edad temprana, el cerebro comienza a almacenar patrones basados en palabras individuales.
Estas palabras no son texto, por supuesto, porque el bebé aún no ha aprendido a leer.
Las combinaciones de fonemas de bajo nivel tienen conexiones neuronales a las imágenes.
Mamá, Dada, y botella suelen ser las primeras. La asociación se forma con múltiples recuerdos visuales de la madre, el padre y el biberón, todos en diversos ángulos y distancias.
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Más tarde, cuando cadenas más largas de fonemas comienzan a ser reconocidas como “¿Quieres tu botella?”
Estas cadenas de fonemas enlazan redes de memorias a partir de las cuales se pueden hacer predicciones.
El cerebro en los niveles más bajos recibe constantemente entradas de los sentidos y estas entradas activan la recuperación y porque las memorias también se vinculan temporalmente en función de la secuencia en que se produjeron las memorias. Podemos razonar sobre las causas y consecuencias de los recuerdos. De estas reglas internas se deducen como.
Cuando lloro me sale la botella. Cuando consigo biberón me siento bien. Cuando lloro mamá me levanta y me siento bien. etc …
Cuando aprendemos por primera vez estas nuevas redes, ni siquiera tenemos los medios para verbalizar qué es lo que estamos aprendiendo. Más tarde, cuando aprendemos a hablar, también creamos recuerdos fonéticos de decir “madre” que se vincula con esos mismos recuerdos de las imágenes que hemos almacenado para la madre.
Estas redes de asociaciones están siendo revisadas, reorganizadas y
ampliado sobre.
Diferentes partes del cerebro actúan como diferentes computadoras que normalmente realizan tipos específicos de procesamiento. Más tarde, las salidas de estas computadoras se devuelven al área de comando y control del cerebro desde donde surge el procesamiento de nivel superior y desde donde surge nuestra conciencia.
Porque nuestra conciencia no reside en estas computadoras separadas. Si una de estas áreas está dañada, es posible que no seamos conscientes de por qué ya no podemos realizar una función cognitiva específica como integrar correctamente las imágenes de ambos ojos y acudir al médico para ver por qué ahora tenemos visión doble.